2023年七年级政治上册知识点归纳资料最新版.doc

第一单元 笑迎新生活（一） 爱惜新起点 第一框 新学校，新同学1、初中生活新体验 2、珍视新友谊 3、与新朋友结伴成长第二框 创建新集体如何创建优秀新集体：1、共同的目的，前进的动力 2、各尽其能,发挥所长，奉献集体 3、团结协作,互助前行二）把握学习新节奏第一框 学习新天地1、学习新特点可以在课堂上学到更多知识，并且可以运用已获得知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识2、做学习的管理者学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略3、了解自己的学习方式在学习深化的过程中，我们摸索尝试找到适合自己的学习方式，把握学习的新节奏第二框 享受学习1、学习中的苦与乐 学习中有苦更有乐，享有学习的权利和机会是快乐的学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力也正是在这个过程中，我们的好奇心得到满足不断地获取新知、提高精神境界、发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐 第二单元 结识自我（三） 珍爱生命 第一框 世界因生命而精彩1、多彩的生命构成了缤纷的世界2、生命需要互相关爱 生命是顽强的也是脆弱的。

其他生命与我们人类共有一个家园，每种生命都有其存在的价值与意义，各种生命息息相关需要互相关爱尊重，假如随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生生存的生态环境，最终受伤害得还是人类自己第二框 人的生命的独特性突出表现在人类的生命最具有智慧；更多地表现在人的个性品质，人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会奉献自己的智慧和才干第三框 珍爱我们的生命1、永不不放弃生的希望世界因生命而精彩珍爱生命的人，无论何时何地，无论碰到多大困难和挫折，都不会容易放弃生命的希望2、肯定生命，尊重生命每个人对国家、社会、别人都有价值在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的价值，珍爱自己生命的同时，也要尊重、善待别人生命实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起3、延伸生命的价值实现自己的人生价值：人的生命价值不在于生命的长短，而在于为社会所作的奉献其生命的价值也越大我们要珍爱生命，实现人生的意义，追求生命的价值，脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，让有限的生命焕发光彩，不懈努力为社会作出应有的奉献，不断延伸生命的价值。

四） 欢快的青春期拍第一框 走进青春1、青春悄悄来是青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，青春期身体变化重要表现在三个方面：身体外形的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟2、成长不烦恼青春的心理变化：感觉特别敏锐发达；爱好特别广泛；思维特别活跃；性意识开始萌芽青春的烦恼：心理上成人感和幼稚性并存不大乐意和爸妈谈心；不喜欢爸妈的管教；希望引起同学的注意；希望独立而不能自立；否认童年又眷恋童年）青春期心理充满着矛盾这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力当然，假如解决不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力，因此，通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的排解成长的烦恼：可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”例如在情绪不好时，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等第二框 感悟青春1、青春误读对待青春期的生理变化，我们需要通过同学间的互相交流，彼此共享成长的体验彼此尊重是我们需要遵循的基本准则，在尊重和关爱的环境中我们将进一步体会到青春成长的美好。

追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态真正的个性在于从内心深处散发出的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖敢于为自己行为负责的精神男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围2、青春畅想青春不仅意味着秀丽的容颜，优雅的气质以及健美的身姿，更意味着一种新的精神境界青春不仅仅是随着年龄的增长带来的身体变化，青春更多地体现在一个人的心态，气质，想像力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉青春是活力的象征，它蕴涵着智慧勇敢和意志有了这些，我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与哀愁，使我们能尽情的享受人生竞赛的乐趣第三框 祝福青春1、青春的祝福 2、寄语青春（五） 自我新期待第一框 日新又新我常新1、自我新结识人是不断变化发展的，对的结识自己，就要用全面的眼光看待自己（既要结识自己的外在形象，又要结识自己的内在素质；既要结识自己的优点，也要结识自己的缺陷）就要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺陷来完善自己。

如何对的对待自己的优点和缺陷：每一个人的外在形象和内在素质都存在优点和缺陷，全面结识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺陷；我们自身的优点和缺陷不是一成不变的，我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正自己的缺陷来完善自己一个人的美应是内在美和外在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用2、结识自我的途径通过自我观测结识自己；通过别人了解自己（要重视别人的态度与评价，冷静的进行分析既不盲从，也不忽视）；通过集体了解自己（往往更全面、更客观）经常自我检查，努力保持和发挥优势，改善局限性，才干不断更新和完善自我，以更新的自己面对每一天第二框 发现自己的潜能1、结识自我的潜能人有着巨大的有待开发的潜能人的潜能是多方面的语言，音乐，数理逻辑，空间，身体运动，人际交往和自我结识的潜能）人的专长往往是人某个方面潜能的表现发现自己的潜能，是取得成功的重要条件2、发掘自己的潜能经常给予自己积极的暗示，有助于提高自己的信心和勇气，帮助我们发掘潜能在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，可以激励自己的斗志，有助于释放自己的潜能只有在实践中才干激发潜能，要培养有助于激发潜能的习惯，从小事做起第三框 自我新形象1、 我心中的抱负形象（如何了解追星现象：喜欢明星是很正常的心理现象，由于明星往往有着美丽的外表，大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能，高昂的工作热情和崇高的人格。

