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八年级语文诗词曲五首同步练习(含答案 ) 广东省珠海市金海岸中学八年级下语文第 25 课诗词曲五首同步练习1、给下列加粗的字注音侧畔（） 折戟（） 铁未销（）干戈（） 寥落（） 飘絮（）宫阙（） 琼楼（） 低绮户（）踌躇（） 潼关（） 婵娟（）2、下列句子与原文完全一致的一项是（）A沉舟则畔千帆过，病树前头万木春B东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔C人生自古谁无死？留取丹心照汉青D起舞弄清影，何似在人间3、下列句子朗读节奏划分不完全正确的一项是（）A折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝B巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身C山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍D人有离合悲欢，月有阴晴圆缺4、解释下列加粗的词暂凭杯酒长精神（）自将磨洗认前朝（）零丁洋里叹零丁（）高处不堪寒（）意踌躇（）5、填空 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 选 自 _ ， 作 者 是 _ ，_朝人赤壁选自_，作者是 _朝_过零丁洋选自_，作者是_，字 _，又字_，_朝爱国诗人水调歌头（明月几时有）作者是 _，字 _，号 _，_代文学家，和他的父亲 _， 弟_同列 “ 唐宋八大家 ” 之中山坡羊?潼关怀古选自_，作者是 _，字 _，号_，_代_家。

酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含人生哲理的句子是_，_赤壁中表示议论的语句是_ ，_水调歌头（明月几时有）中表达对离苦之人美好祝愿的句子是_，_山坡羊潼关怀古中表达全曲主旨的句子是_，_6、下列诗句都是千古传诵的名句别离说说你的理解沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔但愿人长久，千里共婵娟人生自古谁无死？留取丹心照汗青二、巩固练习（一） 酬乐天扬州初逢席上见赠1、请将这首诗默写下来！（你很棒的！ ）2、请用原文语句回答问题1）本诗中用典的语句是_，_2）诗中的千古名句是_ ，_3.本诗表达了怎样的思想感情？（二） 赤壁1、做个小诗人请将这首诗默写下来！（没问题的！ ）2.本诗中用典的语句是_，_3.本诗表达了作者怎样的思想感情？（三）过零丁洋1、做个小诗人请将这首诗默写下来！ （看你的了！ ）2.请用原文语句回答问题1）诗中最负盛名的句子是：_，_2）运用比方修辞的句子是：_，_3.本文表达了怎样的思想感情？（四） 水调歌头1、做个小词人请把这首词默写鄙人面！2、你必然能准确回答下列问题！请用原文语句来回答问题1）“ 此事古难全 ” 中“ 此” 指代的内容是：_，_。

2）词中的千古名句是：_，_3.本词所表达的思想感情是怎样的？（五） 山坡羊 ?潼关怀古1、做个曲作家请将这首散曲默写下来！（没问题的！ ）2、这首散曲选自_ ，作者 _，_代_家3、请用原文语句回答问题1）这首散曲的主旨句是：_ 2）抒写作者表情的句子是：_ 3）写景的句子是：_ 三、能力提升（一）读白雪歌送武判官归京一诗，回答问题白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪忽如一夜春风来，千树万树梨花开散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄将军角弓不得控，都护铁衣冷难着瀚海阑干百丈冰，愁云暗澹万里凝中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻轮台东门送君去，去时雪满天山路山回路转不见君，雪上空留马行处1、作者岑参是_代著名的边塞诗人，这是一首_诗，诗中既着力描写了_ ，又表示了 _2、哪两句诗是千古名句？请结合诗的内容，说说这两句诗描绘了怎样的画面？3、“ 山回路转不见君，雪上空留马行处” 这两句诗引发你怎样的联想和想象？（二）读送杜少府之任蜀州，完成 13 题送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津与君拜别意，同是宦游人海内存知己，天涯若比邻无为在歧路，乙女共沾巾1 诵读节奏划分有误的一项是（）A城阙辅三秦，风烟望五津。

