
影视编导如何设置戏剧冲突.doc
12页一个实例告诉你什么是戏剧冲突?《坐楼杀惜》的启示这是改编自《水浒》的“坐楼杀惜”上文交待宋江忘记取回公文袋,他与梁山泊英雄的通讯,就放在这个袋子中本来,忘记取的东西,放在自己的睡房,没有什么大问题睡房中只有最亲密最亲爱的夫人在,还会出什么事儿,问题就是宋江的枕边人并不与他亲密,亦不与他亲爱读者 / 观众都知道阎婆惜不喜欢宋江,红杏出场阎婆惜正要找机会脱离宋江,不是随随便便的分手,是要宋江付出很大代价的分手!戏剧的精彩处就是:1 、 观众已知来龙去脉,编剧、导演把宋江的性格,阎婆惜的性格,一一刻划出来观 众“熟悉” 作出公断,对他们的思想行为有三成的准确估计,趣味来自观众一边看戏,一边猜度他们的思想行为,又大部分猜得(大部分指很多描写都是观众期待着的;而小部分的剧情,却出乎观众的意料)编剧的“天才”,是比观众“ 多深入的想一步” 在合乎情理之下,发展使人惊讶的剧情,这些曲折的剧情,未必是观众能想及的2 、观众在台下 / 幕下 / 电视机前知道的资料,比台上 / 银幕中 / 荧幕内角色更多,更详细观众知,角色不知,趣味就衍生了观众发现“问题 ”所在,角色懵然不知;观众替角色担心、焦急,角色却未知身在险境;观众发现危机、矛盾,角色仍然未准备去面对冲突,这些都是戏剧带给观众的乐趣,也是编剧、导演故意安排的技巧。
先来看剧本及按语:宋江:我失落一样东西,大姐可会看见?惜姣:不错,看见了,不是一只“叫化袋”么?(按:惜姣用反问的语法,证实她发现关系宋江生命的“公文袋” ,暗示她内心已不准备和宋江虚伪的周旋她发现“公文袋”时,已看过袋内重要的文件,在电光火石之间,决定利用这个发现来恐哧宋江如其所愿!观众未目击她了现“公文袋” 的经过,从这句话中,可以捉摸到她的心理,也可以“嗅”到她准备要协宋江的行为这是含蓄的暗示,溶入了戏中的观众不难发现观众会如何从此泼妇手中取回关系着生命的证物?)宋江:是,是,一只“叫化袋”,快快把还与我!(按:宋江的戏剧动作是强作镇定观众要看的,反而是惜姣如何处理这个场面宋江带戏给惜姣,惜姣领观众入戏惜姣:拿去!(将袋掷在地上)(按:观众正估计惜姣如何出手,怎料事情发展得太顺利,她居然掷还“公文袋” 观众心中马上“生奇” ,咦!惜姣弄什么玄虚呢?观众即时不会相信惜姣愿意掷回公文袋,事情一定有蹊跷事有蹊跷就是一个新悬疑,也使观众加深怀疑,感兴趣了此乃戏味之所由来也宋江连忙拾起,摸袋内的信件)来源:庆州大学韩中电影艺术学院宋江:啊,大姐,里面还一锭黄金呢?(按:这个动作,这句说话,运用得巧妙极了。
观众早知袋内最重要的不是那锭黄金,而是“贼信” 宋江不提 “贼信”,表示他仍然保留秘密宋江希望惜姣只发现黄金而不是“贼信”,他用黄金来试探惜姣,这次试探,引起他们之间的冲突,也意味着冲突马上开始有冲突,有戏焉 )惜姣:黄金我收下了宋江:本是送与大姐买花儿戴的惜姣:谢谢你按:观众可以看到宋江流露焦急的情绪,他的话似是不急不燥,但潜伏在说话之后面的情绪,是何等焦急!反观惜姣,轻松地说句“谢谢你”,是何等悠闲,成为一个强烈对比这对比之下,悬念性加强了,斗争气氛也弥漫四周了焦点的“贼信” 似乎未显现,观众一如宋江的心情,下意识追问“贼信”下落呢!惜姣发现了没有?她一定发现了,她会怎样与宋江斗下去呢?)宋江:啊,大姐,里面还有一样东西,可会看见?惜姣:敢是书信?宋江:嗳,不错,把还与我按:宋江的戏剧动作承着观众的心理发展,直接问“贼信 “之所在,而惜姣也不浪费时间,把斗争“升级” ,她主动说出敢是书信?她挑起冲突,也暗示她胸有成竹,处于上风反派要与主角势均力敌,戏才好看,况且处于上风乎?观众内心期望宋江“战胜” ,处于下风又如何“ 战胜 ”?这又是一大疑问,扣着观众 看下去的趣味! )惜姣:你的书信上面,写的什么言语?宋江:没有什么言语。
