我爱你我的祖国 我爱你我的祖国朗诵稿.doc

最新我爱你我的祖国 我爱你我的祖国朗诵稿《祖国,我爱你》《祖国，我爱你》我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它把贫穷落后的帽子甩掉我爱你智慧的头脑 是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波是它把56民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口是它让文明的花朵争艳芬芳我爱你改革的浪潮是它领回了四大发明的金奖我爱你勤劳的双手是它为现代化祖国打扮梳妆我爱你伟大的旗帜是它代表了人民前进的方向我爱你五色的风帆是它让世纪之船鸣笛远航!祖国，我爱你我爱你的草青木秀我爱你的鸟鸣蛙唱我爱你的山山水水我爱你的城城乡乡我爱你的风花雪月你爱你的丽日艳阳祖国，我爱你是你给了我生命是你给了我力量是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀我爱我的祖国1学生演讲稿我爱我的祖国六（2） 李晶我爱我的祖国，我爱它的顽强不屈，我爱它的灿烂文化，我爱它的历史悠久，我更爱它的壮丽山河。

当年，只因为我们祖国落后，政府腐败日本帝国主义才会用炮火轰开了中国的大门他们在中国的土地上胡作非为，横行霸道，在祖国这片土地上犯下了滔天罪行，使祖国人民蒙受灾难和耻辱作为炎黄子孙我们要不忘历史，牢牢记住侵略者的斑斑劣迹，为中华民族谱写更新更美好的明天虽然他们毁了圆明园，掠走了我们的历史文物，销毁了我们的艺术瑰宝最后，帝国主义竟一把火烧了圆明园，这熊熊大火虽然毁灭了圆明园，但同时也激起了我们心中的怒火南京大屠杀又一次让人们陷入了悲痛与愤怒在大屠杀中，有多少无辜的小孩死于非命，又有多少慈祥的母亲失去了心爱的孩子一声声枪响都伴随着多少泪水，一声声惨叫又包含着多少撕心裂肺的巨痛可恶的日本人，你们会有报应的中华民族没有屈服，千千万万的中华儿女奔赴前线，投身战场，投入到艰苦卓绝的八年抗战之中中国人民用血肉筑长城，在太行山、在华北平原、在华中平原、在祖国的每一寸土地上都为侵略者们掘下了一个又一个的坟墓八年啊！整整八年人民受尽了欺压、凌辱多少个日日夜夜，中国人民度过了多少个不眠之夜而在这恶劣的环境，强大的敌人面前人民何曾弯过了腰，几时低过了头不，他们只会变得更加团结，更加坚强终于，挺过来了，胜利了！坚持了八年。

我们国家终于熬出了头新中国成立了！”这句话一直在我耳边回荡这是我们新中国的骄傲从此，中国发生了翻天覆地的变化，中国不再落后了中国土地曾被狂风肆虐过，被暴雨冲刷过，被日本帝国主义的铁蹄践踏摧残过可它依然那么坚强，那么美丽我爱我的祖国！因为它的精神会永远激励我前进！我爱你,祖国《我爱你，中国》教学设计一、教学背景：爱国是一个人应该具备的最基本的品德，培养中学生的爱国情感和民族意识，引导他们认同民族文化、继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感，增强报效祖 国的责任感，既是国家昌盛、民族振兴的需要，也是培养青少年健全人格的需要就目前的实际情况来看，由于基础教育中应试教育的弊端仍然存在，一些学校的爱 国主义教育流于形式，不能真正深入人心，导致部分中学生的爱国意识淡薄青少年时期是一个人核心价值观形成的关键时期，是对于社会倡导的价值观由权威服从 到自主内化的转变期，其集体观念、民族意识、国家观念发展较快，因此在中学生中大力进行富有实效、深入人心的爱国主义教育是非常必要的二、教学目标：1．通过活动让学生了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国家，各民族之间形成了密不可分的血肉联系2．通过活动，培养学生热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一三、教学准备：1、 搜集从古到今，反映我国在文学、艺术、科技等领域取得突出成就的材料2、 小组为单位办“祖国在我心中”手抄报3、 准备舞蹈等。

