高考物理考点分析.doc

高考物理考点分析揽要 江西省乐平中学 邹新华 一、物体的平衡[考点方向]1、求共点力平衡时某力的大小2、判断物体是否受力（尤其是摩擦力）及该力的方向3、判断动态平衡过程中力的变化情况4、比较或计算力矩的大小，求转动平衡时某力的大小[联系实际与综合]①斜面或水平面上叠放物体的平衡②绳或弹簧悬挂物体的平衡③支架、转轮、吊桥、起重机等平衡问题④根据物体平衡求气体压强⑤电场中的物体平衡（尤其是与库仑定律的综合）⑥导线切割磁感线匀速运动的计算[说明]⑴主要以选择填空题形式出现，难度中等或中偏易⑵主要内容：①平衡情形：物体保持静止或匀速运动、瞬间平衡（例振子在平衡位置等）， *有固定转轴的物体保持静止或匀速转动②平衡条件：共点力平衡 F合=0 *有固定转轴物体平衡 F合=0（保持静止时） M合=0（或M逆=M顺）③数学要求：熟练运用直角三角形知识求力的合成与分解⑶其它要求：①熟练分析判断摩擦力的有无、方向、大小、做功情况②熟练掌握动态平衡问题的矢量图解分析方法③三力平衡处理方式：a.任意两力的合力与第三个力等大反向。

b.三角形矢量图解c.相似三角形d.拉密定理e.正交分解f.三力汇交④“缓慢”→v≈0（平衡）， “轻质”→m≈0（G≈0），“光滑”→μ≈0（f≈0）⑤*力矩磁场中N匝面积为S的线框通有电流i时所受安培力力矩为 M＝NBiSsinθ （θ为面与中性面夹角） 二、运动学[考点方向]1、平抛运动 2、v-t图象描述运动3、追及问题 4、联系实际的运动学规律的简易计算[联系实际与综合]①体育竞技②交通运输（车、皮带轮、扶梯的运行）③水上运动（含船过河）④动物奔跑⑤气球落物和水柱喷射等空中抛物⑥飞车表演⑦电荷在电场中的偏转做类似平抛运动（但电荷在做匀速圆周运动不能类似平抛运动分解）[说明] ⑴主要以选择题形式出现，难度中等。

⑵重点内容：①运动分类 匀速直线运动 直线运动 匀变速直线运动：自由落体 变速直线运动 非匀变速直线运动：振子振动 非匀变速曲线运动：圆周运动 曲线运动 （变速运动） 匀变速曲线运动：平抛运动②描述量 位置 时刻 瞬时速度 位移 时间 平均速度 加速度 路程 时间 平均速率 同向时：加速 v恒定时：物体匀速运动 a与v 反向时：减速 v 大小或方向变时：物体做变速运动 a与v垂直时：v大小不变，方向变a=0时：物体保持静止或匀速运动 a恒定：物体做匀变速运动a≠0时：物体做变速运动 a大小或方向变：物体做非匀变速运动③匀变速直线运动规律： S = v0 t ＋a t2 消去t：vt2－v02 = 2aS v中时 = =（v0＋vt） vt = v0 ＋a t 消去a：s=（v0 ＋ vt）t Δs = s2－s1 = s3－s2 = … = at2④运动合成和分解：a、船过河（最短过河时间与距离） b、平抛规律：水平方向做匀速运动，竖直方向做自由落体运动 位移：x =v0t ，y = gt2／2， S =（x2＋y2）1／2，方向tan α=y／x 速度：vx=v0 ，vy=gt ， v=（vx2＋vy2）1／2，方向tan β= vy／vx⑤熟练掌握v-t图象及追及问题的分析方法。

三、运动和力[考点方向]1、分析判断物体运动状态变化情况（a与v是增大还是减小），简易求（瞬间）加速速2、比较（不同物体在同一运动过程或同一物体在不同运动过程中）力、位移和时间，求力的简易计算[联系实际与综合]①体育竞技（起跑加速等）②交通运输（悬球加速度仪等）③高新科技（惯性制导等）④升降机或卫星里的超重和失重现象⑤圆周运动中的向心力与向心加速度的关系⑥振动物体的加速度与回复力的关系⑦电场和磁场中的带电物体运动和力的关系[说明]⑴主要以选择题形式出现，难度中等⑵主要内容：①牛顿三定律（略）②运动和力的关系物体的运动状态：用速度V（大小和方向）表示物体的运动状态的改变：速度V大小和方向中任一因素的改变 F合（a）与v同向时，加速 F合（a）∥v时，F合（a）只改变v的大小F合（a）与v反向时，减速F合（a）⊥v时，F合（a）只改变v的方向：物体做曲线运动 F1（a1）∥v，v大小变F合（a）与v既不平行也不垂直时，F合（a）分解为F2（a2）∥v，v方向变③熟练掌握匀变速直线运动规律，善于将整体法与隔离法结合运用。

