
人教版小学数学四年级下册有关0的计算.ppt
10页人教版数学人教版数学 四年级下册四年级下册 0 0 的的 运运 算算 学习目标学习目标 1. 掌握关于掌握关于0 0的运算的运算应该注意的注意的问题 2. 知道知道0 0不能做除数的原因不能做除数的原因3. 能概括总结关于能概括总结关于0的运算 自学指导自学指导〔看哪个同学学得最认真!答复得好,老师相信,你能行!〔看哪个同学学得最认真!答复得好,老师相信,你能行! 认真看教材第认真看教材第1313页例页例6 6,思考,思考: :1.1.快速口算〔做题卡〕快速口算〔做题卡〕2.2.小组合作学习:小组合作学习: 〔〔1 1〕将口算题进行分类〕将口算题进行分类 〔〔2 2〕请你们根据分类的结果说一说关于〕请你们根据分类的结果说一说关于0 0的运的运 算都有哪些算都有哪些? ? 〔〔3 3〕关于〕关于0 0的运算你还有什么想问的或想的运算你还有什么想问的或想说的?说的? 〔〔4 4〕讨论:〕讨论:0 0能否做除数?为什么?能否做除数?为什么?3. 3. 归纳关于归纳关于0 0的运算,运算时应该注意些什的运算,运算时应该注意些什么?么? 检测检测自学效果自学效果1.快速口算〔做题卡〕快速口算〔做题卡〕〔1〕 100+0=〔2〕 0+568=〔3〕 0×78=〔4〕 154-0=〔5〕 0÷23=〔6〕 128-128=〔7〕 0÷76=〔8〕 235+0=〔9〕 99-0=〔10〕49-49=〔11〕0+319=〔12〕0×29=检测检测自学效果自学效果 1.口算题进行分类口算题进行分类2.请你们根据分类的结果说一说请你们根据分类的结果说一说 关于关于0的运算都有哪些的运算都有哪些? 100+0=100 235+0=235 0+319=319 0+568=56899-0=99 154-0=154 0×29=0 0×78=0 0÷76=0 0÷23=0 49-49=0 128-128=0 一个数加上一个数加上0,还得原数。
还得原数 一个数减去一个数减去0,还得这个数还得这个数 一个数乘一个数乘0或或0乘一个数,还得乘一个数,还得0 0除以一个非除以一个非0的数,,还得的数,,还得0被减数等于减数,差是被减数等于减数,差是0 〔3〕关于0的运算你还有什么想问的或想说的? 〔4〕讨论:0能否做除数?为什么?检测检测自学效果自学效果 关关 于于 0 的的 运运 算算 注意:注意: 0不能做除数不能做除数 一个数加上一个数加上0,还得原数还得原数 一个数减去一个数减去0,还得这个数还得这个数 一个数乘一个数乘0或或0乘一个数,还得乘一个数,还得0 0除以一个非除以一个非0的数,,还得的数,,还得0 被减数等于减数,差是被减数等于减数,差是0 当堂训练当堂训练 一、必做题一、必做题一、必做题一、必做题我会填:我会填: 一个数加上一个数加上0,还得〔,还得〔 〕 一个数减去一个数减去0,还得〔,还得〔 〕。
〕 一个数乘一个数乘0或或0乘一个数,还得〔乘一个数,还得〔 〕 0除以一个〔除以一个〔 〕,,还得〕,,还得0〔〔 〕等于减数,差是〕等于减数,差是0原数原数非非0的数的数被减数被减数0这个数这个数 0 不不 能能 做〔做〔 〕除除 数数当堂训练当堂训练 二、选做题〔我最棒!〕二、选做题〔我最棒!〕二、选做题〔我最棒!〕二、选做题〔我最棒!〕1.2.当堂训练当堂训练三、思考题三、思考题三、思考题三、思考题更多精彩课件请到下载。












