三峡大学成人教育学院教务管理系统使用指南.docx

三峡大学成人教育学院教务治理系统使用指南 前 言《三峡大学成人教育学院教务治理系统》是由三峡大学电气信息学院水电站仿真试验室与三峡大学成人教育学院教学治理部共同设计开发的一套基于网络 环境的教务治理信息系统该系统从设计到实现充分考虑了成人教育教务治理中不同于一般教务治理的诸多特别性，不仅针对性强、功能完备、安全牢靠、而且界面友好、简洁易用10使 用 注 意 事 项在使用教务信息治理系统时应留意以下几点：1，扫瞄器请选择微软公司的 Internet Explore 扫瞄器，并且最好选择 6.0 以上的版本，对于 Internet Explore 8.0，需要做出如下的设置，才能支持本系统的多标签窗体选择扫瞄器的“工具”菜单，启动“兼容性视图设置”菜单，勾选选项卡最下方的“在兼容性视图中显示全部网站”项，然后点击“关闭”即可2．将扫瞄器进展如下设置：Internet Explore 4.0 : 选择扫瞄器上的[查看]菜单，启动[Internet 选项]菜单， 在[常规]选项下点[设置]键，选中[每次访问此页时检查]，点[确定]即可Internet Explore 5.0/6.0 : 选择扫瞄器上的[工具]菜单，启动[Internet 选项] 菜单，在[常规]选项下点[设置]键，选中[每次访问此页时检查]，点[确定]即可。

目 录前 言 1使 用 注 意 事 项 21 系统登录与退出 61.1 系统登录 61.2 系统退出 72 根底信息 82.1 专业信息 82.1.1 专业查询 82.1.2 专业治理 82.1.3 专业添加 82.2 部门信息 82.2.1 部门查询 82.2.2 部门治理 82.2.3 部门添加 82.2.4 部门专业配置 82.3 班级信息 92.3.1 班级查询 92.3.2 班级治理 92.3.3 班级添加 92.4 课程信息 92.4.1 课程查询 92.4.2 课程治理 102.4.3 课程添加 102.5 人员信息 102.5.1 人员查询 102.5.2 人员治理 102.5.3 人员添加 103 学生治理 113.1 学生信息 113.1.1 生导入 113.1.2 学生查询 113.1.3 学生治理 113.1.4 学生添加 113.2 照片信息 113.3 学籍调整 113.3.1 学籍调整查询 113.3.2 学籍调整治理 113.4 学籍异动 113.4.1 学籍异动查询 123.4.2 学籍异动治理 124 打算治理 134.1 教学打算 134.1.1 教学打算查询 134.1.2 教学打算治理 134.1.3 教学打算添加 135 成绩治理 145.1 成绩导入 145.2 正〔缓〕考成绩录入 145.2.1 正考成绩录入 145.2.2 缓考成绩录入 145.3 补〔清〕考成绩录入 145.4 按个人录入成绩 145.5 成绩修改 155.5.1 按个人修改 155.5.2 按班级修改 155.6 成绩查询 155.6.1 按个人查询 155.6.2 按班级查询 165.6.3 不及格查询 166 个人信息 176.1 查看具体 176.2 修改密码 176.3 自学资源 176.4 用户信息 177 系统治理 187.1 帐户治理 187.1.1 教师用户治理 187.1.2 角色治理 187.1.3 权限治理 187.2 系统日志治理 187.3 菜单治理 181 系统登录与退出1.1 系统登录在 IE 浏 览 器 中 输出 三 峡 大学 成人 教 育 学 院 教务 治理 系统 的 网 址 ://61.136.146.233/AdultEduMis，回车，即进入到系统登录页面。

在“用户名”与“密码”输入框中输入正确的用户名和密码，在“验证码” 输入框中输入“验证码”，即可登录到系统主界面，如以下图所示：1.2 系统退出系统退出分为两个功能:：“注销”、“退出”在系统标头栏的下方点“注销”将注销当前登录的用户并回到用户登录界面点“退出”将注销当前登录用户并关闭整个扫瞄器2 根底信息根底信息局部主要分为专业信息，部门信息，班级信息，课程信息，人员信息五个局部对于每一个局部，其治理模式大致一样，查询页面与治理页面分开对于每一页，一般显示 20 条记录，如要翻页，请单击相应的页码2.1 专业信息在主菜单栏选择“根底信息”下的“专业查询”，在系统右上侧的功能菜单上会显示“专业治理”，“专业查询”菜单2.1.1 专业查询进入“专业查询”，有“专业代码”与“专业名称”两个输入框可以选择性进展输入，也可以不输入点击“搜寻”猎取搜寻结果2.1.2 专业治理进入“专业查询”，有“专业代码”与“专业名称”两个输入框可以选择性进展输入，也可以不输入点击“搜寻”猎取搜寻结果假设有需要修改或者删除的专业，则找出该专业后在其后有“修改”，“删除”的链接，点击链接，完成操作2.1.3 专业添加在专业治理页面中，点击红色的“增记录”，则进入到专业添加页面。