按:发展到上述剧情时,是编剧最困难的时候惜姣决心不还信,观众可以猜度到的;她怎样处理不还信,却不易猜度得到,只好看戏如果马上写她泼辣提条件,发出要协,戏就没有转折味道是有的,但不是巧妙的安排编剧故意借惜姣问:“书信上写什么?”把整段戏的最大冲突鲜明地提出来摆明车马要“搏杀”,“进攻” 宋江的力量,明显而尖锐起来凡戏剧斗争都要迫到“你死我活”的境地,不是“ 你死我活” ,戏不会好看的惜姣:好呀!你私通梁山!宋江:啊,大姐,不要说出来,快快把它还与我惜姣:你要书信倒不难,要依我一件事情宋江:什么事?(按:如看比武,对手第一招便使杀手锏,气氛就刺激极了惜姣出手第一招,就直刺宋江死穴,毫不留情,毫不妥协,也表示出毫不退让的信念她要置宋江于死地!“私通梁山”是宋江现阶段最怕泄露的事实,是他的痛脚敌人就朝着这痛脚猛攻狂打,斗争的气氛升级一大步观众看不断升级的斗争如何演变,这也是戏之所在焉惜姣:你写封休书,把我休了宋江:我宋江一不休妻,二不卖子,写的什么休书?惜姣:你不写,我走了宋江:你到哪里去?惜姣:我睡觉去按:写这段最大的困难,要写宋江不愿屈服,不愿妥协的原因有些观众心里已经替宋江叫苦,既然惜姣提出离婚,何不“迁就”泼妇,写其休书,赎回“贼信” 呢?不写休书要有理由,不愿妥协要有根据,否则便犯驳,观众看了觉得不大流畅,感到兀突,也会认为发展生硬,广东话谓:“找戏来做!”编剧利用宋江的一句话,把不愿写休书解释过去。
他自认男子汉大丈夫,何以要休妻?!何以要卖子?现在的观众不会认同吧!“休妻” 在今天是太普遍了,换了宋江是现代的公务员,他所解释的理由不会受观众接受的以宋朝为背景,大男人不愿随便休妻,却值得同情,尤其以他在江湖的地位,写休书而让妻子可名正言顺与奸夫相好,更是他不可妥协的重大原因平衡利害,宋江反对的逻辑也可以通过编剧要记着,写古装有写古装剧的逻辑,有古装的行为准则,有古装的思想系统惜姣讨价未偿,一声“走了” ,并不代表这场斗争暂时完结来源:庆州大学韩中电影艺术学院她说去“睡觉” ,好像这事情不急,睡醒了再说其实,这话暗示宋江和观众:她的讨价不接受还价的,是“不二价” 她坚持要宋江屈服,她坚持要斗争下去,也迫宋江继续斗下去戏味又重来,下一个高潮有准备来临之势宋江:我与你写惜姣:你与我写宋江:啊,大姐,无有纸墨笔砚写不成了惜姣,你来看,这不是么?宋江:啊,阎大姐,你早有此心么?惜姣:早有此心宋江作要写状)宋江:怎样写法?惜姣:我说你写宋江:你且说来惜姣:立休书人宋江休妻阎惜姣……宋江:慢来,不是休妻,而是休妾阎惜姣惜姣:任凭改嫁张……宋江:张什么?还是立早,还是弓长张?(按:宋江让惜姣去睡,戏便中断了,导演编剧不可以中断这场斗争,看来又是宋江主动再挑起事端来。
其实挑战的仍然是在上风的惜姣,笔墨纸砚老早准备好了,证明泼妇在发现“贼信” 后,已经想通想透,部署了“ 战争”步骤宋江处于下风,听命于对手,编剧也不忘制造轻微的矛盾,让宋江争到一口气,“她不是妻,是妾 ”,明明是贬低惜姣的家庭地位惜姣存心要得到全面胜利,不顾面了,自供奸夫姓名一见她邪恶不忌羞耻的性格,二见她处于上风忘形的态度因此,也揭起斗争中另一高潮――宋江怎样去处理徒弟和“爱妾”为他戴上的绿帽编剧同时埋伏了宋江稍后杀惜姣的原因,也埋下观众同情宋江,憎恨惜姣的理由惜姣:(旁白)被他把我问住了,我说出口来了,还怕他不成向宋江)任凭改嫁张文远!宋江:呀呸,张文远是我的小徒,你为何私通与他?惜姣:你写不写?宋江:我不写惜姣:你不写,我走了宋江:哪里去?惜姣:睡觉去按:原剧本是舞台剧本,惜姣用旁白说出她的“心声”电影电视剧里,这类表现手法不自然,没有人会向观众说话的,即使用画外声音( VO )也不是上好手法我认为整句可以删去,画面上呈现惜姣面部表情,一面决心,一面悍厉,观众必明白她内心这句话潜台词” 不必划出肠了张文远的身分,如果上文没有介绍,观众第一次认识这个人物和他与宋江的关系,则借宋江之口介绍给观众是对的。
