了解林冲由逆来顺受委曲求全到奋起反抗的思想性格变课件.ppt

 1.1.了解林冲由逆来顺受，委曲求全了解林冲由逆来顺受，委曲求全到奋起反抗的思想性格变化过程，从到奋起反抗的思想性格变化过程，从而了解《水浒》而了解《水浒》 2.2.景物描写和细节描写的作用景物描写和细节描写的作用 3. 3.初步了解宋元白话和现代汉语在初步了解宋元白话和现代汉语在词义和句式方面的区别词义和句式方面的区别学习目标：学习目标：学习目标：学习目标：情节情节人物人物环境环境学习思路：学习思路：情节情节 内内 容容 暗线暗线 明线明线 性性 格格序幕序幕开端开端发展发展高潮高潮结局结局沧州逢故人沧州逢故人酒店定密谋酒店定密谋买刀寻仇人买刀寻仇人看守草料场看守草料场夜宿山神庙夜宿山神庙火烧草料场火烧草料场亲手杀仇人亲手杀仇人雪夜上梁山雪夜上梁山谋害谋害设计设计加害加害作囚徒作囚徒大大 怒怒安安 心心看看 守守反反 抗抗（（一一 逼逼 再再 逼逼））（（ 一一 忍忍 再再 忍忍））软弱忍辱软弱忍辱激起怒火激起怒火放松警惕放松警惕得过且过得过且过随遇而安随遇而安英勇反抗英勇反抗软弱忍辱软弱忍辱不思反抗不思反抗 识破阴谋激起怒火得过且过得过且过委曲求全委曲求全心有疑虑随遇而安随遇而安委曲求全委曲求全 清醒认识 手刃仇敌远上梁山林冲性格发展的动态曲线林冲性格发展的动态曲线逼逼明线：林冲的行动明线：林冲的行动暗线：高俅一伙的谋害暗线：高俅一伙的谋害（一忍再忍，忍无可忍）（一忍再忍，忍无可忍）（（一逼再逼，逼到死地）一逼再逼，逼到死地）人物形象：人物形象：①①安分守己，忍辱负重，随遇而安安分守己，忍辱负重，随遇而安②②正直、善良、侠肝义胆正直、善良、侠肝义胆③③刚猛激烈，嫉恶如仇刚猛激烈，嫉恶如仇④④细致、缜密细致、缜密复杂性复杂性多样性多样性矛盾性矛盾性林冲形象的社会意义：林冲形象的社会意义：　　林冲本来是北宋京城林冲本来是北宋京城8080万禁军的枪棒教头，万禁军的枪棒教头，有一定的社会地位，过着比较富足安定的生活，有一定的社会地位，过着比较富足安定的生活，这就决定了他的妥协性和软弱性，满足现状，这就决定了他的妥协性和软弱性，满足现状，缺少反抗精神。

当妻子被调戏，自己也被陷害缺少反抗精神当妻子被调戏，自己也被陷害时，他不是奋起反抗，而是忍辱负重，逆来顺时，他不是奋起反抗，而是忍辱负重，逆来顺受最终落草梁山，都因为一个受最终落草梁山，都因为一个““逼逼””字人物人物情节情节环境环境　　社会政治极端黑暗、腐败，善良本分的人社会政治极端黑暗、腐败，善良本分的人们生活、生命得不到保障，走投无路，不得不们生活、生命得不到保障，走投无路，不得不奋起反抗林冲所走的道路则是体现这个主题奋起反抗林冲所走的道路则是体现这个主题的典型由此我们可以认识到封建社会被压迫的典型由此我们可以认识到封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性者走上反抗道路的必然性课文中关于风雪的描写和作用：课文中关于风雪的描写和作用：直接描写：直接描写：①①“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷　扬扬卷下一天大雪来　扬扬卷下一天大雪来②②“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行那雪雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行那雪　正下得紧　正下得紧③③“看那雪，到晚越下得紧了看那雪，到晚越下得紧了间接描写：间接描写：①“①“那两间草屋已被雪压倒了。

