
如何树立高效团队.ppt
54页华庭泰丝——团队培训培训人:付龙文高绩效团队的塑造n一.高绩效团队的塑造是时代所必需一.高绩效团队的塑造是时代所必需n为什么为什么n二.何为团队与团队精神二.何为团队与团队精神n是什么是什么n三.关于高绩效团队塑造的几点思考三.关于高绩效团队塑造的几点思考n怎么办,重点怎么办,重点高绩效团队塑造是时代所必需高绩效团队塑造是时代所必需n在这个社会上,再聪明的人也有你过不在这个社会上,再聪明的人也有你过不去的坎去的坎n五味相调才能做出美味佳肴,六律相和五味相调才能做出美味佳肴,六律相和才能奏出动人乐章,团队合作才能产生才能奏出动人乐章,团队合作才能产生共振双赢共振双赢依赖依赖独立独立互赖互赖成熟成熟成熟成熟智商智商假假真真情商情商 组织强大竞争力的根源,不在于其组织强大竞争力的根源,不在于其员工个人能力的卓越,而在于其员工个人能力的卓越,而在于其员工整员工整体体““团队合力团队合力””的强大,其中起关键作的强大,其中起关键作用的,是那种弥漫于其中的无处不在的用的,是那种弥漫于其中的无处不在的““团队精神团队精神”” --------摘自尚水利摘自尚水利《《团队精神团队精神》》高绩效团队塑造是时代所必需高绩效团队塑造是时代所必需何为团队与团队精神何为团队与团队精神n团队是一些才能互补并为负有共同责任的统一团队是一些才能互补并为负有共同责任的统一目标而奉献的少数人的集合。
目标而奉献的少数人的集合n团队的核心:共同奉献团队的核心:共同奉献n团队的动力:共同愿景(团队的动力:共同愿景(Shared Vision))n共同愿景:共同愿望中的景象即共同理想共同愿景:共同愿望中的景象即共同理想n才能互补很关键才能互补很关键n团队精神:团队成员为了团队的利益与目标而团队成员为了团队的利益与目标而相互协作,尽心尽力的意愿与作风相互协作,尽心尽力的意愿与作风高绩效团队的特征高绩效团队的特征n(一)敬业(一)敬业n(二)信任与尊重(二)信任与尊重n(三)人员组成(三)人员组成n(四)沟通(四)沟通n(五)目标(五)目标n(一)从团队的组建上形成潜在的高绩效团队n1 1、人员数量、人员数量n2 2、角色认知、角色认知n3 3、合理搭配、合理搭配关于高绩效团队塑造的几点思考关于高绩效团队塑造的几点思考1 1、人员数量、人员数量n下八律下八律n一个人只能指挥一个人只能指挥8个以内的人或组织,一般个以内的人或组织,一般以以3至至6个人为宜个人为宜n一个部门如果只需要五个人,却用了十个人,一个部门如果只需要五个人,却用了十个人,这并不等于多了五个工作机会,而是这十个这并不等于多了五个工作机会,而是这十个人将来都可能失业人将来都可能失业。
2 2、角色认知、角色认知n组织的平衡者组织的平衡者n团队的主席团队的主席 n组织的塑造者组织的塑造者 n播种者播种者n资源开发者资源开发者n检验和评估者检验和评估者n团队合作者团队合作者n任务完成者任务完成者 团队中最重要的东西是知人善任团队中最重要的东西是知人善任人力资源部的一个值得注意的问题就人力资源部的一个值得注意的问题就是试图用绩效考核和薪酬标准改变人是试图用绩效考核和薪酬标准改变人性,而人性实际上是很难改变或者说性,而人性实际上是很难改变或者说根本就改变不了的根本就改变不了的把每一个员工的素质模型测试出来,把每一个员工的素质模型测试出来,然后找他们对应的工作,这是实施团然后找他们对应的工作,这是实施团队建设最重要的问题队建设最重要的问题2、角色认知、角色认知3、合理搭配、合理搭配n一一山不容二虎?!