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人教版二年级语文上学期古诗阅读与理解课堂知识加深练习题.doc

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    • 人教版二年级语文上学期古诗阅读与理解课堂知识加深练习题班级:_____________ 姓名:_____________1. 我会背,我会填江雪(  )( )鸟飞绝,万径(   )踪灭   )舟蓑笠翁,( )钓寒江(  )[1]把古诗补充完整[2]这首诗的作者是_______代诗人__________[3]解释词语径:__________  舟:__________[4]读了这首古诗,你的眼前浮现出怎样的画面?下列说法不恰当的是(   )A.路上没有人和动物的踪迹B.渔翁披蓑戴笠,独自垂钓C.江水缓缓地流着2. 古诗阅读村居___莺飞________,拂堤杨柳醉________散学归来早,忙趁________放纸鸢[1]补全古诗[2]读古诗的前两句,想象描写的景象:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺________披着长长的绿枝条,随风摆动,好像________草木间蒸发的水汽,如同________般凝聚着,似乎都陶醉在这浓丽的景色中选一选,填序号) ①在轻轻地抚摸着堤岸    ②杨柳    ③烟雾    ④飞来飞去[3]儿童散学早早归来,欢声笑语,兴致勃勃地________,使春天更加生机勃勃,富有朝气。

      3. 你知道《游子吟》这首诗歌表达的思想感情吗?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. 完成练习[1]把古诗补充完整[2]《敕勒歌》是__________朝民歌诗歌表达了草原牧民赞美草原、热爱家乡的情感[3]请你在诗中用横线画出属于动态描写的诗句5. 课外阅读绝句(杜甫)迟日江山丽,春风花草香泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯[注释]①泥融:指冻泥融化,又软又湿1)诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?(2)后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字?6. 阅读课内文段,完成下列各题太阳是个_____________________,它在___________给你________的时候它在____________,________正指着___________[1]按课文内容填空[2]这一节向我们介绍的“天然指南针”是_____,我知道的“天然指南针”还有_______。

      7. 课外阅读春风春风是绿色的,她在枝头的嫩芽里春风是温暖的,她在大地妈妈的怀抱里春风是欢快的,她引着小溪欢快地奔跑春风是歌唱家,她把冬眠的小动物唱醒了[1]填一填这首诗一共有_____句话,分别写春风是绿色的、_____________、_____________、_____________[2]仿写句子春风是歌唱家,她把冬眠的小动物唱醒了春风是_____________,_____________________弯弯的小路,寻找雷锋的足迹雷锋叔叔,你在哪里你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,_________年迈的大娘._________路上的荆棘瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴[1]把下面三个词语依次填到文中的横线上填序号)①踏着   ②顺着   ③背着[2]结合语境猜测“年迈”的意思年迈:______________________________________[3]小路说了些什么?请把诗中相关的句子画上“~~~~~~~”[4]所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事?(填序号)(   ) A.抱迷路的孩子 B.背年迈的大娘8. 把古诗补充完整,并完成练习1)补充古诗。

         绝,   径   踪灭孤   蓑笠翁,独钓寒   2)这首诗的作者是   代诗人   3)找出诗中的两对近义词   ——       —— 9. 课内阅读晓出净慈寺送林子方毕竟西湖_______中,风光不与_______同接天_______无穷碧,映日_______别样红[1]把古诗补充完整[2]本诗的作者是_____朝诗人________[3]本诗描绘了_______的美丽风光[4]读完诗句“接天____无穷碧,映日____别样红”你看到了什么样的画面?_____________________________10. 默写古诗并完成练习《草》________________________________________________________________________________________________________________补充诗句这首诗是唐朝大诗人____  在____岁时写的正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(1)“岁”是年的意思   (   )(2)“枯”的意思是干枯,“荣”的意思是光荣   )11. 根据古诗做题江雪(   )飞绝,(   )径人踪灭。

      孤舟蓑笠翁,独钓寒(   )[1]补全古诗内容[2]用“√”在括号里选择正确的答案这首诗的作者是(宋 唐)代诗人(贺知章 柳宗元)12. 根据诗文内容填空1.把下面的诗填完整这首诗是___________代诗人___________写的一首写景诗望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布___________疑是银河_____2.《敕勒歌》是一首______①南朝民歌   ②北朝民歌 ③唐朝诗歌3.天苍苍,野茫茫,____________13. 课内阅读绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船[1]诗中加点字的读音是_____,它还有另外一个读音是_____,可组词为________[2]前两句诗是______(动态 静态)描写,通过_______这几种景物,描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画[3]用自己的话说一说这首诗的意思14. 阅读下面的小诗,回答问题年的模样鞭炮噼里啪啦响,饭菜满街满巷香;对联喜气洋洋贴,灯笼红红火火亮;年画上墙满屋美,老歌出口大家唱;衣服新新鲜鲜美,笑声家家户户淌1)这首小诗描写的节日是( )A.元宵节 B.春节(2)这首小诗中描写了哪些习俗?   ①放鞭炮 ②贴对联 ③划龙舟 ④挂灯笼 ⑤贴年画 ⑥吃水饺________________________________________________(3)过年的时候,你最喜欢的活动是什么?请写下来。

      15. 阅读短文,回答问题赋得古原草送别离离上,一一枯荣野火烧不,风吹又[1]把古诗补充完整[2]找出文中一对反义词——(______)[3]选择正确答案,填序号1)这首诗的作者是______代诗人 ______①唐  ②宋  ③李白  ④白居易(2)诗句中“岁”的意思是 _______  ①岁数 ②年[4]读了这首诗,我知道:不管烈火怎样焚烧,只要春风一吹,小草就蓬勃生长,正如诗中所写:____________ ,___________ 我们要学习小草________的精神页码 / 总页数。

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