
沪教版六年级下册语文课文内容填空专项复习.doc
10页沪教版六年级下册语文课文内容填空专项复习班级:__________ 姓名:__________一、 我会根据课文内容填空1.《丁香结》一文从_________、__________、__________等方面写丁香的,作者由丁香结引发对人生的思考:__________2.《穷人》一文是______国作家________写的一篇小说,作品主要描写了____和他的妻子_______ ,____________的故事,真实的反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德3.《伯牙鼓琴》写的是________ 擅长弹琴,_______会听,___________死了以后,_______终身不复鼓琴由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“______”,用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙4.《狼牙山五壮士》全文按事情发展顺序写了“接受任务→_________→________→_________→跳下悬崖”这五个部分的内容二、 积累与运用1.《草原》的作者______,文章的中心句是:___________________2.芭蕉不展丁香结,_____________________。
李商隐《代赠》)3.____________________,江清月近人4.爱国就是诸葛亮说的“__________________________(全心全意地贡献出全部力量,到死为止就是陆游说的“___________________________ (尽管地位低下,但不敢忘记处于患难中的国家5.认识路牌:蓝色是___________,绿色是____________地名的拼音拼写规则都是____________6.《狼牙山五壮士》一课按事件发生的先后顺序,可分五个部分,用小标题概括:接受任务→(___________)→(___________)→(___________)→跳下悬崖7.辛弃疾的《西江月.夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句子是:____________________________,__________________________三、 知识回顾1.鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,__________是啊,只有去实践,去奋斗,才会有希望2.本学期我们学习了许多写景的诗卷地风来忽吹散,_____________”带我们到望湖楼观赏了那水天一色的美丽风光;“_________________,水村山郭酒旗风”带我们领略了江南春景的丰富多彩。
3.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”的意思是_______________4.我们要学习《桥》中老支书的__________________四、 根据课文内容填空1.通过这段时间的学习,我感受到了开国大典中____________的气氛;欣赏了________的草原和_________的故宫博物院;认识了_________的狼牙山五壮士,__________的桑娜和___________的老支书2.《七律·长征》是毛泽东同志写的一首七言律诗,其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是:“_________,_________五、 回顾课文内容填空1.他时常穿着一件朴素的中式长衫,寸把长的头发一根一根精神抖教地直竖着,浓密的胡须成一个隶体的“一”字,他就是________这学期我们学过他的《_______》,我还知道他的《________》《________》等作品2.谈到“知音”,我便想起___________和__________两个人,“高山流水”常用来比喻____________3.贝多芬是德国伟大的________,被誉为“________”,《月光曲》是他即兴创作的音乐作品,我还知道他的作品,如《________》。
六、 回顾课文,完成练习1.《匆匆》是现代杰出的散文家_______写的一篇脍炙人口的散文文章紧扣“________”二字,无论是写燕子、________、________,还是写______,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,细腻地刻画了_________的踪迹,表达了作者对时间流逝的_________之情2.《那个星期天》一文,“我”无声的哭泣惊醒了________,她于是惊惶地抱着自己疼爱的孩子________,与“我”一起感受那失落而荒凉的心绪,让“我”获得些许________七、 课文内容回顾1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“__________,________”本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“__________”“_________”和“__________”这四天的情景描写得比较详细2.《腊八粥》一文的作者是__________,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过(依次是盼粥→__________→__________→__________→吃粥),展示了一幅__________的图景3.《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“____________,____________”;描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的句子是“____________,____________”。
