--毕业论文写作之论文修改与答辩指南-课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,放慢时间（,完稿后一个礼拜,左右,重读,）,细致严谨,不厌其烦,广听意见（,找不,同观点,的读者给予意见,）,多加斟酌,反复打磨,终成佳作,六、修改、答辩与成绩,（一）修改,1,、修改方法,修改,材料,修改,论点,语言,标点,修改,结构,修改文章,2,、,修改与润色,的内容,是否文从字顺,中心突出论据是否充分,材料是否详实,例子是否得当,总体结构是否匀称,3,、修改要考虑的问题,引文是否准确，出处是否正确,注释是否符合要求是否准确到位,论文是否有文献综述,修改定稿并非是在枝节上对文章润色，而是从结构立论等方面进行检验，以排除任何逻辑上的错误对论文的修改包括由补充论证材料而引起的修改、论证方法的修改完善、观点的修改、论文结构的修改、语言文字的修改语言文字的修改并不仅仅是提高文章的可读性，更重要的是保持概念的清晰性和一致性修改论文时，听取别人的意见是一个提高质量的重要途径在正式提交论文前，要认真进行一次阅读，排除可能的技术性错误锤炼论文,内容订正观点深化,精思布局,检验材料,斟酌字句,文献检索,方法结论问题,结构层次论证衔接写作要求,数据引文适应,贴切简炼生动,修改,论点,第三，修改论文的标题。

论文的题目是论文的,“,眼睛,”,，如果题目短小、精练、鲜明，就能传神生辉，使人一看就有兴趣文要切题，题要配文要使题目能概括地表达论文的中心论点和讨论的范围，起到,“,画龙点睛,”,的作用第二，论文中出现的主观、片面、空泛的地方，要进行强化、增补等改写工作，使偏颇的改中肯，片面的改全面，模糊的改鲜明，粗浅的改深刻，松散的改集中，有失分寸的改恰当，陈旧的改新颖，立意太低的加以升华,第一，综观全局，立足全篇，审视文章的中心论点是否正确、集中、鲜明、深刻，是否具有创新性如果文章论点落后于形势的发展，缺乏新意，就要重新构思和概括，或改变论证角度，进一步挖掘和提高4,、修改步骤,修改,材料,第二步，根据论证中心论点和各分论点的要求，对材料进行增、删、调材料单薄不足以说明论点的，就要增补有典型性的新材料，使论证变得更充分有力对材料杂乱重复的则要删减，以突出观点对陈旧、一般化的材料，则要进行调换，换上更合适的材料第一步是查核校正，查核材料本身是否真实、可信、准确，发现疑点和前后矛盾的地方，一定要搞清楚、弄明白把一切失误、失实和有出入的材料给予删除或改写准确，保证论文建立在坚实可靠的基础之上基本要求：一是必要，即选用说明观点的材料；二是真实，即所用的材料必须符合实际，准确可靠；三是合适，即材料引用要恰当，不多不少，恰到好处。

修改,结构,第一，层次是否清楚，思路是否通畅可先从大小标题之间的关系来看文章的思路和层次如果论文不设小标题，则必须从内容去判断例如，文章在内容上是否符合,“,提出问题，分析问题，解决问题,”,的逻辑联系；全文的布局、层次和段落安排是否有条理；层次脉络是否分明顺畅；各段的分论点是否明确、协调；对杂乱无章的阐述要疏理通顺；删去重复和矛盾的地方，补上缺少的部分，达到全文意思上连贯通畅调整结构，要求理顺思想，检查论文中心是否突出，层次是否清楚，段落划分是否合适，开头、结尾、过渡照应如何，全文是否构成一个完整的严密的整体调整的原则和要求，是要有利于突出中心论点，服务于表现中心论点修改,结构,第三，结构是否严密一篇论文必须是论点与论据，大论点与小论点之间有严密的逻辑性如果论文结构松散，要加以紧缩，删去那些多余的材料，删去添枝加叶、离题太远或无关紧要的句段为使结构严谨和谐，对全文各部分的过渡和照应、结构的衔接、语气的连贯等方面，也要认真地考虑和修改第二，结构是否完整论文要有一个完整的结构一篇论文要有绪论、本论、结论三大部分，协调一致，即要有引人入胜的开头，有材料有分析的论证，有鲜明有力的结尾同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。

