初三语文课堂作业本下册答案.docx

初三语文课堂作业本下册答案1诗两首　　1.汹柔坟喉惆黎2.B3.例如：家乡是一杯浓浓的酒，家乡是一轮圆圆的月4.悲欢、无情、蹲踞、冷眼看人间恩怨5.由长城联想到祖国多灾多难的历史，表达对长城简单的情思6.C7.勒川，阴山下天似穹庐，笼盖四野天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊8.略　　2我用残损的手掌　　1.（1）憔（2）逐（3）躏恒2.戴望舒雨巷3.例如：春天，河堤上杨柳依依，各种花争奇斗妍，如一道锦幛呈现在我们面前4.指祖国母亲（或：热恋爱人、兄弟姐妹、亲朋好友）5.使情感表达更加形象，突出“你的名字”给人的深刻印象6.一连串的“轻”字，形象地展露出诗人温顺的心情7.略　　3祖国啊，我亲爱的祖国　　1.（1）熏惫（2）扉惘2.舒婷模糊诗3.略（提示：古诗或现代诗均可）　　4.形容词活用为动词，形象地写出了小草为大地可以舍弃一切的精神5.喻指祖国6.歌颂为了祖国可以舍弃一切、抛弃一切的献身精神7.略（提示：利用对话式，表现抒情对象的内在精神）　　4外国诗两首　　1.B2.（1）莱蒙托夫俄国（2）休斯美国3.A4.法国凄惨世界巴黎圣母院5.百折不挠、无所畏惧、勇往直前的革命者形象。

6.六月、叫骂、称赞、波拿巴、狂飙、仇恨7.人都是应当有自己的精神信仰的，有了崇高的精神信仰，生活就有了明确的目标，遇到任何困难困苦，甚至要牺牲生命，也会无所畏惧8.略　　单元复习　　1.瓣魂烬绚2.D3.（1）由于我对这土地爱得肤浅（2）一湾浅浅的海峡我大陆（3）胜作一书生（4）独酌无相亲对影成三人（5）例如：人生自古谁无死，留取丹心照汗青6）例如：举头望明月，低头思家乡/春风又绿江南岸，明月何时照我还　　4.例如：凝在目光里望着它情深深5.诗人以北方特有的“手推车”作为意象进展聚焦　　6.枯干了的河底、阴暗的天穹、冰雪凝冻、灰黄土层7.加强诗歌的抒情意蕴，凸显诗歌的主题，表现下层劳动者的悲苦生活8.诗人以特定背景下的人物命运来折射时代风云，表现了中国人民苦难的生存状态9.秋季西风、雁啼、红叶、黄花、芭蕉和秋雨10.抒发了游子身处异地、思念家乡的愁情11.CD12.BC13.（1）长时间住在一个地方，就会受当地习俗的影响而不知觉醒2）就是只有十户人家的地方，也会有像我这样忠诚、有信义的人14.一个人做学问，假如不进步那就注定要退步，而好学是取得进步的前提15.略。