四、教学过程：（一）情景导入：伴随着歌曲《我爱你，中国》的背景音乐，展示神九发射及伦敦奥运会金牌榜图片：让学生谈感受体会！老师进行总结：六十四年前，一个大国在东方崛起，六十四年后，一个强国正在诞生让我们怀着无比自豪的心情，瞻望祖国壮丽的山河，悠久的历史，灿烂的文化，优良的传统„„（二）活动探究环节一：祖国的风采：1、壮丽的山河活动一：用课件配乐展示祖国山水风景： 同学们，你还游览过祖国的哪些名山大川？你的家乡都有哪些风景名胜？____________________________________________________________________请同学们说说自已的观后感：_____________________________________________________________活动二：小组讨论：下面的诗句反映的是祖国什么地方的景色？请在括号内填入相应的地名： 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜（ ）四面荷花三面柳，一城山色半城湖（ ）万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春（ ）朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜（ ）师总结：放眼祖国大地，绵亘万里的长城，滔滔长江，九曲黄河，巍峨雄壮的泰山，险峻的华山，奇特的黄山，秀丽的峨嵋„„，说不尽的名山大川、江河湖海、广袤平原，构成了绚丽多姿、气象万千的美丽景色，连成了1045万平方公里的雄鸡版图，勾画出了祖国神奇而又朦胧的模样：课件出示亚洲政区图和中国地图，让学生对照地图讨论我国的版图：教师总结：我国的面积很大，有1045万平方公里，其中陆地944万平方公里，岛屿7.54万平方公里，滩涂1.27 万平方公里，内海69.3万平方公里，领净22.8万平方公里，在世界上排第三位。

师：同学们，生活在山河壮丽、幅员辽阔的祖国大地上，你有什么感受？2、悠久的历史中华民族有文字可考的历史近________________年是世界上著名的四大___________________________ 是人类最早的 _______________________________之一3、灿烂的文化在悠悠的历史长河中，中华民族创造了灿烂了文化具体表现在三个方面：（1）文字典籍：汉字是世界上使用时间最长的文字之一汉语是世界上使用人数最多的语言之一《诗经》《楚辞》等作品，都是我国灿烂文化的重要组成部分，同学们，除此之外，你还知道哪些优秀作品？（2）艺术创造我们中华民族是赋有诗情画意的民族，伴随着历史长河的奔腾，中华民族谱就了璀璨夺目的艺术画卷： 如我国的书法经过千百年的创作与发展，已成为一门风格独特的美妙艺术我国的绘画以其独特的艺术特征，绚丽的民族色彩，在世界美术领域中自成体系课件展示王曦之书法和张择端的《清明上河图》，师生共同欣赏 同学们，你还知道哪些书法作品和绘画作品？我国的京剧艺术源远流长，集我国戏曲之大成，被人称作“东方歌剧”师生共唱《说唱脸谱》3）科技发明我国古代以先进的科学技术走在世界的前列。

从汉代到明代初期，我国的科学技术在世界上一直领先，长达14个世纪以上秦汉至盛唐时间，我国是世界上 最先进的国家，在科技领域的创造发明可以说是包罗万象，涵盖天地不仅有影响世界的“四大发明“而且在天文学、地学、数学、农学、医学、建筑技术等领域取 得的成就也享誉世界小组交流：从古到今，反映我国科技领域取得突出成就的材料环节二：爱国行动1、同学们，面对祖国壮丽的山河、悠久的历史、灿烂的文化，不由地发自内心的对祖国产生一种热爱之情，产生一种作为炎黄子孙的自豪感，当然对于祖国的热爱更应表现在行动上，作为新时代的青少年，我们应该以怎样的行动热爱自己的祖国呢？首先让我们一起看一下金晶是怎样做的，请看大屏幕：用课件出示金晶保护圣火视频： （视频解说：在巴黎塞纳河畔，一个qd分子冲破重重阻拦来到火炬手金晶面前，企图从她手中将火炬抢走，而金晶用自已的身体紧紧护卫火炬一幕让所有人为之动容，一夜间，这位美丽勇敢的残疾姑娘成了无数人心中最美丽的女孩）让学生讨论回答：问题一：金晶的行为是一种什么行为？为什么说金晶是最美丽的女孩？教师总结：热爱祖国的行为，虽然身体残疾，但心灵美问题二：金晶的行为值不值得我们学习？做为肩负中华民族伟大复兴任务的我们，应以怎样的行动热爱自己的祖国？教师总结：我们应热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占。