人无完人，偶像也不例外我们应当善于从不同的楷模身上学习不同的优点，不断完善自我结识自己，发掘自身的潜能，以便更好地更新和完善自己，向抱负中的自我前进我们应从不同楷模身上学习不同的优点，不断完善自己2、 面对新期待社会对从事不同职业的人也有一种期待每个人是社会中的一员，社会是个人成长的沃土我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业角色的期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目的3、未来新规划第三单元 过富有情趣的的生活（六） 做情绪的主人第一框 丰富多彩的情绪1、情绪万花筒情绪的基本分类：喜、怒、哀 、惧2、情绪与生活情绪就像神奇果，会对人产生神奇的作用，有时它会使人精神焕发，干劲倍增；有时它会使人无精打采，萎靡不振情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活情绪如同双刃剑，一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长这是情绪对人的积极影响另一方面，情绪也会使人感到难受，克制人的活动能力，减少人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情这是情绪对人的悲观影响第二框 学会调控情绪1、情绪是可以调适的理智是调控情绪的闸门。

情绪与个人态度紧密相联，我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪2、 排解不良情绪青少年经历着丰富的情绪变化情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、悲观、无所事事，甚至做出一些违反道德与法律规范的事情所以情绪需要调控，对任何人都同样，对我们情绪多变的青少年来说，则更是如此根据不同的情况和个人的特点灵活地运用调节情绪的具体方法，如注意转移法，合理发泄法，理智控制法等（注意转移法：当人情绪激动时，为了使它不至于爆发难以控制，可以故意识地转移注意力，把注意力从引起不良情绪反映的刺激情境转移到其他的事物或活动上去如改变注意焦点、分散注意力，做自己平时最感爱好的事，改变环境；合理发泄法：碰到不良情绪时，通过简朴的“宣泄”痛痛快快地表达出去，或者将不良的情绪通过其他方式和途径宣泄出去如在适当的场合哭一场，向别人宣泄，进行剧烈的运动，放声歌唱或大声叫喊；理智控制法：在陷入不良情绪时，积极调动理智这道“闸门”的力量，控制不良的情绪，尽量使自己愉悦起来如自我解嘲，自我安慰，自我暗示，自我激励，心理换位，学会升华）3、喜怒哀乐，不忘关心别人人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周边的人。

我们应当学会在合适的场合，用合理的方式表达情绪假如我们可以在生活中对别人的情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的各种情绪，那么我们的喜悦将加倍，而痛苦将变得越来越少，我们互相之间的情感也将更加深厚七） 品味生活 第一框 情趣与爱好1、情趣源于爱好情趣与爱好的联系：情趣是以爱好为基础而产生的，没有爱好就谈不上情趣；同时，情趣通过爱好表现出来，爱好可以升华为情趣高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理情趣与爱好的区别：爱好是短暂的，是经常变化的，而情趣是持久的稳定的情趣的作用：情趣不仅能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充足感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐2、情趣的雅与俗高雅的生活情趣，有助于个人的身心健康，符合现代文明的规定，也符合科学精神和科学生活规定生活情趣庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐庸俗的情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康第二框 追寻高雅的生活情趣1、 乐观、风趣的生活态度高雅的生活情趣不是天生的。

它来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受乐观、风趣的生活态度，是陶冶高压生活情趣的重要条件乐观的人，思想活跃，活泼开朗，富有风趣感，对学习、事业与前程充满信心，更能体会生活中的美好，更多地感受生活中的情趣，从而在生活中培养高雅的情趣2、 好奇与从众培养合法的爱好爱好，增强好奇心，避免盲目从众是追求高雅生活情趣的起点要善于将好奇心转化为浓厚的爱好，从而培养自己高雅的生活情趣我们要学会鉴别不同的情趣，择其善者而从之，其不善者而改之盲目从众，跟着“群体”参与无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展3、 丰富的文化生活丰富的文化生活是追求高雅生活情趣的重要途径4、 提高情趣，陶冶情操积极参与集体活动是追求高雅生活情趣的有力保证在追寻高雅生活的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提高为情操---一种价值追求的情感第四单元 过健康、安全的生活（八） 学会拒绝 第一框 身边的诱惑1、领奖台的诱惑 通。