修改,语言,三是语言的可读性，为了语言可读，要把平淡的改为鲜明，拗口的改为流畅，刻板的改为生动，隐晦的改为明快，含混、笼统的改为清晰、具体二是文字表达的准确性为了语言的准确性，就要把似是而非的话，改为准确的文字,一是表达清楚而简练，用最少的文字说明尽可能多的问题，是一篇高质量论文必不可少的条件为使文章精练，必须把,罗嗦,、重复的，改为精练、简洁,的,修改,标点,标点符号是文章构成要素之一，是文章的有机组成部分，用得恰当，能够准确地表达内容；反之就会影响内容的表达，甚至产生歧义检查标点符号，主要是看标点符号的用法是否正确，以及调整点错位置的标点符号修改时，要按约定俗成的用法，严格按规定的格式进行书写提高学生写作兴趣是提高学生写作能力的根本；,范文教学是提高学生写作能力的条件；,学生阅读能力的强弱是提高学生写作能力的手段；,教师做好写作前指导，是提高写作能力的关键；,做好作文写作后的讲评，是提高学生写作能力的保证问题分析,】,其一，句子不工整，句式不美其二，分论点之间缺乏逻辑性，把第点调到最后，才符合学生学习写作过程其三，有些论点论断欠准确，不科学，例如和其四，有些论点自相矛盾，例如思考,】,试将以上各句修改推敲为如下是否更好？,激发写作兴趣开启写作动力；搞好课文教学提供写作范本；,做好写前指导排除写作障碍；重视作文评讲反思写作得失；,加强阅读教学拓宽写作视野。

修改结构案例,你的论文为什么从这个角度写；,论文的创新点在什么地方；,意义和价值是什么；,主要的不足是什么；,遇到的困难是什么；,有那些局限二）答辩,1,、答辩要回答,准备一个清楚的提纲及其它介绍研究结果的材料；,事先预习；,对可能遇到的问题准备说明材料，以便在回答问题时引用2,、准备工作的步骤,汇报提纲通常包括以下方面的内容：,论文标题和研究问题,论文内容的组织结构,研究目的,前人研究成果要点及本项研究从中得到哪些借鉴,用文字或数学式表达的理论假说,所用研究方法,研究分析的情况,分析结果,结论,1,、由本人介绍文章的主要观点、主要论据、主要结论突出说明文章的新观点和独到之处2,、由主要答辩教师提出,3,5,个问题，由学生回答3,、答辩小组评定最终成绩，入档答辩时应注意以下问题：,组织领导全院的毕业论文（设计）答辩和协调工作，对毕业论文（设计）通过与否进行审定委员会主任由学院教学院长或学术水平较高的教师担任，委员会成员一般为,5,7,人答辩小组一般由具有讲师以上职称的,3,5,名教师组成，负责答辩工作每个小组成员应认真审阅相关论文，解决答辩过程中出现的有关问题，提出学生答辩成绩评定意见，答辩小组要对参加答辩的学生写出评语，完成本组毕业设计（论文）工作的总结报告。

3,、,答辩委员会的任务,讲述时间受到限制（一般为,5,分钟）；,答辩的主要目的是使评审教师感到满意；,介绍论文时，应彬彬有礼，落落大方；,幻灯片介绍或脱稿介绍；,回答问题要准确、简捷；,要保持谦虚的态度,4,、答辩时需要注意的一些问题,4,、答辩成绩评定,经济学理论知识的掌握程度,所选研究方法的适用性,研究中所使用数据资料的质量,口头表述是否清楚和具有逻辑性,给出的说明材料是否适当,能否准确理解和迅速地回答问题,答辩准备工作的好坏,1,、评价结果的说明,论文按成绩分五个等次，即优、良、中、及格和不及格按照评价标准逐条在得分栏内打分，然后计算总分为,G,若,100,G90,，为优；,若,80G,90,，为良；,若,70G,80,，为中；,若,60G,70,，为及格；,若,G,60,，为不及格三）毕业论文成就评定,毕业论文（设计）的最终成绩由三部分构成，三部分权重为：指导教师评分占,40,、评阅教师评分占,30,、答辩小组评分占,30,答辩委员会再根据三个成绩具体计算出毕业论文（设计）的最终百分制成绩，并换算为“五级”等级评分优秀不得超过,15%,，优良率不得超过,80%,各学院应当将学生毕业论文（设计）文本在网上公示（不少于三个月）。

