2023年人教版九年级物理13.3.1比热容学案（一）打印版.doc

2023年人教版九年级物理13.3.1比热容学案（一）学习目标：　　1、 了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．　　2、 尝试用比热容解释简单的自然现象．　　3、能根据比热容进行简单的热量计算．　　4、通过探究，比较不同物质的吸热能力．　　5、利用探究性学习活动培养学生自己动脑筋想办法解决问题的能力　　重点：比热容的概念和热量有关计算．　　难点：理解比热容概念并能利用它解释有关现象．　　[自主学习]：　　1、热量总是从高温物体传向低温物体，高温物体    热，温度     ，低温物体    热，温度    ，热量的单位是       　　2、同温度的一壶水和半壶水，要加热到沸腾，        吸收的热量多，说明物体吸收热量的多少与             有关　　3把同一杯水加热到50℃比加热到100℃需要吸收的热量     ，说明物体吸收热量的多少与             有关　　4热量是看不见，摸不着的，你是通过什么知道水吸收热量多少的呢？　　一、比较不同物质的吸热能力　　1思考：怎样得到质量相同的水和食用油？　　怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量？　　2、结论：相同质量的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度     （相同、不同），这说明物体吸收热量的多少与                有关。

　　二、 比热容　 1 定义：                                                         　 2、国际单位：                  　　3、符号：                    　　4、意义：看常见物质比热容表，了解各物质的比热容，可知　　（1）不同物质的比热容一般     （相同、不同）　　(2)水的比热容最大，值是             ，它的意义是                                          　　沙石的比热容是              ，它的意义是                                         ，如果让相同质量的水和砂石吸收相同的热量，水升温      （快、慢）　　5水比热容大的应用：　　（1）人们常用冷水冷却发动机，冬天用热水来取暖,是因为相同情况下水与其他的物质相比吸收的热量         ，放出的热量      　　（2）我国新疆地区有“早穿皮袄，午穿纱，抱着火炉吃西瓜”的说法，你能解释这种昼夜温差较大的原因么？　　相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸热是     的　　相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸热是     的　 自学检测　　二、单项选择题　　１．下列说法正确的是(    )．　　A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一　　B．吸收热量多的物质，比热容一定大　　C．高温物体放出热量一定多　　D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度　　２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为(    )．　　A．水的透明度高，容易吸收太阳能　　B．水的比热容比沙石的比热容大　　C．水在蒸发时有致冷作用　　D．水的对流性能好　　３．下列有关比热的说法中正确的是（    ）　　A．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热　　B．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多　　C．水和冰是同一种物质构成，因此比热相同　　D．将一物体分成两半，其比热也必减半　　４．下列各种情况下比热会发生变化的是（    ）　　A．一杯水倒去一半            B．水凝结成冰　　C．一块铁加工成铁屑          D．15℃的水变成45℃的水　。