那两间草屋已被雪压倒了②“②“把身上的雪抖了把身上的雪抖了””，，““（白布衫）早有五分湿了（白布衫）早有五分湿了””①①风雪为人物的活动渲染气氛风雪为人物的活动渲染气氛②②风雪也为情节的发展提供一定的条件风雪也为情节的发展提供一定的条件作用：作用：★★风雪是故事发展的重要因素风雪是故事发展的重要因素拓展：拓展：①①《水浒传》的前半情节：《水浒传》的前半情节：高俅高俅→王进王进→史进史进→鲁智深鲁智深→林冲林冲→杨志杨志→晁盖晁盖→宋江宋江（接连出场，环环相扣）（接连出场，环环相扣）★★可以拆分成以若干人物为核心的多个独可以拆分成以若干人物为核心的多个独立的故事，大中套小立的故事，大中套小②②比较三个比较三个“逼上梁山逼上梁山”的人物，的人物，林冲、鲁智深、杨志林冲、鲁智深、杨志的异同　　★★身份、经历、反抗精神身份、经历、反抗精神07年高考海南宁夏卷现代文阅读题 只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身房里，听候点视却有一般收管林冲，发在单身房里，听候点视却有一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：的罪人，都来看觑他，对林冲说道：““此间管营、此间管营、差拨，十分害人，只是要诈人钱物。

若有人情钱差拨，十分害人，只是要诈人钱物若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死若得了人情，入土牢里，求生不生，求死不死若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；门便不打你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；若不得人情时，这一百棒打得七死八活若不得人情时，这一百棒打得七死八活林冲林冲道：道：““众兄长如此指教；且如要使钱，把多少众兄长如此指教；且如要使钱，把多少与他？与他？””众人道：众人道：““若要使得好时，管营把五两若要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了 正说之间，只见差拨过来问道：正说之间，只见差拨过来问道：““那个是新那个是新来配军？来配军？””林冲见问，向前答应道：林冲见问，向前答应道：““小人便是小人便是那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲骂道：骂道：““你这个贼配军，见我如何不下拜？却来你这个贼配军，见我如何不下拜？却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来，见我还是大唱喏！你这厮可知在东京做出事来，见我还是大剌剌的。

我看这贼配军，满脸都是饿文，一世也剌剌的我看这贼配军，满脸都是饿文，一世也不发迹！打不死、拷不杀的顽囚！你这把贼骨头，不发迹！打不死、拷不杀的顽囚！你这把贼骨头，好歹落在我手里，教你粉骨碎身少间叫你好歹落在我手里，教你粉骨碎身少间叫你便见功效便见功效把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头应答众人见骂，各自散了众人见骂，各自散了 林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：脸告道：““差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微差拨看了道：差拨看了道：““你教我送与管营和俺的，都在里你教我送与管营和俺的，都在里面？面？””林冲道：林冲道：““只是送与差拨哥哥的；另有十只是送与差拨哥哥的；另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营两银子，就烦差拨哥哥送与管营差拨见了，差拨见了，看着林冲笑道：看着林冲笑道：““林教头，我也闻你的好名字，林教头，我也闻你的好名字，端的是个好男子！想是高太尉陷害你了虽然目端的是个好男子！想是高太尉陷害你了虽然目下暂时受苦，久后必然发迹据你的大名，这表下暂时受苦，久后必然发迹据你的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官。

人物，必不是等闲之人，久后必做大官林冲林冲笑道：笑道：““总赖照顾总赖照顾差拨道：差拨道：““你只管放心你只管放心又取出柴大官人的书礼，说道：又取出柴大官人的书礼，说道：““相烦老哥将相烦老哥将这两封书下一下这两封书下一下差拨道：差拨道：““既有柴大官人的既有柴大官人的书，烦恼做甚？这一封书值一锭金子我一面与书，烦恼做甚？这一封书值一锭金子我一面与你下书，少间管营来点你，要打一百杀威棒时，你下书，少间管营来点你，要打一百杀威棒时，你便只说你你便只说你‘‘一路有病，未曾痊可一路有病，未曾痊可’’我自来与我自来与你支吾，要瞒生人的眼目你支吾，要瞒生人的眼目林冲道：林冲道：““多谢指多谢指教差拨拿了银子并书，离了单身房，自去了差拨拿了银子并书，离了单身房，自去了林冲叹口气道：林冲叹口气道：“‘“‘有钱可以通神有钱可以通神’’，此语不差此语不差端的有这般的苦处端的有这般的苦处 原来差拨落了五两银子，只将五两银子并书原来差拨落了五两银子，只将五两银子并书来见管营，备说林冲是个好汉，柴大官人有书相来见管营，备说林冲是个好汉，柴大官人有书相荐，在此呈上本是高太尉陷害，配他到此，又荐，在此呈上。

