
2012北京初三数学二模几何压轴.doc
2页顺义:已知:如图,D为线段AB上一点(不与点A、B重合),CD⊥AB,且CD=AB,AE⊥AB,BF⊥AB,且AE=BD,BF=AD.(1)如图1,当点D恰是AB的中点时,请你猜想并证明∠ACE与∠BCF的数量关系;(2)如图2,当点D不是AB的中点时,你在(1)中所得的结论是否发生变化,写出猜想并证明;(3)若∠ACB=,直接写出∠ECF的度数(用含的式子表示).丰台:在△ABC中,D为BC边的中点,在三角形内部取一点P,使得∠ABP=∠ACP.过点P作PE⊥AC于点E,PF⊥AB于点F.(1)如图1,当AB=AC时,判断的DE与DF的数量关系,直接写出你的结论;(2)如图2,当ABAC,其它条件不变时,(1)中的结论是否发生改变?请说明理由.石景山:在△中,,是底边上一点,是线段上一点,且∠.(1) 如图1,若∠,猜想与的数量关系为;(2) 如图2,若∠,猜想与的数量关系,并证明你的结论;图1 图2(3)若∠,请直接写出与的数量关系.门头沟:有两张完全重合的矩形纸片,小亮将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到矩形AMEF(如图1),连结BD、MF,此时他测得BD=8cm,∠ADB=30°.(1)在图1中,请你判断直线FM和BD是否垂直?并证明你的结论;(2)小红同学用剪刀将△BCD与△MEF剪去,与小亮同学继续探究.他们将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB1D1,AD1交FM于点K(如图2),设旋转角为β(0°<β<90°),当△AFK为等腰三角形时,请直接写出旋转角β的度数;(3)若将△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如图3),F2M2与AD交于点P,A2M2与BD交于点N,当NP∥AB时,求平移的距离是多少.DMABF图3NF2PA2M2DMABFD1图2B1KCDMABFE图1延庆:(1)如图1:在△ABC中,AB=AC,当∠ABD=∠ACD=60°时,猜想AB与BD+CD数量关系,请直接写出结果; (2)如图2:在△ABC中,AB=AC,当∠ABD=∠ACD=45°时,猜想AB与BD+CD数量关系并证明你的结论;(3)如图3:在△ABC中,AB=AC,当∠ABD=∠ACD=(20°≤≤70°)时,直接写出AB与BD+CD数量关系(用含的式子表示)。
