
中班游戏教案《抛抛乐》--实用.docx
2页中班游戏教案《抛抛乐》一、教学目标1. 让幼儿了解什么是抛物线,培养幼儿对抛物线的认知和实践能力;2. 帮助幼儿发展移动技能,提高其协调和反应能力;3. 提升幼儿的沟通合作能力;4. 培养幼儿独立思考和解决问题的能力二、教学准备1. 游戏材料:口香糖、一张大纸板,弯曲的管道模型;2. 教学环境:宽敞开阔的室外场地;3. 教师准备:安排现场、制定教案、掌握教学技巧三、教学过程第一步:简单介绍抛物线的概念1. 引导幼儿观察管道模型,了解其中的弧形部分,带领幼儿观察抛起的口香糖运动轨迹;2. 通过简单示范,让幼儿自己把口香糖扔上去,让幼儿发现口香糖的运动轨迹与管道模型的弯曲有关;3. 口香糖运动轨迹,引导幼儿学习抛物线的概念第二步:练习1. 引导幼儿按照伙伴给出的口令,抛出口香糖;2. 通过反复试验,让幼儿掌握口香糖在不同角度下的运动轨迹,不断提升抛物线技能;3. 在练习中,引导幼儿注意观察,通过相互沟通和配合,增强合作和沟通能力第三步:小组游戏1. 将幼儿分为几个小组,每个小组占据一个区域,弯曲管道模型被放置在场地中央;2. 每个小组的幼儿依旧按照口令抛出口香糖,在场地内寻找抛物线上掉下来的口香糖,收集多少个口香糖就获得多少分;3. 在小组游戏中,幼儿可以根据实际情况探讨各种击打口香糖的技巧,依靠合作和交流增强队员之间的默契。
四、教学1. 通过抛抛乐游戏,幼儿可以了解什么是抛物线,增加对物理知识的认知和运用;2. 游戏可以提升幼儿的协调和反应能力,同时增强幼儿的沟通与合作能力;3. 在游戏中,幼儿还可以独立思考和解决问题,培养他们的首能力。
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