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珙县珙泉中心学校申报篮球特色学校申报表.doc

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  • 文档编号:540552508
  • 上传时间:2024-03-03
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    • 宜宾市青少年校园篮球特色学校申报表学校名称(务请准确填写全称)珙县珙泉镇中心学校主管教育行政部门联系方式联系人欧龙联系()13568062282申报学校联系方式联系人江浩联系()13086561586电子邮箱lihu1982@教师情况(教师数146人,体育教师专、兼职数人10人,专项篮球教师数1人)学生情况(班级数76个、年级数6个、学生数2745、男1342人,女1403人)体育场地情况(运动场面积:3856平方米、篮球场地数:8个)学校类型R小学□初中□高中□完全中学□9年一贯制学校□12年一贯制学校主要做法及特色(对照特色学校标准要求进行撰写,不超过3000字)珙泉镇中心学校创建于1902年,位于珙县珙泉镇老县城我校秉持文体出特色,素质创品牌,在硬件设施美化亮化的基础上,大力发展小学生篮球特色项目学校现有教职工146人,76个教学班,在校学生2745人2016年以来,学校篮球队共培训学生160余人次一、加强领导,以制度促进篮球活动有效实施学校成立了以江浩校长为组长的领导小组,由学校党支部书记苟敏主抓此项工作,选派了专职篮球体育教师担任教练组组长组织教师认真学习了创建体育特色学校的有关精神,提高了师生创建篮球特色学校重要性的认识,积极推进学校篮球课程改革。

      学校根据实际情况研究制定了创建篮球特色学校的工作目标以及近期和长期发展规划把篮球活动纳入课外体育活动课外体育活动中将篮球运动确定为特色内容,活动形式新颖、内容丰富,融健身性、普及性、艺术性于一体我校创建篮球特色学校,旨在发挥学生特长,传授篮球知识和技能我校建立了一整套创建篮球特色学校规章制度,例如《篮球课外活动制度》,《篮球训练制度》,《篮球比赛制度》,《篮球特色学校奖励制度》等等二、加大投入,以真金白银确保篮球活动有效落实学校在体育场地、体育设施完善方面,包括塑胶跑道、标准篮球场的建设中,共投入10多万元所有体育设施全部按国家体育标准打造在人力方面,为确保学校体育工作卓有成效地开展,学校正在着手造就一支高素质的体育教师队伍篮球训练对体育教师的要求更高,既要求教师有吃苦耐劳、勤学苦练和扎实的专业基本功,更要求教师要有无私奉献、敬业爱岗的拼搏精神学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作,通过走出去、请进来,观看录像片,举办篮球讲座等办法提高体育教师和班主任的素质与此同时,我校开发了篮球校本课程,并把篮球教学纳入平时体育课堂教学之中学生的体育课以班级为基本单位,每周一节课以篮球专项能力培养为主要内容,提高学生运球的兴趣,根据学生掌握技能、战术的情况,分层次进行技能、战术的传授。

      体育教师根据学校的要求制定体育工作计划,按照要求认真备课,认真指导,严格要求教学班主任按照要求组织指导学生的篮球活动我校通过以班级的形式成立篮球队,开展多种多样的篮球活动,例如投篮比赛,篮球游戏活动,拍球比赛,小型篮球对抗赛等开展评选最佳教练员,投篮球手,最佳拍球选手等活动平时有组织有计划有步骤开展篮球活动,每天利用放学后进行篮球队训练,抓好篮球运动的普及工作,定人定时下班级进行指导,确保篮球活动全面开展三、浓厚文化,以氛围激发篮球活动的深入开展有效利用学校各种宣传阵地,例如利用宣传橱窗,学校广播,黑板报等普及篮球知识,加强篮球运动的宣传,让学生更多的了解篮球运动的历史和我国篮球运动的历史,激发学生爱国热情和民族情感在校园大门内外设置有关篮球宣传标牌,让每个学生时刻感受到篮球的熏陶组织开展篮球知识竞赛和“篮球,我心中的梦想”征文和演讲比赛活动,增进学生对篮球运动的了解总之,我校通过创建篮球特色学校活动,校园内焕发了勃勃生机教师和学生全员参与,积极性空前高涨,氛围十分浓厚通过篮球知识的普及和篮球运动的开展,学生体质明显增强,学生篮球知识普及率和运动技能大大提高通过参加各种比赛活动,球队竞技水平明显提高。

      同时我校加强档案建设,不断总结创建篮球特色校的经验,为今后巩固发展创建成果打下了一个坚实的基础未来三年工作计划(不超过800字)一、 建制、宣传、奠基阶段我校成立“创建篮球特色校”工作领导小组,明确分工,责任到人;制定 “创建篮球特色校”方案;组织好体育达标工作;积极参加市县组织的所有篮球比赛;成立学校篮球队;组织老师每周进行一次篮球知识培训;布置学校篮球文化墙,并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道本阶段的目标是:40%的教师能够掌握一种基本的篮球技能、篮球知识和精神,20%的教师能够达到较高的水平,并能指导学生实践,10%的学生参加学校篮球队,其中5%的学生能够参加各级篮球比赛并获奖二、深入、巩固、激励阶段   召开专题总结工作会议,认真总结第一阶段工作中的不足之处,积极改进工作方法,表彰先进典型;组织校级篮球对抗赛,组织学生参加各个级别的小学生篮球比赛;考核教师及各班学生目标管理及达标情况三、总结、自查、持久阶段    进行师生篮球技能比赛;召开总结大会,全面总结“创建篮球特色校”工作;确立每年5月为学校篮球运动会该阶段的目标是: 100%以上的师生参与创建篮球特色校活动,其中,80%的教师能掌握体育技能技巧、体育知识和精神,具备优良的理论与实践素质,60%的教师在此基础上能指导学生进行实践;30%的学生参加学校各种运动队训练,其中20%的学生能够参加各级篮球比赛并获奖。

       40%的学生、30%的教师能达到较高的篮球运动水平申报意见申报学校县级教育行政部门盖章2020年5月8日盖章 年 月 日注:此表可加页,根据格式可自制。

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