B与君离别意，同是宦游人C海内存知己，天涯若比邻D无为在歧路，儿女共沾巾2、赏析有误的一项是（）A这是一首五言律诗，作者是被称为“ 初唐四杰 ” 之一的王勃B第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地C颔联是说，诗人要跟伴侣分手，去外地做官D尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女，一般哭鼻子、抹眼泪3）这首诗中的“ 海内存知己，天涯若比邻” 是千古传诵的句子，请说说它好在哪里三）对下列两首诗理解不正确的一项是（）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁人生自古谁无死，留取丹心照汗青别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠无限河山泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难毅魄归来日，灵旗空际看A 过零丁洋是一首七言律诗，四联八句，全诗押的是ing 韵； 别云间是一首五言律诗，也是四联八句，押的是an 韵B 过诗多用对偶句，如“ 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍” 和“ 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 ” ，对仗极为工整C 别诗中 “ 三年羁旅客，今日又南冠” 一联点明本身被捕，过了三年漂泊的生活，今天又成了囚徒，同时表白本身要像楚人钟仪那样忠于故国的意志。

D“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 表白本身以死明志的决心，全诗透露出作者内心的恐惧和对前途的迷惘答案：25.诗词曲五首同步练习一、 1、pn j xi o g lio x qu qi ng q ch u ch t ng ch n2、D 3、C 4、增长、振作磨光洗净孤苦无依的样子经受不住表情5、刘禹锡集?外集刘禹锡唐 樊川诗集唐 杜牧 文山先生全集文天祥 履善宋瑞宋 苏轼子瞻东坡居士宋 苏洵苏辙全元散曲张养浩希孟云庄 元 散曲沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔但愿人长久，千里共婵娟兴，百姓苦；亡，百姓苦6、这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来必定会比现在好如果不是东风给了周瑜以便利，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写这两句是说，惟愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色这两句诗直抒胸臆，表白本身以死明志的决心二、酬乐天扬州初逢席上见赠（一） 1、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

2.（1）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人（2）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春3.本诗不仅表达了长年被贬偏远之地，政治失意的愤懑， 并且表示了对生活、对未来的积极、乐不雅精神二） 赤壁1、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔2.东风不与周郎便铜雀春深锁二乔3.作者借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸，表示了他兴邦济世的抱负和伤时感事的情怀三） 过零丁洋1、辛苦遭逢起一径，干戈寥落四周星山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁人生自古谁无死，留取丹心照汗青2、 （ 1）人生自古谁无死留取丹心照汗青（2）山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍3.整首诗将个人遭遇与国家民族命运联系在一起，充分表达了诗人赤诚的爱国情怀和沉痛而悲壮的心境，表示了他忠心报国、舍身殉难的决心和崇高的民族气节四） 水调歌头1、明月几时有？把酒问彼苍不知天上宫阙，今夕是何年我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不堪寒起舞弄清影，何似在人间转朱阁，低绮户，照无眠不应有恨，何事长向别时圆？人有离合悲欢，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婵娟2、 （ 1）人有离合悲欢月有阴晴圆缺（2）但愿人长久千里共婵娟3.作者将抽象的人生哲理具体化、形象化，以自然界的深远澄净映衬本身胸怀的超脱开朗，流露出作者不与人争、怡然自得的人生抱负与生活态度。

五） 山坡羊 ?潼关怀古1、峰峦如聚，波澜如怒，山河表里潼关路望西都，意踌躇悲伤秦汉经行处，宫阙万间都做了土兴，百姓苦；亡，百姓苦2、全元散曲张养浩元 散曲作3、 （ 1）兴，百姓苦；亡，百姓苦（2）望西都，意踌躇，悲伤秦汉经行处（3）峰峦如聚，波澜如怒，山河表里潼关路三、 （一） 1、唐送别边地特有的奇异风光诗人因伴侣的离去而产生的无限惆怅2、诗人因伴侣的离去而产生的无限惆怅雪花给树木披上银妆，仿佛突然刮起强劲的春风，一夜之间催开了千树万树的梨花3、略（二） 1、B B 项错在 “ 拜别 ” 和“ 宦游 ” 是一个词语不能分开，在这里它们起修饰作用2、C C 项错在对诗句意思的曲解诗人与伴侣已在外做官了3、自古以来，写拜别的诗作大多情感哀痛、基调低沉，而王勃的这两句诗则全无哀痛之情，写得昂扬乐不雅，能给伴侣以安慰和鼓励，这种对待拜别的积极态度值得称道三） D 。