第九章--辛弃疾和辛派词人.doc

第九章 辛弃疾与辛派词人概述南宋中期辛弃疾得出现,标志着宋词得创作又进入了一个高峰期完成了爱国豪放词思想与艺术得双重开拓与完美结合,开创了婉约词与豪放词并驰、长期共存得新格局与陈亮、刘过等联手进行创作,并影响到以后得刘克庄、刘辰翁等作家,文学史上称之为辛派词人姜夔就是与辛弃疾双峰并峙得另一词坛领袖,她进一步深化词艺,增强了传统词体得思想意蕴与艺术表现力,使词坛走向新变,在她得影响下,格律词派应运而生南宋后期基本上沿着辛弃疾与姜夔所开辟得道路继续前进,形成了两大创作阵营:一派就是辛词得继承人刘克庄、刘辰翁、文天祥等,内容多感时伤世,情调则沉痛悲郁;另一派就是姜词得追随者吴文英、张炎、周密、王沂孙等,内容上多抒发凄凉怨情,情调上追求高雅脱俗吴文英在艺术上有较大突破、刘克庄在题材上有一定拓展外,南宋后期词坛并没有多少实质性得进展第一节 辛弃疾 p129、p175一、辛弃疾得生平、创作辛弃疾(1140—1207)字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人祖父辛赞虽在金国任职:“投衅而起,以纾君父所不共戴天之愤”并常常带着辛弃疾“登高望远,指画山河”(《美芹十论》)辛弃疾在青少年时代就立下了恢复中原、报国雪耻得志向。

1、(1140－1162)为率众起义,擒贼南归时期绍兴31年,金主完颜亮南侵22岁得辛弃疾也聚集了二千人,参加由耿京领导得起义军,并担任掌书记奉命南下与南宋朝廷联络,耿京被叛徒张安国所杀、义军溃散率领50多人袭击几万人得敌营,把叛徒擒拿带回建康,交给南宋朝廷处决圣天子一见三叹息”(洪迈《稼轩记》)江阴签判 开始了词得创作,可惜并没有流传下来2、(1162－1181)为辗转任职,筹措恢复时期《美芹十论》、《九议》,指陈任人用兵之道,谋划复国中兴得大计,切实详明江西、湖北、湖南等地担任转运使、安抚使刚拙自信,年来不为众人所容”(《论盗贼札子》),预备江西上饶隐居淳熙八年(1181)冬,42岁,因受到弹劾而被免职,归居上饶豪放风格得初成,此期得词作反映了她重整河山得豪情壮志,格调昂扬激奋,雄豪悲壮《菩萨蛮》(书江西造口壁);《水龙吟》等3、(1182－1203)为长期闲居,一度起用时期20年间,两年出任福建提点刑狱与安抚使,大部分时间都在乡闲居一面赏玩山水田园风光,一面心灵深处不停为理想所激动 辛词创作得高峰、高产阶段此期词作得题材内容不断拓新,表现手法日渐成熟老辣,艺术风格多种多样4、(1203－1207)为晚年再起,参与北伐时期。

韩侂胄起用主战派人士,64岁得辛弃疾被任为绍兴知府兼浙东安抚使第二年被迫离职,重回故宅闲居68岁时溘然长逝,临终前“大呼数声杀敌”辛词收束阶段,词作不多,但绝无衰飒之气,处处流露出关心现实、关心国家命运得激情,心高志壮、英伟磊落《永遇乐、京口北固亭怀古》存词629首于《稼轩长短句》中,就是宋代写词最多得词人二、词作内容 “无意不可入,无事不可言”比苏词反映了更广阔、更激荡得社会现实,多方面地展示出时代得动乱、民族得危机,更完整地抒写出作者一生得行藏出处与精神个性东坡就是衣冠伟人,稼轩就是弓刀游侠”谭献《谭词评辩》)“慷慨纵横,有不可一世之概,于倚声家为变调;而异军特起,能于剪红刻翠之外,屹然别立一宗” 《四库全书总目提要》)1、 抒写爱国主义精神、展示英雄自我形象1)追忆当年虎啸风生得战斗生活,抒发自己抗金北伐、收复中原得爱国热情 辛弃疾平生以英雄自许、并以英雄许人,同时也积极参加了抗金斗争,词中塑造出叱咤风云得少年英雄形象《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》p180: 醉里挑灯瞧剑,梦回吹角连营八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声沙场秋点兵 马作得卢飞快,弓如霹雳弦惊了却君王天下事,赢得生前身後名。

