体育活动《飞舞的彩球》.doc

镇江市朝阳楼幼儿园教学活动设计表时间: 2014.4.17 设计人: 中班年级组 修改人： 课题体育活动《飞舞的彩球》班级中 班情况分析教材彩球具有颜色鲜艳，安全、耐用等特点，孩子在体育活动中喜欢玩彩球在本次活动中，教师引导幼儿用多种玩法，如：抛、接、投、骑、顶、背等，发展幼儿的想象力，提高幼儿动作的灵敏性和协调性幼儿 活动目标（重点/难点）1、会用多种方法玩彩球，如：抛接、踢、滚等重、难点）2、提高幼儿动作的灵活性和协调性活动准备1、幼儿自制彩球若干（数量多于幼儿人数），可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧，也可在花布内包上棉花团扎紧2、绳子、球门、篮球筐3、音乐磁带活动过程活动环节策略与行为调整策略与行为 一、开始部分 二、基本部分1、四肢动作练习热身 幼儿手举彩球，在音乐声中沿场地四周进行走、跑交替等简单的四肢动作练习2、自由玩彩球1）启发幼儿想出多种玩的方法，如：抛接、踢、滚、运等 师：这个漂亮的彩球你们要怎样玩呢，你有什么好办法么？（2）鼓励幼儿与别人合作玩 师：“你可以和旁边的小朋友商量商量怎么玩，商量好了之后你们就玩一玩。

3）交流多种玩的方法，如：抛、接、投、骑、顶、背等3、游戏：飞舞的彩球活动过程活动环节策略与行为调整策略与行为 三、结束部分 （1）幼儿分成两队，分别站在长绳两边，相互抛击彩球，不要让球落在自己场地上2）游戏2－3遍3）传球接力赛 ①幼儿分成四组，每组一个球，从第一个幼儿开始将球传至最后一个幼儿手中，比比哪一组最快师：我们要进行传球接力赛的游戏，看一看哪一组的小朋友是接的又快又准 ②可以改变传球的方法，如从头顶传，跨下传，腰两边侧传等4、彩球舞结束活动幼儿手拿彩球在音乐声中跳起欢快的舞把彩球投放在区角中，让幼儿进一步寻觅彩球的多种玩法分析与评价。