
人教版二年级语文上学期古诗阅读与理解课堂知识加深练习题.doc
6页人教版二年级语文上学期古诗阅读与理解课堂知识加深练习题班级:_____________ 姓名:_____________1. 我会背,我会填江雪( )( )鸟飞绝,万径( )踪灭 )舟蓑笠翁,( )钓寒江( )[1]把古诗补充完整[2]这首诗的作者是_______代诗人__________[3]解释词语径:__________ 舟:__________[4]读了这首古诗,你的眼前浮现出怎样的画面?下列说法不恰当的是( )A.路上没有人和动物的踪迹B.渔翁披蓑戴笠,独自垂钓C.江水缓缓地流着2. 古诗阅读村居___莺飞________,拂堤杨柳醉________散学归来早,忙趁________放纸鸢[1]补全古诗[2]读古诗的前两句,想象描写的景象:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺________披着长长的绿枝条,随风摆动,好像________草木间蒸发的水汽,如同________般凝聚着,似乎都陶醉在这浓丽的景色中选一选,填序号) ①在轻轻地抚摸着堤岸 ②杨柳 ③烟雾 ④飞来飞去[3]儿童散学早早归来,欢声笑语,兴致勃勃地________,使春天更加生机勃勃,富有朝气。
3. 你知道《游子吟》这首诗歌表达的思想感情吗?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. 完成练习[1]把古诗补充完整[2]《敕勒歌》是__________朝民歌诗歌表达了草原牧民赞美草原、热爱家乡的情感[3]请你在诗中用横线画出属于动态描写的诗句5. 课外阅读绝句(杜甫)迟日江山丽,春风花草香泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯[注释]①泥融:指冻泥融化,又软又湿1)诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?(2)后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字?6. 阅读课内文段,完成下列各题太阳是个_____________________,它在___________给你________的时候它在____________,________正指着___________[1]按课文内容填空[2]这一节向我们介绍的“天然指南针”是_____,我知道的“天然指南针”还有_______。
7. 课外阅读春风春风是绿色的,她在枝头的嫩芽里春风是温暖的,她在大地妈妈的怀抱里春风是欢快的,她引着小溪欢快地奔跑春风是歌唱家,她把冬眠的小动物唱醒了[1]填一填这首诗一共有_____句话,分别写春风是绿色的、_____________、_____________、_____________[2]仿写句子春风是歌唱家,她把冬眠的小动物唱醒了春风是_____________,_____________________弯弯的小路,寻找雷锋的足迹雷锋叔叔,你在哪里你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,_________年迈的大娘._________路上的荆棘瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴[1]把下面三个词语依次填到文中的横线上填序号)①踏着 ②顺着 ③背着[2]结合语境猜测“年迈”的意思年迈:______________________________________[3]小路说了些什么?请把诗中相关的句子画上“~~~~~~~”[4]所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事?(填序号)( ) A.抱迷路的孩子 B.背年迈的大娘8. 把古诗补充完整,并完成练习1)补充古诗。
绝, 径 踪灭孤 蓑笠翁,独钓寒 2)这首诗的作者是 代诗人 3)找出诗中的两对近义词 —— —— 9. 课内阅读晓出净慈寺送林子方毕竟西湖_______中,风光不与_______同接天_______无穷碧,映日_______别样红[1]把古诗补充完整[2]本诗的作者是_____朝诗人________[3]本诗描绘了_______的美丽风光[4]读完诗句“接天____无穷碧,映日____别样红”你看到了什么样的画面?_____________________________10. 默写古诗并完成练习《草》________________________________________________________________________________________________________________补充诗句这首诗是唐朝大诗人____ 在____岁时写的正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(1)“岁”是年的意思 ( )(2)“枯”的意思是干枯,“荣”的意思是光荣 )11. 根据古诗做题江雪( )飞绝,( )径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒( )[1]补全古诗内容[2]用“√”在括号里选择正确的答案这首诗的作者是(宋 唐)代诗人(贺知章 柳宗元)12. 根据诗文内容填空1.把下面的诗填完整这首诗是___________代诗人___________写的一首写景诗望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布___________疑是银河_____2.《敕勒歌》是一首______①南朝民歌 ②北朝民歌 ③唐朝诗歌3.天苍苍,野茫茫,____________13. 课内阅读绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船[1]诗中加点字的读音是_____,它还有另外一个读音是_____,可组词为________[2]前两句诗是______(动态 静态)描写,通过_______这几种景物,描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画[3]用自己的话说一说这首诗的意思14. 阅读下面的小诗,回答问题年的模样鞭炮噼里啪啦响,饭菜满街满巷香;对联喜气洋洋贴,灯笼红红火火亮;年画上墙满屋美,老歌出口大家唱;衣服新新鲜鲜美,笑声家家户户淌1)这首小诗描写的节日是( )A.元宵节 B.春节(2)这首小诗中描写了哪些习俗? ①放鞭炮 ②贴对联 ③划龙舟 ④挂灯笼 ⑤贴年画 ⑥吃水饺________________________________________________(3)过年的时候,你最喜欢的活动是什么?请写下来。
15. 阅读短文,回答问题赋得古原草送别离离上,一一枯荣野火烧不,风吹又[1]把古诗补充完整[2]找出文中一对反义词——(______)[3]选择正确答案,填序号1)这首诗的作者是______代诗人 ______①唐 ②宋 ③李白 ④白居易(2)诗句中“岁”的意思是 _______ ①岁数 ②年[4]读了这首诗,我知道:不管烈火怎样焚烧,只要春风一吹,小草就蓬勃生长,正如诗中所写:____________ ,___________ 我们要学习小草________的精神页码 / 总页数。