如果上文已介绍了,这句不必重复,现代剧本要写得简洁而含蓄,观众记忆剧中资料,不必处处重提的恐怕读者会发现惜姣拒绝宋江还价时,都说去“睡觉” ,这是编剧故意安排的全段戏,惜姣说“去睡觉了” 凡四次,每一次都是加强压迫宋江就范的一种威胁剧中,惜姣一步一步要胁宋江,得寸进尺,玩弄于指掌之中,以她作佯说睡觉来做“连贯性”,有效的“ 连贯” 使到一出戏或一段戏生色不少连贯 ”的作用是( A )前后呼应,借呼应来强调感情及思想;( B )是增添色彩,借事件、语言、动作等等的重演,加重戏剧的效果,或增强笑料,功加深愁情;( C )是贯串剧情、情感、气氛,借连连续续相关的变化线索,织成统一的内容连贯” 运用得巧妙,要看准落“连贯” 的地方戏剧上受注意的地方,一是剧情转折处,一是人物性格突出处,一是主题思想所在处落“连贯”时,要选择这些地方,这些地方才需要呼应,才需要增强,才需要统一用在闲处,“连贯”实大材小用矣有时,编剧未必处心积虑安排“连贯” ,顺笔而至,大似“神来之笔” ,编剧发现细如一条头发,大如一只雄狮,轻如__一声微嗔,重如一篇宏文都可以利用成“连贯”的材料一经采用,即要存于脑海之中,一组一组应用,不可有头无尾,虎头蛇尾,何必叫做呼应!)来源:庆州大学韩中电影艺术学院宋江:我与你写。
写字)拿去惜姣:拿来看一下)这不成宋江:要怎样写呢?惜姣:要你打上手模足印宋江:呀呸!我宋江一不休妻,二不卖子,打的什么手模足印?惜姣:你不打,我走了宋江:你往哪里去?惜姣:睡觉去按:打手模是再一次运用“连贯”的写法,再一次强调惜姣进迫,宋江忍让为什么要“再一次” 进迫及忍让呢?是酝酿宋江所受的压力,要观众和宋江饱受充足的压力,压至反动力不得不渲泻为止戏剧要合理夸张,日常生活中的日常人物性格,不需要特别强调,特别夸张;而戏剧是需要的,不只需要,还是必要煽动之“煽” ,是略为把常情夸大,剧情就明确,气氛便清楚,情绪便激昂,戏就好看宋江:我与你打惜姣:你与我打 按:与上文“ 我与你写”、“你与我写”呼应 )( 宋江打手模足印状 )惜姣:拿来宋江:慢来,你将书信把还与我惜姣:我还能逃得脱你的手么?宋江:我谅你也逃不出我手 按:先伏杀惜的远因 )惜姣: ( 接着休书 ) 告辞了宋江:你又去睡觉?惜姣:我去睡去宋江:书信把还我的好 !( 按:这又是一次戏剧的转折关口宋江已完全屈服于惜姣的淫威之下,以堂堂男子,处于妇人要胁的下风,吃尽苦头最后达成惜姣之指示 _____ 写下屈辱的休书如果此时惜姣交回“贼信” ,高潮马上回落,上文写的戏就成白费,观众期望的不是平凡的结局。
编剧要紧记,上文斗争的笔墨都是为完场的高潮服务的,决不可以轻易结束工作上的做法,大多决定了结局,确定了高潮,然后依照“结局” ( 高潮 ) 而编写“原因” 有果才种因,种因全为果 )惜姣:书信不能在这里还你宋江:哪里还我?惜姣:郸城县堂上还你宋江:我来问你,郸城县是狼?惜姣:不是狼宋江:是虎惜姣:不是虎宋江:吞吃我宋江?惜姣:虽不是狼虎,你也要怕他三分宋江:还是把还我的信惜姣:近前来!( 宋江走上去,阎惜姣打他一嘴巴 )惜姣:(开言骂宋江)私通那梁山,你要我的书和信,随我去见官 宋江气极,动手打惜姣 )宋江:(打骂阎婆惜)你敢把我宋江欺,劝你把还我书和信哼 ……哼……惜姣:你还打我?宋江:我还打不得你?( 拔出刀来 )惜姣:你还杀我?宋江:喀!(将惜姣刺死)( 按:剧的高潮就是冲突达到最激烈的地步编剧早要宋江杀人,故此,阎惜姣无论如何都不会归还书信观众会问,惜姣接了休书,可以满足欲望,“战争” 不是胜利了吗?对,观众从息事宁人处想,惜姣可以这样做;可惜她的性格是个悍妇,胜利冲昏了头脑,她认为宋江五次忍让就代表全盘投降,岂知压力的尽头出现突破由交郸城县公堂,至两人。












