高中语文第四专题慢慢走欣赏啊荷塘月色第四课时导学案无答案苏教版必修2 学案.doc
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荷塘月色第四课时班级 姓名 小组 【学习目标】1、掌握文章最后一部分引用的作用2、总结文章主题及写作特色学习重点】通过阅读，掌握作者引用《采莲赋》的作用学习难点】再次感受作者思想感情，总结写作特色导学流程】1、 了解感知开头引用诗句,为了引起下文.结尾用诗,是用简洁且精练的语言来总结全文,而且可以起到和前文自然的衔接的作用,很自然的收尾.画龙点睛啊.有的结尾还和开头做很好的呼应作用 总之,引用诗句的作用为：增加文章文采!加强文章说服力.深入学习<一>研读最后一部分1、 引用《采莲赋》的作用？ 2、为什么会突然说“这令我到底掂着江南了”，“这”是指什么？ 3、作者返回家中，他的心境如何？ “不宁静”最终得到解脱了吗？<二>1、总结本文的写作特色2、 总结文章主题思想三、迁移运用本文包含着作者淡淡的喜悦和淡淡的哀愁，文章的哪些语句可以体现出来？。
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