四年级上册作文课件.ppt

作文,审题——立意——提纲——起稿——抄正,作文,1.审题,写人、记事、写景、状物,写人：熟悉的人、陌生的人、,写人：长辈、同辈、,写人：敬佩的人、喜爱的人……,记事：一件事、,记事：感动、高兴、难忘……,写什么？,作文,1.审题,全命题、半命题、命意、,全命题——题目：他（她）真棒 题目：一件难忘的事,半命题——题目：一个我……的人、 题目：一件……的事……,命意——内容：推荐一本好书、 主题：写一个小动物……,作文,2.立意,写人,写人：赞美他……精神、品质 好学、勤劳、善良、勇敢、纯朴、 诚实、谦虚、尽职尽责、大公无私、严于律己、持之以恒、坚持不懈……,为什么要写？,作文,2.立意,记事,记事：我长大、我学会、我明白…… 独立、自主、获得成功、得到乐趣、 受到教育、明白道理、受到教训、 学会成长、……,为什么要写？,作文,3.提纲,第一段：开篇点题（排比句式具体） 第二段：写人先写外貌（抓特点） 写事先写起因 第三段：写人离不开事 写事离不开人 第四段：照应开头、总结全文、点明中心……,写人、记事怎么写,作文,3.提纲,写人、记事,第三段：写人离不开事 写事要写具体事情的经过写出事情的曲折性，一波三折够吸引、够具体；写事要注意前后照应，突出“我”在哪里、“我”是怎么知道、参与、经历……,写人、记事怎么写,作文,3.提纲,写人、记事,第三段：写事离不开人 要写人物的语言、动作、神态、心理突出中心（为什么要写：赞美……） 有正面、侧面描写，环境描写…… 突出中心（赞美……抒发……）,写人、记事怎么写,第一单元习作,,——描写童年生活,,童年趣事 我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。

其中最亮最耀眼的还是那一颗 现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！,童年趣事 我的童年生活方式非常有趣,现在说起我的“事迹”来，人们都会哈哈大笑，不信，我给你讲讲发生在我童年的一些事吧！ 这就是我的童年，一个丰富多彩的童年童年趣事 童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾而童年的趣事，就像一叶叶扁舟，荡漾在欢腾的小溪上每当我回忆起那些事儿的时候，嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容 童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的这件事，对我来说真是一个美好回忆啊！,童年趣事 每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事 哈哈！有趣吧！我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆 第二单元习作,,——普通话的重要性,,周记一则 这一周是普通话宣传周，我们班开展了一次‚我是推广普通话宣传员‛的主题班会我们在板报上写了：‚我是中国娃，爱说普通话！‛ 这次班会的主持人是小红和阳刚同学们用各种形式来宣传推广普通话的重要性有的讲笑话，有的讲故事，有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话，笑话讲的是：一位解放军战士回家，看到一位老奶奶在河边哭了起来。

解放军战士问她：‚老奶奶，你为什么在河边哭呢？‛那老奶奶一口本地浓重的话说：‚我的孩子掉进河里了‛‚什么，孩子掉河里了？我马上给你捞上来‛说完，那位解放军战士‚扑通‛一声就跳进河里，他捞啊捞，没捞到孩子，却捞到了一双鞋解放军战士探出头来说：‚奶奶，没捞到，倒是捞上来一双鞋‛说完，那位奶奶说：‚就是它，我的孩子（鞋子）！‛原来，那位老奶奶把鞋子‛说成‚孩子‛了 你看，普通话说得不好，造成多大的麻烦啊！,第三单元习作,,——描写同学身上的闪光点,,我的同学 我要夸夸我的同学李依，她是一个热爱劳动，有责任感的同学，虽然她做事总是慢吞吞的，但她还是有闪光点的！ 我真敬佩她，我要向她学习，做一个有责任心，热爱劳动的人我最佩服的人 我的同学“杭杭”是一个学习好，乐于助人，小巧玲珑的班级干部她就是我最佩服的同学了 你们是不是也觉得“杭杭”真的值得让人佩服呢！,我的同学 我要夸夸我的同学李依，她是一个热爱劳动，有责任感的同学，虽然她做事总是慢吞吞的，但她还是有闪光点的！ 我真敬佩她，我要向她学习，做一个有责任心，热爱劳动的人我的同学 我的同学有很多很多，其中柳小冬是值得夸赞的 他的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。

红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿长得可帅气了 柳小冬是一个勇于向不良现象作斗争的人有一次自习课，蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍忽然，王刚劲手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，王刚劲慌忙收起铁棍端正地坐在位子上，还摆出一副谁敢告密我就跟谁过不去的野蛮相上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的？”班上鸦雀无声老师再问了一次，柳小冬缓慢地站起来，语气坚定地说：“是王刚劲听到这里，为柳小冬捏一把汗的我顿时感觉到自己的无能，而他是多么的勇敢和纯洁！ 你看，柳小冬是不是一个勇敢的人呢？我们都来向他学习吧第四单元习作,,——描写环境的变化,,校园变美了 人们总用“女大十八变，越变越好看!”来描写女孩子越长越漂亮，越变越美丽我们的校园也同样变得美丽舒适了不信，就提起你十二分的精神来听我说一说吧！ 现在的校园有了一百八十度的大转变，真叫人惊喜啊！,,……变了 1、 世界上的一切都在不断地发展、变化，社会在变，家庭在变，学校也在变，我们学校跟以前比起来，那可真是焕然一新啊！ 现在，我们的学校变化就暂时只有这些了，但是，我相信，我们的校园一定会像一朵七色花，越来越多姿多彩的。

2、 …变了，变得很厉害现在，就请让我用手中的笔，来描绘一下……点滴变化吧！ 是的，……变了，变得焕然一新，变得让我情不自禁地想把它歌唱 3、 一转眼，一个快乐的假期过去了我来到学校，它变了个新面孔，我都快不认识了 从学校的变化，看出我们伟大祖国的变化正是因为祖国的变化，学校才有了今天的变化啊！伟大的祖国，我爱您！我祝愿我们伟大的祖国越变越美好第五单元习作,,——写一写与“帮助”有关的事情,,帮助别人,快乐自己 常言道：“助人为快乐之本”每个帮助过人的人，都会尝受过帮助人的味道，是甜甜的味道！ 天底下最大的快乐，莫过于帮助别人帮助别人，快乐自己！,帮助别人的快乐 帮助别人是一件非常快乐的事情!我终于体会到了这种快乐 帮助别人我得到了前所未有的快乐!我以后都要做一个助人为乐的好少年!,帮助别人的快乐 世界上的快乐有许多种,比如:获奖时的快乐,帮助人的快乐,幸福时刻的快乐.今天我就感受了帮助别人的快乐 通过这件事,我知道了帮助别人是快乐的,正如俗话说的“赠人玫瑰,手有余香第七单元习作,,——写一写名人事迹,,开头,1、我读过很多名人故事，其中最让我敬佩的还是 2、古往今来，中国出现了不少爱国烈士，如岳飞、文天祥、秋瑾、徐悲鸿.但最让我敬佩的人是 3、 ，我向你致敬。

中间(详写）,列举名人最让你崇敬的一件事,,结尾,从这件事中，你体会到了什么，你要学习他身上怎样的精神？,,。