2024-2025年度天津市教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案.docx

2024-2025年度天津市教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、“健全的精神寓于健全的身体，这是对于幸福人生的一个简短而充分的描述这个观点的提出者是（　　）A.顾拜旦B.洛克C.古茨姆斯D.裴斯泰洛奇【答案】 B2、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球，应当采用何种准备姿势（　　）A.一般准备姿势B.后排防守准备姿势C.前排保护准备姿势D.高姿准备姿势【答案】 B3、田径运动的跳跃项目可以划分为（ ）四个阶段A.预备、助跑、踏跳、落地B.助跑、腾空、落地、前倒C.助跑、起跳、腾空、落地D.起跑、加速跑、起跳、腾空【答案】 C4、依据教学过程的时间顺序，教学反思可分为（ ）A.课堂教学前的教学反思B.课堂教学中的教学反思C.课堂教学后的教学反思D.以上均是【答案】 D5、儿童少年运动系统的特点是（ ）A.骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形B.骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形C.肌肉中有机物多、水分多、不易疲劳、不易恢复D.关节的灵活性好、稳固性差【答案】 D6、在比赛前，运动员的心率和血压会出现什么变化？( )A.心率减慢，收缩压降低B.心率减慢，收缩压升高C.心率加快，收缩压降低D.心率加快，收缩压升高【答案】 D7、稳定人体重心的主要结构是( )A.髋关节B.脊柱C.胸廓D.盆骨【答案】 B8、肌肉组织是由特殊分化的（ ）所组成的。

A.肌细胞B.横纹肌C.肌原纤维D.随意肌【答案】 A9、下列哪项不属于人体基本组织？（ ）A.保护组织B.上皮组织C.结缔组织D.神经组织【答案】 A10、马步正确的做法是两脚平行开立，屈膝半蹲，大腿接近水平，身体重心在（ ）A.两脚之间B.两脚前方C.两脚后方D.身体右侧【答案】 A11、治疗早期闭合性软组织损伤的方法是（　　）A.热敷B.冷敷、加压包扎C.理疗、按摩D.痛点药物注射【答案】 B12、导致马拉松运动员运动性疲劳的主要因素是（　　）A.磷酸原的耗尽B.pH的下降C.肌糖原的耗尽D.蛋白质的耗尽【答案】 C13、（ ）是我国学校体育工作的最高法规性文件A.《学校体育工作条例》B.《中小学体育工作督导评估指标体系》C.《中华人民共和国体育法》D.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》【答案】 A14、以下哪一项不属于体育课堂中的基本矛盾（　　）A.讲解与练习B.师生关系与生生关系C.约束与自主D.依赖与独立【答案】 D15、比赛前运动员出现赛前紧张的生理机制是( )A.条件反射B.压力感受性反射C.非条件反射D.化学感受性反射【答案】 A16、学校体育教学工作计划一般包括全年教学工作计划、学期教学工作计划、（ ）和课时计划。

A.水平教学工作计划B.单元教学工作计划C.年级教学工作计划D.课后教学工作计划【答案】 B17、学生在老师的引导下所表现出的积极态度和有独立性，创造性的学习行为称之为（ ）A.学生的可塑性B.学生的自由性C.学生的主体性D.学生的选择性【答案】 C18、确定是否出现脱水的最早和有效的主观指标是（ ）A.渴感B.头晕C.浑身无力D.面色苍白【答案】 A19、背越式跳高大多采用（ ）步助跑，助跑方向与横杆夹角在30°左右A.11B.8C.6D.5【答案】 B20、下列不属于现代体育三大基石的是（ ）A.德式体操B.瑞典体操C.英国户外运动D.日本体操【答案】 D21、2011年颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》将教学资源分为人力资源，内容资源、场地器材资源、信息资源和（　　）A.空间资源B.时间资源C.物质资源D.精神资源【答案】 B22、李宁在第（ ）届世界杯体操比赛中获得全能冠军A.5B.6C.7D.8【答案】 B23、排球比赛中接发球队获得发球权后，该队发球队员必须按（　　）转一个位置A.逆时针方向B.任意方向C.顺时针方向D.前后排对位方向【答案】 C24、依据身体素质发展规律，初中学生应当优先发展哪项身体素质（ ）A.耐力素质B.柔韧素质C.力量素质D.灵敏素质【答案】 C25、人体骨骼肌纤维大概可分为（　　）A.红肌和白肌B.白肌和快肌C.红肌和慢肌D.I a和Ⅱ b型【答案】 A26、篮球场上的罚球线的外沿距离端线的内沿应是（ ）。

