幼儿园大班健康领域《我的五官》课件.ppt

猜猜一一猜猜：：图图片片上上是是谁谁？？问题：问题：（（1）你们知道他们是因为什么吵架吗？）你们知道他们是因为什么吵架吗？（（2）他们先把谁赶走了？）他们先把谁赶走了？（（3）眉毛被赶走后发生了什么事情？）眉毛被赶走后发生了什么事情？（（4）为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？）为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？（（5）为什么眼睛看不见？）为什么眼睛看不见？（（6）那为什么汗水会流进眼睛里？）那为什么汗水会流进眼睛里？问题：问题：（（1）小朋友们想一想没有了眼睛，）小朋友们想一想没有了眼睛，会怎样呢？会怎样呢？ 体验：现在请小朋友们起立，向前体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置自己的位置2）小朋友们，你们找到自己的位）小朋友们，你们找到自己的位置了吗？为什么？置了吗？为什么？ （睁开眼睛，回到位置）（睁开眼睛，回到位置）（（3）刚才眼睛看不见了，你们有什）刚才眼睛看不见了，你们有什么感觉，眼睛有什么作用呢？么感觉，眼睛有什么作用呢？问题：问题：（（1）小朋友们想一想，应该用什么办法才能）小朋友们想一想，应该用什么办法才能知道那个瓶里是白酒，那个瓶里是水？知道那个瓶里是白酒，那个瓶里是水？（（2）那我们用眼睛能区分出它们吗？）那我们用眼睛能区分出它们吗？（（3）那到底应该怎样做呢？）那到底应该怎样做呢？（（4）你闻到的是什么？）你闻到的是什么？（（5）你是怎么知道的？）你是怎么知道的？问题：问题：（（1）假如我们没有了耳朵会怎么样呢？）假如我们没有了耳朵会怎么样呢？ 体验：双手捂住耳朵和放开双手，然后比较，为体验：双手捂住耳朵和放开双手，然后比较，为什么第一次小朋友都没有反应，第二次大家马上什么第一次小朋友都没有反应，第二次大家马上就做出动作了。

　就做出动作了　问题：问题：（（1）嘴巴真的能少吗？）嘴巴真的能少吗？（（2）嘴巴还有一个作）嘴巴还有一个作 用，你们知道是什么吗？用，你们知道是什么吗？体验：把鼻子和嘴巴捏住有什么感觉？体验：把鼻子和嘴巴捏住有什么感觉？（（3）你再捏住鼻子放开嘴巴有什么感觉？）你再捏住鼻子放开嘴巴有什么感觉？（（1）怎样保护我们的）怎样保护我们的 ？？眼睛眼睛（（2）怎样保护我们的）怎样保护我们的 ？？鼻子鼻子（（3）怎样保护我们的）怎样保护我们的 ？？耳朵耳朵（（4）怎样保护我们的）怎样保护我们的 ？？嘴巴嘴巴探索游戏：找五官探索游戏：找五官 请小朋友画出缺少的五官请小朋友画出缺少的五官。