4.《寒食》一诗中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_____________,_____________”八、 按课文内容完成练习1.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,还给人类生存带来了严重的威胁这句话表达的观点是_________________,读这句话时,你想到了生活中的哪些现象_______________,针对这些现象,请你设计一条保护环境或者节约能源的宣传标语:______________________2.“我素不知道天下有这许多新鲜事……”“素不知道”的意思是___________,通过这句话,你感受到了“我”_____________的内心世界3.渔家的小屋,“温暖而舒适”,这样的环境描写对刻画桑娜这个人物的作用是________________4.我们学过的课文题目中,以人物命题的有《_______》等,以事物命题的有《_______》等,以事件命题的有《_______》等,还有一些题目非常吸引人,如:《_______》等5.《狼牙山五壮士》一文是按照事情发展顺序写了接受任务→(__________)引上绝路→(__________)→跳下悬崖。
九、 根据课内外积累填空1.伯牙鼓琴志在太山,锺子期就说:“________”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又说:“______”2.皮鞋匠听着贝多芬的弹奏,眼前浮现了这样的画面:微波粼粼的海面上,______月亮越升越高,_________ 忽然,_______,__________3.本学期我们认识了鲁迅,积累了一些他的名言:鲁迅先生在《学界的三魂》中说,惟有民魂是值得宝贵的,______在《中国人失掉自信力了吗》中说,我们从古以来,就有____________的人,有_________的人,有_______的人,有_______的人……这就是_______同时,他对待反动派和对待人民,有截然不同的态度:________,___________《自嘲》4.古人对花有自己不同的认识,丁香代表着解不开的愁怨,陆龟蒙这样说:________,_________周敦颐又是这样评价莲花的:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,_______,______, _______,_____,可远观而不可亵玩焉十、 根据要求完成练习1.《回乡偶书》中“__________,__________”用孩童的笑写出了作者的无奈和感慨。
2.____________,____________晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄3.我们可以从古诗词中寻觅四季的踪迹从朱熹的“_____________,_____________”中我们知道了春的容颜;从杜牧的“_____________,_____________”中我们知道了秋的绚烂4.《童年》的作者是_______,他是________(国家)伟大的无产阶级作家,他的自传体三部曲是_______、_______、_______十一、 根据课文内容填空1.__________________,还来就菊花2.赤橙黄绿青蓝紫,________________________?3.________________________,视死忽如归4.______________________ ,乌蒙磅礴走泥丸5.《狼牙山五壮士》这篇文章按事情的发展顺序写了接受任务、(_____)、(_____)、(______)、(____)等五个片断6.《穷人》的作者是(_____)国的(______),他的代表作有(____)、(____),文章表现了渔夫和桑娜(____)的高尚品质十二、 按课文内容填空。
1.《跨越百年的美丽》采用了________的写法,以________为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽,也不光是金钱和_____,更重要的是_______和_______2.《千年梦圆在今朝》中的“梦”是指_________;“今朝”是指________(具体时间);____是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人3.《凡卡》一课作者是俄国的______,文章内容由________、________和_______三部分穿插组成的其中凡卡在写信过程中主要回忆了__________和__________这两件事4.客家人的承启楼大门上刻着的正楷对联是___________,___________十三、 根据课文内容填空1.《桥》一文,作者满怀深情地塑造了一位普通的________的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥他把_________,把_________,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的___________,这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵2.读了《桥》这篇文章,我非常激动,此刻的心情可以说是______,文中的“老汉”在关键时刻_____________,行为十分感人。
他为人民___________,犹如一座丰碑,永驻在人们心中在括号中填上合适的四字词语)十四、 按照课文内容填空1.宋朝有一位伟大的诗人,他的文学成就颇高,他与他的父亲及兄弟在文学史上并称“三苏”三苏”是______、_____、___三位诗人我们本学期学过他的《六月二十七日望湖楼醉书》,请写下后两句:__________,_____________2.学完本册书的第二组课文之后,我们强烈地感受到了中华儿女的爱国情怀其中,______的《______》这首诗艺术地再现了长征这一伟大的历史史实;陆游的“________”表达出了自己强烈的爱国热忱;诸葛亮的“鞠躬尽瘁,________”成为千古名句3.唐朝著名诗人贺知章用“___________”写出了自己的人生经历,概括写出自己数十年来客居他乡的事实,暗含自己长期不能归乡的感伤情绪4.________在听说锺子期死讯时所做的事情表明他与锺子期之间情谊深厚由于这个传说,人们把真正了解自己。
