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幼儿园托班健康教案：我会洗澡了.docx

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文档编号：405410189

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托班健康教案：我会洗澡了活动目标：1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐重点：乐意模仿洗澡的过程难点：大胆的用动作来表现洗澡的过程活动准备：录音机，洗澡歌的磁带，沐浴露瓶一个，玩具小狗一只活动过程：1、复习律动《刷牙、洗脸、梳头》，导入活动师：我们一起来刷牙、洗脸、梳头好吗？我们刷牙、洗脸洗好了，现在我们来洗澡，好吗？师：爸爸妈妈平时在家给小朋友洗澡，是怎样洗的呢？2、引导幼儿讲述并模仿洗澡的过程师请个别幼儿讲述并模仿动作，师引导幼儿一起跟做3、幼儿跟着音乐和老师一起洗澡一遍动作有所变化）4、刚才我们洗澡时，忘记了涂沐浴露，我们用沐浴露再洗一次，好吗？5、以游戏化的口吻，请小动物来检查幼儿是否洗干净了，适当的提出小手、肚皮等地方没有洗干净，要求重心再洗一次动作变换小结：小朋友洗澡洗的真干净，现在，我们和小狗一起来跳舞，好吗？活动活动放《晚安》的音乐，幼儿和小动物一起跳舞托班健康教案--滚滚棒活动过程：使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉，体验滚动的乐趣活动准备：垫子若干或地毯若干，纸棒每人一根重难点：能控制身体定向滚动活动过程：1.小马得儿驾。

幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳2.纸棒骨碌滚比一比，谁的纸棒滚得远3.学做滚滚棒1）纸棒会滚，谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去？请个别幼儿试一试2）幼儿依次仰卧在垫子上，两臂上举，两腿并拢，向同一方向侧滚动，体会滚动的乐趣活动延伸：滚动较熟练时，可用几条毛巾，靠垫做成障碍，使幼儿用力滚过去。

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