⑶熟悉瞬间加速度的求解⑷解题步骤：a选对象（整体或隔离），选过程（分阶段过程或全过程）b分析物体受力情况和运动状态c列方程（力的方程和运动方程），解方程 四、圆周运动与万有引力[考点方向]1、有关描述圆周运动快慢的量、向心加速度和向心力的简易计算2、卫星等天体的运转[联系实际与综合]①交通工具的运行（火车、汽车、自行车拐弯）②娱乐设施的运行（过山车、转转车）③节目表演（水流星、摩托车）④圆锥摆、单摆⑤卫星、双星、黑洞等天体的运行⑥带电体在电场、磁场中做匀速圆周运动[说明]⑴选择题、计算题都是主要出现形式，难度中等或中偏难⑵重点内容：①关于圆周运动a、熟练掌握v、ω、T、f（n）之间的关系， an＝v2／r＝ω2r＝（2π／T）2r＝（2πn）2r＝ωvb、竖直平面内的圆周运动，物体在最高点的速度 可为0（杆接物），可不为0（绳系物，且v≥ ） c、电荷在电场中做圆周运动的类比求解d、不要忘记，根据功能关系找物体做非匀速圆周运动时不同位置速度关系。

②关于卫星运转a、F＝GMm／r2＝mv2／r＝mω2r＝m（2π／T）2r可得 v＝ ω＝ T＝2πr 表明：v、ω、T、r中任一确定，其余三者也确定，且越远的卫星越慢b、卫星圆轨道中心与地心重合，r＝R地＋h， GM＝gR地2c、区别：轨道半径 发射速度 卫星角速度（周期） 卫星向心加速度 地球半径 运行速度 地球自转角速度（周期） 地面物体重力加速度 地面物向心加速度d、同步卫星：在赤道高空某一确定高度位置五、功和能[考点方向]1、判断某力是否做功，求功的简易计算2、比较动能的大小；求动能或动能比值的简易计算；已知动能情况，比较其它运动和力的情况3、判断机械能是否守恒，或根据机械能守恒比较速度大小 [联系实际和综合]①生物做功及其功率（人心脏的功率、骑自行车时的功率等）②机器、设施做功（健身跑步机、扶梯）③车船以不变功率运行④能源（风能、潮汐发电等）⑤非匀速圆周运动找不同位置的速度关系⑥牵涉动能定理的力学综合、热学、电场、电磁复合场、原子物理等[说明]⑴选择题、计算题都是主要的出现形式，难度中等或中偏难。

⑵重点内容：①概念：功、功率（P=Fvcosθ）、动能、势能、机械能 规律：动能定理、机械能守恒定律②a.判断力是否做功：F总垂直v时，则F一定不做功（如洛仑兹力） b.摩擦力的功：静摩擦力和滑动摩擦力都可以做正功、做负功、不做功 作用力与反作用力的功：没有谁决定（依赖）谁的关系 c.求功： 定义式： W = FS cosθ →适用于求恒力的功 功能关系（动能定理）： →适用于求恒力、变力的功③P=Fv ： a.汽车以不变功率运行时，vm=？ b.汽车以恒定a运行时，维持时间t=？等④功能关系：ΔEk=W合 ΔEP（重）=－W重 ΔEP（弹）=－W弹 ΔE机=W其 W合——单个物体受合外力的功，系统受的内外力的总功 W其——除重力、弹簧弹力外其它内外力的总功 ⑤机械能守恒定律 a.条件：1°除重力、弹簧弹力外其它内外力的总功0，情形有： ① 物体只受重力；② 物体受重力与其它力，但其它力不做功； ③ 物体受重力与其它力，其它力做功，但做的总功为0。

2°物体不受介质阻力，且只有动能和势能相转化 b.表达式：EK+EP=EK+EP′ 或 ΔE增=ΔE减⑥f S相对=ΔE系统损失=Q 六、动量与冲量[考点方向]1、比较动量变化情况以及动量变化与冲量的关系，比较冲量大小或求冲量的简易计算2、判断动量是否守恒，根据动量守恒比较速度大小或求速度[联系实际与综合]①航天设备（火箭等）的发射②宇航员的空中行走③天体碰撞，航天器的对接④与功能内容的综合运用⑤磁场中通电导。