在录入专业代码，专业名称，简介后，点击“保存”，完成添加2.2 部门信息在主菜单栏选择“根底信息”下的“部门信息”，在系统右上侧的功能菜单上会显示“部门治理”，“部门查询”菜单2.2.1 部门查询查询部门，可以选择“部门类型”，或者输入“部门名称”，点击“搜寻”，猎取查询结果2.2.2 部门治理搜寻局部与“部门查询”一样，但对每条结果，在部门治理里有“修改”， “删除”，“专业配置”等链接2.2.3 部门添加在“部门治理”页面中，点击红色的“增记录”，刚可添加部门2.2.4 部门专业配置在“部门治理”页面中，点击“专业配置”，进入到专业配置页面，选择好 “专业”与“专业层次”，点击“添加”，所添加的专业层次会以红色字体显示在教学站专业设置列表内，可一次添加多条，添加完成后，点击“保存”后，即完成2.3 班级信息在主菜单栏选择“根底信息”下的“班级信息”，在系统右上侧的功能菜单上会显示“班级治理”，“班级查询”菜单2.3.1 班级查询主要用于查询班级信息页面上主要有四个条件：教学站，专业〔层次〕，年级，班号可以选择单独的一个作为查询条件，也可以进展组合查询2.3.2 班级治理班级治理与班级查询在页上一样，不同之处在于班级治理中还有修改与删除功能。

2.3.3 班级添加如要添加班级，请点击“班级治理”中的“增记录” 留意：添加的班号与数据库中已存在的班号不能有重复2.4 课程信息在主菜单栏选择“根底信息”下的“课程信息”，在系统右上侧的功能菜单上会显示“课程治理”，“课程查询”菜单2.4.1 课程查询课程查询页面中，有“课程代码”与“课程名称”两个查询条件可以单独查询，也可组合查询，或者不输入查询条件2.4.2 课程治理课程治理页面与课程查询根本一样2.4.3 课程添加在“课程治理”页面中，点击红色的“增记录”，就进入了“课程添加”页面需要留意的，不要添加与已有课程一样的课程号2.5 人员信息在主菜单栏选择“根底信息”下的“人员信息”，在系统右上侧的功能菜单上会显示“人员治理”，“人员查询”菜单2.5.1 人员查询人员查询有三个查询条件，可以选择性输入查询条件依据站点，姓名，性别来查询人员2.5.2 人员治理人员治理页面与人员查询大致一样，如需要对人员进展相应的治理操作刚需要点击第条记录后面的“修改”，“删除”按钮2.5.3 人员添加在人员治理页面中，点击红色的“增记录”，进入到人员添加页面留意：不能添加与数据库中已有用户一样的用户名。

各站点的治理员必需首先在人员数据库中存在记录，然后才能在用户表中添用户时间输入框的使用：点击月份，即可显示其他月份，点击年份，可显示当前年份的上五年与下五年3 学生治理学生治理主要有四个局部：分别为学生信息，照片信息，学籍调整，学籍异动3.1 学生信息在左侧主菜单下选择“学生治理”，再选择“学生信息”，在右侧页面的上部功能菜单消灭“学生导入”，“学生治理”，“学生查询”等项3.1.1 生导入用户首先依据“生导入 EXCEL 文件模板”做好导入的 EXCEL 文件，然后选择此文件，进展数据导入导入模板中的第条记录都要求数据完整，其中“部门”，“班号”，“层次”，“学习形式”，“专业”不仅仅要求数据完整，还必需与数据库中的相应项保持全都否则，则全部学生都将不能导入生导入模板由数据库治理员供给3.1.2 学生查询在“学生查询”页面，用户可以依据多种查询条件来查询学生在最终，还有“全部显示”的复选框选择“全部显示”，则全部的退学，休学的学生会全部查询出来3.1.3 学生治理在“学生治理”页面，可以对每个学生的根本信息进展操作3.1.4 学生添加在学生治理页面，点击红色的“增记录”，就转入到学生添加。

这里是一个一个地添加学生，其中学生的校内学号，班号，姓名是必填项，其他的选填3.2 照片信息照片信息待定3.3 学籍调整在左侧主菜单下选择“学生治理”，再选择“学生信息”，在右侧页面的上部功能菜单消灭“学生导入”，“学生治理”，“学生查询”等项学籍调整类似于一般意义上的转专业3.3.1 学籍调整查询通过选择年级，查询出该年级学籍调整的记录3.3.2 学籍调整治理对学籍调整的记录进展治理操作3.4 学籍异动在左侧主菜单下选择“学生治理”，再选择“学籍异动”，在右侧页面的上部功能菜单消灭“学籍异动查询”，“学籍异动治理”学籍异动主要有休学，退学，复学等类型3.4.1 学籍异动查询在“学籍异动查询”页面中，可以依据学生姓名以及异动时间来查询学籍异动记录3.4.2 学籍异动治理在“学籍异动治理”页面中，对各条异动记录进展治理4 打算治理选择左侧菜单，点击“打算治理”，下面会消灭“教学打算”菜单4.1 教学打算点击“教学打算”菜单，在右侧页面的功能菜单中会消灭“教学打算查询”， “教学打算治理”等项4.1.1 教学打算查询先选择“年级”，然后选择“部门”，此时“专业〔层次〕”下拉框会自动消灭此部门开设的“专业〔层次〕”列表，选择“专业〔层次〕”，此时此部门下此专业〔层次〕下的班级会自动消灭在“班级”下拉框中，选择“班级”，点击搜寻，会取得教学打算列表。

点击“具体”，会得出每条教学打算的具体信息4.1.2 教学打算治理教学打算治理页面与查询页面一样，但是可以对教学打算进展治理依据查询方式将教学打算查找出来后，点击每条打算后面的“修改”与治理教学打算4.1.3 教学打算添加“删除”，在“教学打算治理”页面，点击“增记录”，就进入到“教学打算添加”页面，依次选择“学年”，“学期”，“年级”，“站点”，然后选择“专业〔层次〕”，在专业〔层次〕选择页面，点击“保存”，所选择的专业〔层次〕会自动消灭在专业〔层次〕框中然后选择班级，最终点击“保存”，一条教学打算添加成功添加成功之后，前一条记录所选择的学年，学期，年级，站点，专业，开课班级都会保存，便利下一次添加5 成绩治理5.1 成。