对毕业论文（设计）的抄袭者，取消其毕业论文（设计）成绩和学士学位资格1,）毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为2,）毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺3,）毕业论文应为学术论文调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出4,）毕业论文应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺，格式规范5,）,正文部分文字量不少于,10000,字或相当信息量,6,）一人一题,（,7,）毕业论文主要内容包括：开题报告、题目及目录、内容摘要、关键词、正文、参考文献等2,、对毕业论文的基本要求,观点正确，证据有力，论证充分，资料翔实，理论分析比较深入，理论紧密结合实际结构严谨，层次清楚，文字通顺，无错别字在某些方面确有一定的突破与创新，回答与解决了较为重要的理论或实际问题，确有一定的学术价值或应用价值3,、毕业论文评定成绩参考标准 （,1,）优秀,优秀论文的基本特点,思想的充盈,有真知,敢创新,逻辑力量强,语言的精彩,准确,鲜明,生动,修辞水平高,优秀论文产生的基本条件,一定的理论基础,必要的信息资料收集,较强的问题意识和反思力,较好的语言运用能力,观点要明确，要让人们知道你要说的是什么样的结论。

明确是最根本的要求，要达到合格的根本要求要想达到优秀，则必须达到新颖论点要明确、新颖,论述要是从各个角度围绕中心去论述一切论述都是围绕核心观点中心要突出,枯燥的话语是不能写出好论文的，必须要有翔实的材料对于一个观点，应该从什么样的角度来论证和说明它这是很重要的用材料来说话，而不是用观点论证观点论据要充分和详实,论文有了中心论点后，你打算从哪些方面来阐述它？材料充分后，材料分别放在哪些部分？材料应该如何消化？,整个论文分几个部分？开头、中间和结尾应该怎么写？材料穿插应该是怎样？,论文必须要有清晰的思路和完整严密的结构思路清晰，结构合理,论文写作要让别人看得清清楚楚，所以在表述上一定要明白，语言要让别人看懂，不要生搬硬套，不要用晦涩难懂的语言写作要规范整个论文的谋篇布局、引文的运用、参考文献的排列都要有相当的规范这些规范是你的论文达到合格乃至优秀的最基本的东西表述要清楚明了，写作要规范,如果论文没有新的角度、新的材料、新的创意，那么就丝毫没有自己的创造论文归根到底是一种体现自己能力的创造性工作没有新意是论文的致命伤语言文字的漂亮、结构的清晰、材料的充分都无法拯救观点的重复论文写作首先就要追求创新。

在某种程度上讲，论文的创意是论文的灵魂，是一篇论文达到优秀的关键性因素论文的创意,Title in here,是,论文作者,自己思考和实践的成果,先进性,观点鲜明、符合时代、针对性强,科学性,以理论事实论证观点，科学真实,Title in here,在思想或实践方面有一定的创意,规范性,思路清晰，行文规范，结构严谨,实践性,实践性强,，,解决实际问题价值高,创新性,真实性,你的毕业论文需要调动以往全部的知识积累和全部的精力、力量来完成，而不是靠你的小聪明你需要尽自己的最大能力来完成论文，最大限度的查找一切相关材料、思考一切有关问题，以此达到最大限度的广度和深度一定要有查找材料的过程，要利用原始的文本材料、利用图书资源和网络资源不看遍材料不说话毕业论文是一个科学性和学术性的论文，必须要有严肃的态度怎么才能做到？,毕业论文的写作不是仅仅写一篇论文，它是各项能力全面提升的过程，包括你查找材料的能力，判断材料的能力，根据材料选择角度确定中心论点的能力，文字表述的能力，你的思考能力，判断能力，表述能力怎样有效的找到资料也是一种能力毕业论文写作是一次综合能力的。