可怜白发生通过对能征善战得将军得描写,抒发自己得报国杀敌与收复中原得志向《鹧鸪天》(壮岁旌旗拥万夫)通过追忆少年时得带五十人潜入金人五万人军中抓获叛贼得壮举,抒写了一个豪气干云得英雄形象要挽银河仙浪,西北洗胡沙”“马革裹尸当自誓,蛾眉伐性休重说”(《满江红》)“道男儿到死心如铁瞧试手,补天裂”(《贺新郎》) 豪情飞扬,气冲斗牛(2)表达壮志难酬得满腔悲愤,抒写英雄失路得无限焦虑故其悲歌慷慨、抑郁无聊之气,一寄之于词《水龙吟》(楚天千里清秋): 楚天千里清秋,水随天去秋无际遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻落日楼头,断鸿声里,江南游子把吴钩瞧了,栏干拍遍,无人会,登临意 休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未？求田问舍,怕应羞见,刘郎才气可惜流年,忧愁风雨,树犹如此！倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪山河破碎、壮志成空,岁月无情地流去,这种悲哀更显得怵目惊心在词人得孤独悲哀,痛苦与眼泪中,展现了她以英雄自许、绝不甘沉没得心灵《永遇乐·京口北固亭怀古》(p189): “四十三年,望中犹记,烽火扬州路可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否？”一面浩叹“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处”,一面追忆自己青年时代得战斗生涯,表示出不甘衰老、犹有可为得壮烈情怀。

3)不满南宋朝廷得偏安政策,批判现实社会得黑暗腐朽词作较之一般得愤世之作,有着更为深刻强烈得批判性与战斗性谴责小朝廷得苟且偷安、不思进取: 渡江天马南来,几人真就是经纶手长安父老,新亭风景,可怜依旧夷甫诸人,神州沉陆,几曾回首《水龙吟·为韩南涧尚书寿》)痛愤英雄豪杰被压抑摧残:“汗血盐车无人顾,千里空收骏骨《贺新郎》直接讽刺宋光宗:“君恩重,教且种芙蓉《小重山·与客泛西湖》)嘲讽与抨击排挤妒忌自己得群奸小人:《摸鱼儿》(p175):长门事,准拟佳期又误蛾眉曾有人妒千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉君不见、玉环飞燕皆尘土闲愁最苦休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处对耽误了自我风云际会、建功立业得妒贤害能者,进行了尖刻地诅咒斜阳烟柳”讽刺了摇摇欲坠得昏暗王朝《鹤林玉露》载宋孝宗“见此词颇不悦”2、描绘农村生活与田园风光,表现闲适心境与隐逸情趣1)啸傲林泉、遣赏意兴之作,清旷恬淡,活泼灵动,富有乡土气息《清平乐》(茅檐低小): 茅檐低小,溪上青青草醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬《西江月》(明月别枝惊鹊)(p181)(2)在流连风景与闲适中透露出用世之志与不平之气,显示出其不甘寂寞得英雄本色。

《丑奴儿·书博山道中壁》p177: 　　少年不识愁滋味,爱上层楼爱上层楼为赋新词强说愁 而今识尽愁滋味,欲说还休欲说还休却道天凉好个秋 眼瞧国事日非,自己无能为力,一腔愁绪无法排遣,遂在博山道中一壁上题了这首词三、艺术成就1、 充实、巩固、发展了苏轼所开创得豪放词风辛弃疾创作了大量得“英雄语”、“豪杰词”,至此豪放风格才蔚为大国,正式成派,辛弃疾得创作也成为这一派得代表婉约以易安为宗,豪放唯幼安称首《花草蒙拾》)(1)善于塑造鲜明生动、虎虎有生气得艺术形象词中人物常就是慷慨悲歌、雄姿英发得形象远大抱负:“袖里珍奇光五色,她年要补天西北《满江红》)矫健身手:“马作得卢飞快,弓如霹雳弦惊《破阵子》)狂态:“回首叫,云飞风起,不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳《贺新郎》)她人、古人:“气吞万里如虎《永遇乐》)(2)在意象得使用上,有自己得特点A 多用刀、枪、剑、戟、弓、箭、戈、甲、铁马、旌旗、将军、奇兵等军事意象,构成了词史上罕见得军事景观千骑弓刀”、“倚天万里须长剑”“嵯峨剑戟”“却笑将军三羽箭”“边头猛将干戈”“红旗铁马响春冰”“斩将更搴旗”B 词中得自然景物,多有一种奔腾耸峙、不可一世得气派。

