内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级物理上册 1.4 测量平均速度导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1.4 测量平均速度 学习目标:1.学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度.2.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程.3.通过实验激发学生的兴趣，培养学生认真仔细的科学态度.学习重点: 了解运动的描述方法；知道运动和静止的相对性学习过程备 注【知识回顾】1.学生常用的测量长度的工具是 测量时间的工具 2.什么叫误差？误差和错误的区别是什么？减小误差的方法有哪些？3..一辆车由东向西行驶，若以路边的树为参照物，这辆汽车是__________，运动方向______若以这辆汽车作为参照物，路边的树是______，运动方向向___实验探究】1. 实验原理：2. 实验器材： 、 、斜面、小车、金属片3. 实验装置：4. 实验步骤参考教材的步骤5. 实验注意事项：（1）测量小车通过的路程时，必须从开始计时的车头量到计时结束的车头；（2）必须在小车下滑的同时计时6.数据记录：路程运动时间平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=【实验探究】1.在测量平均速度的实验中，小车在斜面上由顶端滑过斜面的始、末位置如图所示，小车通过的路程为 ，若小车通过这段路程所用时间为2.5s，则小车在这段时间内的平均速度为 。

2. 体育课上，同学们用刻度尺和秒表测平均速度，由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表：路程/m010203040时间/s03.25.36.89.2根据表中数据，计算李军跑步的平均速度（结果保留一位小数）：（1）从起点到10m处的平均速度为________m/s2）全程的平均速度为________m/s3）分析表中数据和你计算所得的数据，可以发现李军跑步有什么规律___________3.某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，图为他乘车到达目的地的车费发票求：（1）出租车行驶时间；（2）出租车行驶速度课后反思】。