湘教版二年级上册森林气象站讲义.ppt

湘教版二年级上册森林气象站讲义 学习目标学习目标1.学习本课的14个生字，会写其中的7个生字；能正确、流利、有感情地朗读课文2.理解课文内容，知道“森林气象站”指的是什么；知道乌鸦、麻雀是怎样预报天气和风向的 森林里有个气象站，气象站里有许多气象员，它们能够准确地预报天气情况，你相信吗？今天我们就一起去森林气象站看看 初读课文，感知内容初读课文，感知内容1. 借助拼音朗读课文，注意读准字音2.看看课文中主要讲了什么事 wài mā què wài mā què 外　外　 麻麻 雀雀 chōng kěn ding yǔchōng kěn ding yǔ 冲　冲　 肯肯 定　定　 羽羽 再读课文，说说再读课文，说说““森林气象站森林气象站””里有哪里有哪些些““气象员气象员”” 在“森林气象站”里的“气象员”有麻雀、乌鸦 探究解疑探究解疑1.“森林气象站”里的“气象员”是怎样预报天气的？ 默读课文，把写“气象员”怎样预报天气的句子画上记号。

2.为什么麻雀在草地上跳来跳去，还在唱歌，就是晴天，而麻雀缩头缩脑，发出吱吱声，多半要下雨呢？ 因为天气晴朗，麻雀感觉舒服，就愿意多活动，而天要下雨前，麻雀感觉到气温下降，气压加大，它不舒服，所以就不愿意活动3.为什么能根据乌鸦站的方向判断风向呢？ 乌鸦总是朝着风吹来的方向站着，这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏 思维拓展思维拓展 当你来到森林里，你怎么才能知道天气情况？ 仔细观察仔细观察““气象员气象员””的预报 小试身手小试身手一、组词一、组词外（　　　）（　　　） 麻（　　　）（　　　）肯（　　　）（　　　） 冲（　　　）（　　　）定（　　　）（　　　） 雀（　　　）（　　　）二、连一连二、连一连麻雀缩头缩脑　　　　是晴天麻雀跳来跳去　　　　要下雨乌鸦头朝东　　　　　刮南风乌鸦头朝南　　　　　刮东风三、读读下面的句子，再仿照着写一写三、读读下面的句子，再仿照着写一写如果是晴天，我就放风筝如果下雨，我就采蘑菇如果　　　　　，就　　　　　　　四、你还知道四、你还知道““森林气象站森林气象站””中的哪些中的哪些““气象员气象员””？？它们是怎样预报天气的呢？它们是怎样预报天气的呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿再再 见见。