本是高太尉陷害，配他到此，又无十分大事管营道：无十分大事管营道：““况是柴大官人有书，必况是柴大官人有书，必须要看顾他须要看顾他便教唤林冲来见便教唤林冲来见 且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫道：道：““管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名林冲听得叫唤，来到厅前管营道：林冲听得叫唤，来到厅前管营道：““你是新到你是新到犯人，太祖武德皇帝留下旧制：新入配军，须吃犯人，太祖武德皇帝留下旧制：新入配军，须吃一百杀威棒左右与我马犬起来一百杀威棒左右与我马犬起来林冲道：林冲道：““小人于路感冒风寒，未曾痊可，告寄打小人于路感冒风寒，未曾痊可，告寄打牌头牌头道：道：““这人见今有病，乞赐怜恕这人见今有病，乞赐怜恕管营道：管营道：““果是这人症候在身，权且寄下，待病痊可却打果是这人症候在身，权且寄下，待病痊可却打差拨道：差拨道：““见今天王堂看守的，多时满了，可见今天王堂看守的，多时满了，可教林冲去替换他教林冲去替换他就厅上押了帖文，差拨领了就厅上押了帖文，差拨领了林冲，单身房里取了行李，来到天王堂交替差林冲，单身房里取了行李，来到天王堂交替。

差拨道：拨道：““林教头，我十分周全你林教头，我十分周全你林冲道：林冲道：““谢得照顾谢得照顾 ” 1111．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（（5 5分）（分）（ ））A A．小说写了林冲发配沧州、初入牢营的一段情节，．小说写了林冲发配沧州、初入牢营的一段情节，作者将笔墨集中在对林冲见差拨的细节描写上作者将笔墨集中在对林冲见差拨的细节描写上B B．由于被高太尉陷害，林冲一进牢营就得到了．由于被高太尉陷害，林冲一进牢营就得到了““一一般的罪人般的罪人””的同情和关照，却遭到差拨的辱骂和恐吓的同情和关照，却遭到差拨的辱骂和恐吓C C．差拨一见林冲就破口大骂，是因为林冲只是唱喏，．差拨一见林冲就破口大骂，是因为林冲只是唱喏，没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来D D．小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压．小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写，形象地反映了牢营的黑暗现实犯人的具体描写，形象地反映了牢营的黑暗现实 B C B C1212．小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍．小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍牢营的情况，这样写有什么作用？请简要分析。

牢营的情况，这样写有什么作用？请简要分析6 6分）分）①①概括介概括介绍牢牢营情况，交代人物活情况，交代人物活动的的环境②②为后面的情后面的情节发展作展作铺垫，制造，制造悬念，使故事念，使故事产生波生波澜 1313．差拨是一个什么样的人？作者采用了什么表．差拨是一个什么样的人？作者采用了什么表现手法刻画这个人物？请简要分析现手法刻画这个人物？请简要分析6 6分）分） 第一问（第一问（2 2分）：分）：差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人第二问（第二问（4 4分）：分）：①①对比法②②主要表现在对林冲先骂后夸的语言描主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上：如先是骂林冲为写上：如先是骂林冲为““贼配军贼配军””、、““贼骨头贼骨头””，，后来夸林冲为后来夸林冲为““好男子好男子””、、““久后必然发迹久后必然发迹””每答对一点，给每答对一点，给2 2分对比法对比法””答成答成““讽刺的方法讽刺的方法””，也可给分也可给分1414．对第三段．对第三段““林冲等他发作过了，去取五两银林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道子，陪着笑脸告道””这句话，明末清初文学批评这句话，明末清初文学批评家金圣叹评点道：家金圣叹评点道：““虽是摇出奇文，然亦实是林虽是摇出奇文，然亦实是林冲身份。

冲身份依据小说内容，探究依据小说内容，探究““亦实是林冲身亦实是林冲身份份””指的是林冲的哪一种身份，表现的是林冲什指的是林冲的哪一种身份，表现的是林冲什么样的性格和心理么样的性格和心理8 8分）分）两种身份：两种身份：①①教头身份教头身份②②配军身份配军身份四种性格和心理：四种性格和心理：①①谨慎小心谨慎小心②②沉着冷静沉着冷静③③隐忍顺从隐忍顺从④④顾及颜面顾及颜面不要求面面俱到，只要能就某一方面进行论述、不要求面面俱到，只要能就某一方面进行论述、探究，即可根据合理程度和论述情况酌情给分探究，即可根据合理程度和论述情况酌情给分　作业：1.1.课外阅读《水浒传》中有关林冲的章节课外阅读《水浒传》中有关林冲的章节2.2.《水浒传》中塑造的林冲形象是《水浒传》中塑造的林冲形象是““豹头豹头环眼、燕颔虎须环眼、燕颔虎须””，但舞台剧和影视作品，但舞台剧和影视作品中都改成了儒雅之相，请想想这是什么缘中都改成了儒雅之相，请想想这是什么缘故？故？。