八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains课时内容精讲素材（新版）人教新目标版.doc

Unit6❶remind的用法Thisstoryremindsusthatyoucanneverknowwhat’spossibleunlessyoutrytomakeithappen.这个故事提醒我们,你永远不会知道什么事情是可能的,除非你试图使它发生P42)remind作动词,意为“提醒,使想起”常见的搭配:remind sb.of...使某人想起……;提醒某人关于……remind sb.to do sth.提醒某人做某事remind sb.+宾语从句提醒某人……例如:These photos remind me of my school life.这些照片让我想起了我的学校生活David reminded me to fill out the form first.戴维提醒我先填表格She reminds me that Lisa is waiting for me.她提醒我莉萨正在等我❷turn...into的用法Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.这是因为他会七十二变来改变自己的外形和大小,把自己变成不同的动物和物体。

P43)turn...into表示“变成”,和change...into是同义表达turn的常见短语turnon打开　　　　turnin上交turnoff关闭 turnover翻转turnup开大;调高 turndown开小;调低❸marry的用法Thenewcoupleweresohappythattheycouldn’tstopsmilingwhentheygotmarried.那对新婚夫妇太开心了,以至于结婚的时候他们笑个不停P44)1.marry作动词,意为“结婚”marry sb.意为“和某人结婚”2.marry是短暂性动词,不能与表示一段时间的状语连用,因此在描述“某人结婚多长时间”时,要用be married3.派生词:married adj.结婚的;已婚的get married结婚❹辨析voice,sound和noiseThentheyhearanoldwoman’svoicefrominsidethehouse.然后他们听见从房间里传出来一个老婆婆的声音P47)1.voice指说话声、歌唱声、电台声音、鸟叫声等,作可数名词例如:He has a loud voice.他嗓门很大。

He told me the news in a low voice.他低声地告诉了我这个消息2.sound意为“声音,声响”,泛指人可以听到的任何声音,为不可数名词;表示某种特殊的声音时,用作可数名词例如:Sound travels slower than light.声音的传播速度比光速慢We heard a strange sound outside.我们听到外面有一种奇怪的声音3.noise 指大声的、令人不愉快的声音,尤指噪音,可作可数名词,也可作不可数名词例如:He enjoys the country life,away from city noise.他喜欢远离城市喧闹的乡村生活We were woken up by noises in the night.我们夜间被喧闹声吵醒了◆活学活用When the teacher came into the classroom,our monitor spoke in a loud　　　　,“Stand up!”A.sound B.voiceC.noise D.laughter【解析】考查名词辨析句意:当老师走进教室时,我们班长大声喊道:“起立!”此处指说话的声音,用voice。

答案】 B❺bemadeof的用法It’sleadingustothatwonderfulhousemadeofbread,cakeandcandy.它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的奇妙的房子P47)be made of是固定搭配,意为“由……制造”例如:There is an decoration made of shells on the wall.墙上有一个由贝壳做成的装饰品make的常见短语bemadeof由……制成(从制成品中可看出原材料)bemadefrom由……制成(从制成品中看不出原材料)bemadein+地点 (某物)生产于某地bemadeby 由……制造bemadeinto把……制成/使转变为bemadeupof由……组成/构成❻感叹句的用法Whatalongtimeyousleptintheforest!你们在森林里睡了这么长时间啊!(P46)1.本句是what引导的感叹句,其结构是“What a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!”例如:What a beautiful girl she is!她是一个多么漂亮的女孩啊!2.感叹句是表示惊讶、赞美、喜悦、愤怒等情感的句子,通常由what或how引导。

常见结构:what引导What a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!What+形容词+可数名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!how引导How+形容词或副词(+主语+谓语)!How+主语+谓语!例如:What a hard-working student she is!她是一个多么勤奋的学生啊!What good weather it is!天气真好啊!❼brave的用法Whoisbraveenoughtoeatmyhouse?谁足够勇敢来吃我的房子?(P47)1.本句中的brave是形容词,意为“勇敢的”例如:A brave fireman rescued the woman.一个勇敢的消防队员救了这位女士2.brave的副词为bravely“勇敢地”,名词为bravery“勇敢”,近义词为fearless“无畏的”,反义词为fearful“害怕的”和timid“胆怯的”❽enough的用法Whoisbraveenoughtoeatmyhouse?谁足够勇敢来吃我的房子?(P47)1.brave enough表示“足够勇敢”,enough是副词,表示“足够”,修饰形容词或副词时,enough要后置。

例如:The room is large enough to hold thirty people.这个房间足够大,可以容纳30人2.enough的词性和用法:adj.足够的此时用来修饰名词,可以位于名词之前,也可以位于名词之后adv.足够地此时用来修饰形容词或副词,要位于所修饰的词之后例如:We have enough time/time enough to read the reference books.我们有足够的时间阅读参考书She is old enough to travel by herself.她年纪够大,可以独自旅行了。