峡束苍江对起,过危楼、欲飞还敛 (《水龙吟》)“谁信天峰飞堕地,傍湖千丈开青壁《满江红》)C 词中得历史人物,多属于奇伟英豪、宕放不羁,或慷慨悲凉得类型李广:“射虎山横一骑,裂石响惊弦”(《八声甘州》)刘裕:“金戈铁马,气吞万里如虎”(《永遇乐》)孙权:“年少万兜鍪,坐断东南战未休”(《南乡子》)应注意豪放并不就是辛弃疾词得唯一风格,她得词作其实风格多样秾纤华丽:《唐河传》明白通俗:《玉楼春》轻巧尖新:《丑奴儿》婉丽清畅:《念奴娇》缠绵婉约:《祝英台近》寓刚健于温柔:《摸鱼儿》寓庄严于谐谑:《西江月》二、发展词得表现手法,不但“以诗为词”,还进一步“以文为词”<1>词得语言更加自由解放,变化无端,不复有规矩存在通俗朴拙得民间口语:“些底事,误人那不成真个不思家、”(《鹧鸪天》)“近来愁似天来大,谁解相怜？谁解相怜,又把愁来做个天、”(《丑奴儿》)“大儿”、“中儿”、“小儿”、“七八个”*虚词语助得文言句式:“不知云者为雨,雨者云乎《汉宫春》)“甚矣吾衰矣 (《贺新郎》) “不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳知我者,二三子《贺新郎》)*语气活跃得对话、自问自答乃至呼喝:“天下英雄谁敌手？曹刘。

《南乡子》)“杯,汝来前！”(《沁园春》)*严整得对句:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声马作得卢飞快,弓如霹雳弦惊《破阵子》)“七八个星天外,两三点雨山前《西江月》)<2>广泛地引用经、史、子各种典籍与前人诗词中得语汇、成句与历史典故《永遇乐·京口北固亭怀古》(p189)一连用了孙权、刘裕、刘义隆、佛狸、廉颇等人之典 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住想当年,金戈铁马,气吞万里如虎 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾四十三年,望中犹记,烽火扬州路可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否？ ——《永遇乐、京口北顾亭怀古》“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”三句,在用刘义隆典时又套用了霍去病之典,典中套典连用典故,并能层层深入: 休说鲈鱼堪鲙,尽西风,季鹰归未？求田问舍,怕应羞见,刘郎才气可惜流年,忧愁风雨,树犹如此 —— 《水龙吟·登建康赏心亭》连用三典:第一典用西晋张翰事,表示自己不愿归隐得事实;第二典用刘备批评许汜事,表示自己不愿归隐得原因——忧国;第三典用东晋桓温事,表示自己不愿归隐得结局——时光飞逝,岁月蹉跎,大志难成,组织在一起,表达得十分深刻。

<3>诗中多议论 议论性强就是南宋初中期词得共同倾向融化于生动得形象中青山遮不住,毕竟东流去”(《菩萨蛮、书江西造口壁》);*借助于怀古君莫舞,君不见玉环飞燕皆尘土”(《摸鱼儿》);*径直议论江头未就是风波恶,别有人间行路难”(《鹧鸪天》) <4>善用比兴、比拟、比喻等修辞手法a、比兴手法多样《永遇乐》(千古江山)以咏古起兴;《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)以香草美人起兴寄托b、比拟感情饱满、形象生动我见青山多妩媚,料青山、见我应如就是”(《贺新郎》)“昨夜松边醉倒,问松我醉何如？只疑松动要来扶,以手推松曰去”(《西江月》)“而今春似,轻薄荡子难久”(《粉蝶儿》)c、比喻生动活泼把春波,都酿作,一江醇酎”(《粉蝶。