A.5.80MB.3.60MC.3.05MD.3.50M【答案】 A27、体育实践课教学质量评价课关键指标是（ ）A.课堂结构B.教学艺术C.教学效果D.课堂管理【答案】 C28、下列属于初中体育与健康课程基本理念的是（ ）A.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长B.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯C.改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性D.关注地区差异，保证每一位学生受益【答案】 A29、为了解体育课运动负荷大小，若抽取一人进行测试，测试的对象应是（）A.身体素质好的学生B.身体素质中等的学生C.身体素质差的学生D.任意抽取一个学生【答案】 D30、下列选项中不属于运动中的攻击性行为的是（ ）A.打篮球时故意去绊倒对方运动员B.因为对裁判的判罚不满意，对对方运动员破口大骂C.比赛时发挥不佳，将怒火撒向观众，殴打无辜的观众D.对对方运动员十分不满，而在心里咒骂对方运动员【答案】 D31、为改善关节的活动度、提高关节韧带的弹性和韧性，常用的按摩手法是( )A.揉法B.搓法C.叩打法D.运拉法【答案】 D32、“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的（ ）级指标。

A.四B.三C.一D.二【答案】 C33、与成年人相比，儿童力量运动疲劳与恢复的特点是( )A.容易疲劳，不容易恢复B.不容易疲劳，不容易恢复C.容易疲劳，也容易恢复D.不容易疲劳，容易恢复【答案】 C34、血液是由（ ）和血细胞组成的液体组织，存在于心血管系统中A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板【答案】 A35、下列哪一选项能反映体育教学工作的基本要求和评价体育教学的标准（ ）A.体育教学组织B.体育教学方法C.体育教学模式D.体育教学原则【答案】 D36、武术中的冲拳动作，力点应在( )A.拳面中B.拳轮C.拳心D.拳背【答案】 A37、骨骼肌远离身体正中面或在四肢远侧端的附着点，称为（　　）A.定点B.动点C.止点D.起点【答案】 C38、在大强度训练中，（　　）进入血液会影响血液酸碱平衡A.ATPB.乳酸C.肌糖原D.碳酸饮料中的成分【答案】 B39、评定有氧耐力训练效果的有效指标是( )A.肺通气量B.最高心率C.肌红蛋白含量D.乳酸阚【答案】 D40、体育教学模式的基本属性包括( )A.理论性、稳定、直观、整体优化、对应、评价B.实践性、巩固性、表面、局部优化、相向、检查C.应用、差异、程序、整体优化、结构、监督D.操作、重复、设计、个体优化、可变、评估【答案】 A41、在运动损伤急救工作中对伤者做现场检查时，首要观察与检查的是（　　）A.伤者全身状况B.受伤局部C.血压D.心率【答案】 A42、少年儿童的发育具有时序性，各系统发育最早与最晚的分别为（　　）。

A.神经系统、生殖系统B.呼吸系统、心血管系统C.神经系统、运动系统D.呼吸系统、生殖系统【答案】 A43、人体最基本的心血管中枢与呼吸中枢位于( )A.大脑B.延髓C.小脑D.脊髓【答案】 B44、运动处方定量化与科学化的核心要素是（ ）A.运动形式B.运动强度C.运动时间D.运动频率【答案】 B45、下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )A.动作示范法、保护与帮助法、演示法B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法C.分解练习法、循环练习法、完整练习法D.运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法【答案】 B46、对酸痛的局部肌肉进行（　　），有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解A.冷敷B.温敷C.凉敷D.热敷【答案】 D47、下列选项中，肌支主要支配大腿内收肌群的运动的脊神经是（ ）A.股神经B.腓总神经C.肌皮神经D.闭孔神经【答案】 D48、根据掩护者做掩护时站位的不同，给无球队员做侧掩护，应站在同伴的防守者的（　　）A.前面B.后面C.体侧D.背后【答案】 C49、 从体育。