最新七年级数学不等式的性质课件.ppt

最新】七年级数学 不等式的性质 课件【最新】七年级数学 不等式的性质 课件 5>3 -1<3 5+2　　3+2 (-1)+(-2) 3+(-2) 5-2 3-2 (-1)-(-3) 3-(-3)1、不等式两边、不等式两边加加或或减减去同一个数（正数或负数），去同一个数（正数或负数），　　 不等号的方向＿不等号的方向＿ ；；用“>”或“<”填空，并总结其中的规律：不变不变>><<>><< 9>7 -8<4 9+6　　7+6 (-8)+5 4+5 9-(-2) 7-(-2) (-8)-6 4-6【最新】七年级数学 不等式的性质 课件 9>5 -2<-1 9×5 5×5 (-2)×6 (-1)×6 9÷0.8 5÷0.8 (-2) ÷4 (-1)÷42、不等式两边、不等式两边乘或除以乘或除以同一个同一个正数正数，，　　 不等号的方向不等号的方向 ＿＿　　；； 6>2 -2<3 6×5 2×5 (-2)×6 3×6 6÷0.8 2÷0.8 (-2) ÷4 3÷4不变不变不变不变><><用“>”或“<”填空，并总结其中的规律：<<>>【最新】七年级数学 不等式的性质 课件 7>4 -8<-3 7×(-2) 4×(-2) (-8)×(-3) (-3)×(-3) ) 7÷(-0.7) 4÷(-0.7) (-8)÷(-2) (-3)÷(-2) 6>2 -2<3 6×( (-5) ) 2×(-5) ( (-2) )×( (-6) ) 3×( (-6) ) 6÷(-8) 2÷(-8) (-2)÷(-4) 3÷(-4)用“>”或“<”填空，并总结其中的规律：3、不等式两边、不等式两边乘（或除以）乘（或除以）同一个同一个负数负数，　　　　　　，　　　　　　不等号的方向不等号的方向　　＿＿。

＿＿　　改变<><><><>【最新】七年级数学 不等式的性质 课件如果ａ如果ａ＞＞ｂ，ｂ，ｃｃ＞０＞０，，那么ａｃ那么ａｃ ｂｃ（或　　　　）　　ｂｃ（或　　　　）　　>>２、不等式两边乘乘(或除以或除以)同一个　　　　，不等号的方向不等式的性质如果ａ如果ａ＞＞ｂ，ｂ，ｃｃ﹥﹥００ ，，那么ａｃ那么ａｃ ｂｃ（或　　　　）　　ｂｃ（或　　　　）　　<<３、不等式两边乘乘(或除以或除以)同一个　　　　　　　　　　，不等号的方向１、不等式两边加或减加或减同一个数（或式子），不等号的方向 如果ａ如果ａ＞＞ｂ，ｂ，那么ａ那么ａ±ｃｃ＞＞ｂｂ±ｃｃ１、等式两边加或减加或减同一个数（或式子），结果仍相等如果ａ＝ｂ，如果ａ＝ｂ，那么ａ那么ａ±ｃ＝ｂｃ＝ｂ±ｃｃ等式的性质如果ａ＝ｂ，如果ａ＝ｂ，那么ａｃ＝ｂｃ那么ａｃ＝ｂｃ　或　　　或　　２、等式两边乘乘(或除以或除以)同一个数(除数不为０)，结果仍相等最新】七年级数学 不等式的性质 课件16>14(1)16- 71____14- 71(2)16×24____14×24(3)16÷ (-32)____14÷ (-32)16=16(1)16- 71____16- 71(2)16×24____16×24(3)16÷ (-32)____16÷ (-32)结果总相等结果总相等===>>>用用“>”或或“<”或或“=”填空填空<不等号的不等号的方向方向变？变？不变？不变？【最新】七年级数学 不等式的性质 课件1、如果a2、如果a>b，那么am”或“<”填空：<<<>二二、利用不等式的性质解下列不等式：小明的做法小明的做法【最新】七年级数学 不等式的性质 课件因为　-4x>3所以即(3)26＋＋7 7得：X>19(1)因为　　x+7>26 所以 x>26+7 即 x>33３、不等式两边乘乘(或除以或除以)同一个　　　　　　　　　　，不等号的方向小明的做法对吗？小明的做法对吗？先变号后移项！先变号后移项！【最新】七年级数学 不等式的性质 课件１、不等式两边加或减加或减同一个数（或式子），不等号的方向 ２、不等式两边乘乘(或除以或除以)同一个　　　　，不等号的方向 ３、不等式两边乘乘(或除以或除以)同一个　　　　　　　　　　，不等号的方向弄清不等式两边的变化，以确定不等号的方向是否改变。

最新】七年级数学 不等式的性质 课件作业：１、习题9.1第５、６题２、预习课本P126-127【最新】七年级数学 不等式的性质 课件【最新】七年级数学 不等式的性质 课件。