中小学班主任基本功大赛操作办法.doc

附件2第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛操作办法为进一步落实《第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛实施方案》，特制定本操作办法一、参赛对象及名额分配1.参赛对象为45周岁以下（含45周岁）从事班主任工作5年以上、在编在岗的中青年优秀班主任为给更多班主任提供比赛机会，凡参加过前两届长三角地区中小学班主任基本功大赛的选手不再参加本次比赛2.每个省市选拔推荐15名选手参加比赛，其中小学组、初中组、高中组各5名，四个省市共计60名参赛选手的产生方式，由省市教育行政部门自行确定，适当考虑男女性别比例3.每个省市参赛队配备一名领队，负责与大赛组委会秘书处联络，协调相关工作，确保赛事顺利进行二、比赛内容和形式比赛分为笔试和面试两个部分1.笔试（权重40%）要求参赛选手在规定时间内完成主题班会方案设计和相关知识题主题班会设计方案要体现活动过程的教育性和完整性，一般包括题目、教育背景、教育目标、活动前期准备、实施过程等基本内容，其中实施过程要具体、明晰、可操作方案中不得出现与选手身份相关的信息，如：地区、学校、姓名等设计方案采用书稿纸手写方式，书稿纸由组委会秘书处统一提供，字数2000字左右相关知识题是指班主任应知应会的基础性题目，主要涉及班主任工作的基本内容，采取“单项选择”和“多项选择”两种题型。

笔试时间为90分钟2.面试（权重60%）主要包括三个环节：一是教育故事演讲要求参赛选手在所提供的3个主题中选择其中一个，结合主题要求讲述班级管理和学生教育中的故事，其中的得失成败和个人的专业成长，要有真情实感并渗透相关的教育思想和理念二是模拟情景题采用当场抽签的方式，要求参赛选手根据题目提供的具体情景，进行模拟性的体验和思考，提出解决问题的策略和方法三是回答评委提问要求选手紧扣评委提出的问题，陈述观点面试时间为15分钟，其中教育故事演讲不超过5分钟，模拟情景题不超过7分钟，回答评委提问不超过3分钟三、评分原则1.主题班会方案的评分原则1）主体性凸显学生的主体地位，面向每一个学生的个性发展，尊重他们的特殊需要和兴趣爱好；强调学生的参与体验和亲身经历，重视学生在活动过程中的自我生成和创造性建构，充分为学生的自主性发挥开辟广阔的空间2）针对性贴近学生、贴近生活和贴近实际，聚焦一个主题，注重正面引导，紧密联系学生需求和班级实情开展教育活动3）适切性根据教育规律和学生年龄特点设计活动，目标贴切，主题鲜明，内容丰富，学生活动空间较大；形式多样，生动活泼，为学生所喜闻乐见4）操作性教育设计体现结构化，具有清晰的层次感，富有内在的逻辑性；实施步骤具体，过程完整，操作性强。

5）创新性锐意进取，立意新颖，方法和形式生动、多样，求新忌陈，不落俗套，具有时代特点，富有创意，体现新思路、新角度、新特色和新水平6）规范性方案书写有必要的元素，符合规范的设计体例；语言文字生动流畅，富有感染力2.面试的评分原则1）基本素质评价：包括仪容仪表、语言表达、思维逻辑、临场应变等2）专业素养评价：包括专业素养掌握程度、教育观念更新程度、教育目标适切程度、教育方法创新程度、教育效果体现程度等3）个性特色评价：包括个性表现、思路新颖、活动富有独创性等四、具体时间安排决赛时间定于2014年11月13日—15日具体安排如下：11月13日（星期四）： 报到，赛前准备15:00 召开评审专家预备会18:00 晚餐11月14日（星期五）： 比赛8:00—9:30 分小学、初中、高中组进行笔试9:40—11:40 分小学、初中、高中组进行面试12:00 午餐13:00—17:00 分小学、初中、高中组进行面试17:00—18:00 晚餐18:00—19:30 阅卷，小组评委合议，评分汇总19:30—21:30 参赛选手集体活动20:00 大组汇总，召开终评会11月15日（星期六）： 表彰与颁奖8:30—10:00 参赛选手分小学、初中、高中组举行班主任工作沙龙9:00—10:00 大赛组委会会议10:15 总结表彰与颁奖仪式11:30 午餐；离会五、报名方式及材料报送各省市自行组织本省市参赛选手的遴选推荐工作，须向大赛组委会秘书处报送以下材料：1.省市《第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛参赛名单汇总表》（见附件1，由各省市负责大赛的相关部门统一填写）。

2.《第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛申报表》（见附件2，由各省市参赛选手填写）3.省市《第二届长三角地区中小学班主任基本功大赛评审专家情况表》（见附件3，由各省市负责大赛的相关部门统一填写）电子版文件可在浙江省教育厅官网（）“文件导读”栏目之“基础教育”搜索下载请各省市将填写好的表格加盖公章，于2014年10月28日前邮寄至大赛组委会秘书处，并将表格电子版同步发送至专用信箱151775480@.com邮寄地址：杭州市文晖路321号浙江省教育厅基础教育处，邮编：310014，联系人：朱丹，：0571—88008839六、参考资料1.《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；2.《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》；3.《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》；4.《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》；5.《中小学班主任工作规定》；6. 班主任工作相关知识；7. 2014年以来的国内外重要时事附件：1.第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛参赛名单汇总表2.第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛申报表3.第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛评审专家情况表附件1第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛参赛名单汇总表省市（省级教育行政部门盖章）： 领队姓名： 联系： 编号组 别班主任姓名市、县、区学 校任教年级手 机邮 箱1234567编号组 别班主任姓名市、县、区学 校任教年级手 机邮 箱89101112131415附件2第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛申报表学校类别 小学□ 初中□ 高中□ 姓　　名性　　别出生日期一寸免冠照片民　　族政治面貌学　　历职 务职 称参加工作年限担任班主任工作年限来自地区工作单位联系方式： 座机： email:通讯地址 邮编主要工作经历 个人或班级所获荣誉 （近5年）所在单位意见（盖章）年 月 日主管教育行政部门意见（盖章）年 月 日附件3第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛评审专家情况表省市（省市级教育行政部门盖章）： 专家姓名性 别单位、职务、职称联系（）。