要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力3、我国是一个统一的多民族国家，56个民族，如同56朵绚丽的鲜花，盛开在神州大地，装点着祖国的锦绣山河，从远古时代到现代化建设的今天，各族人民各睦相处，友好往来，谱写了一曲曲民族团结之歌1）在远古时代：远古悠悠，松赞干布与文成公主喜结连理开始了汉藏两族人民的友好交往请同学们观看视频：《文成公主与松赞干布》思考：松赞干布和文成公主对汉藏两个民族的和睦相处相处的贡献2）当祖国遭受外来侵略时：回眸历史，当祖国母亲遭受外敌侵犯时，伟大母亲的英雄儿女们团结奋战，共御外侮，用不屈不挠的斗争捍卫了国家的统一和民族的尊严请同学们小组讨论一下都有哪些民族英雄？生：精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、虎门销烟的林则徐、以身殉国的邓世昌„„等等师：一个个鲜活的名字现在听来也不禁让我们热血沸腾现在就请同学们一起来观看战斗片：《郑成功收复台湾》 请同学们说一下观后感师：宝岛台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，1949年以来，台湾因历史原因与祖国大陆分离，至今不能统一，实现祖国统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。

3）在现代化建设的今天：各族人民更是相互团结、相互支持在祖国的土地上，少数民族主要分布在西部地区，由于历史和自然的原因，西部地区的经济、文化相对落后，为此党和国家做出了许多决策，以帮助少数民族地区的经济迅速发展如：①“干部援藏”：播放课件，观看视频 让学生思考交流：援藏干部的贡献②“西部大开发战略决策”：首要任务是加快基础设施建设：如交通干线、水利枢纽、西电东送、西气东输、通信网络等其中的标志性工程是建设了青藏铁路首先播放视频材料：《青藏铁路》：然后播放课件《天路》，在欣赏歌曲《天路》的同时，让学生思考并交流：青藏铁路给藏族人民带来的好处同学们，你还知道哪些少数民族歌曲或舞蹈？请唱出来或跳起来，好吗？问题：我们青少年应为民族团结做点什么？教师归纳总结：1）.要热爱祖国的民族大家庭维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事2）.在学校里，各民族同学间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务三）收获平台以中国为主题，写一篇文章，可以是你的所见所闻《我眼中的中国》，可以是你的奇思妙想《未来的中国》，也可以是你参观或游览一些名胜古迹后的《我的中国行》等等。

伴随着《爱我中华》的歌声，我们这次教学进入了尾声同学们，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，让我们把满腔对祖国浓浓的深情和 炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给亲爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元欣赏歌曲《爱我中华》，结束本课）1《爱祖国》1《爱祖国》 教学目标 ：1、懂得要热爱伟大的祖国，初步培养爱祖国的思想感情2、学会本课5个生字，理解“万里长城、飞翔、白鸽、参天、伟大”等词语的意思3、会用“我爱……我爱……”写一句话4、会正确地朗读课文，背诵课文重点：通过对“万里长城、无边的大海、飞翔的白鸽、参天的大树”等词语的理解，使学生从中感受祖国的伟大、辽阔和美丽通过对两个句式的训练和有感情地朗读，培养学生热爱祖国的思想感情难点：“城、翔、鸽、参”四个生字的读音要到位；“翔、参”二字的书写要端正为什么我要爱伟大的祖国？”指导学生说完整，说清楚它既是说话训练、思想教育的重点，也是教学难点 教学准备：CAI、生字卡片、小黑板教学时间：2课时 。