山不容二虎?!n既生瑜,何生亮?既生瑜,何生亮?3、合理搭配、合理搭配n尽管人们习惯于独赢的成就感,但是这个世界尽管人们习惯于独赢的成就感,但是这个世界上比你聪明的人有的是,与其冒着失败的风险上比你聪明的人有的是,与其冒着失败的风险去追求独赢,不如与他人一起分享胜利去追求独赢,不如与他人一起分享胜利n不少人以划单人艇的心情去生活,着意去发展不少人以划单人艇的心情去生活,着意去发展自己、表现自己。
这样做本来无可厚非,因为自己、表现自己这样做本来无可厚非,因为我们都要实现自己,以肯定自己的身份和价值我们都要实现自己,以肯定自己的身份和价值n只是在现实生活中,我们划的却是龙舟,其他只是在现实生活中,我们划的却是龙舟,其他人的成败得失,都与我们的命运休戚相关;若人的成败得失,都与我们的命运休戚相关;若不对他人施以援手,或做适当调节,终会造成不对他人施以援手,或做适当调节,终会造成连锁反应,祸及全体连锁反应,祸及全体公开与尊重公开与尊重n1 1、信任、信任n2 2、尊重、尊重1、信任、信任n信任的重要性信任的重要性n相互信任是有效团队的显著特征相互信任是有效团队的显著特征 信任这种东西是相当脆弱的,它信任这种东西是相当脆弱的,它需要花大量的时间去培养而又很容需要花大量的时间去培养而又很容易被破坏易被破坏 只有信任他人才能换来被他人的只有信任他人才能换来被他人的信任,不信任只能导致不信任信任,不信任只能导致不信任 1、信任、信任对对信任的几句真言信任的几句真言n一是不能对任何人抱以无限的信任一是不能对任何人抱以无限的信任n二二是是不不能能让让任任何何信信任任凌凌驾驾于于约约束束机机制制之之上上n三三是是不不能能误误导导别别人人产产生生超超出出我我们们能能力力与与意愿的欲望意愿的欲望团队的四个发展阶段团队的四个发展阶段n形成期(磨合期)形成期(磨合期)n风暴期(激荡期)风暴期(激荡期)n规范期规范期n高绩效期高绩效期2 2、尊重、尊重 n纯粹倾听,不带批评纯粹倾听,不带批评n接纳差异,不作指责接纳差异,不作指责n肯定别人独特的品格肯定别人独特的品格n多往好的方向去看多往好的方向去看n以关怀之心告诉别人你的真正想法以关怀之心告诉别人你的真正想法 产生分歧往往不是由于争论者看产生分歧往往不是由于争论者看到了不同的东西,而是由于他们强调了到了不同的东西,而是由于他们强调了不同的东西。
不同的东西 和谐是建立在差异性基础上的和谐是建立在差异性基础上的差异就是不一致,不一致的外在表现就差异就是不一致,不一致的外在表现就是冲突2 2、尊重、尊重 冲突是团队人际关系的晴雨表冲突是团队人际关系的晴雨表 看一个团队能不能坚持下去,看一个团队能不能坚持下去,就看它冲突的性质和对冲突的处理能就看它冲突的性质和对冲突的处理能力 我们不是要消灭冲突,而是要我们不是要消灭冲突,而是要提高驾驶冲突的能力提高驾驶冲突的能力2 2、尊重、尊重建设性冲突建设性冲突破坏性冲突破坏性冲突1..双双方方对对实实现现共共同同的目标的关心的目标的关心双双方方对对赢赢得得自自己己观观点点胜利十分关心胜利十分关心2..乐乐于于了了解解对对方方的的观点、意见观点、意见不不愿愿听听取取对对方方的的观观点点、、意见意见3.大家以争议问题.大家以争议问题为中心为中心双双方方由由问问题题的的争争论论,,转为人身攻击转为人身攻击4..互互相相交交换换情情况况不不断增加断增加互互相相交交换换情情况况不不断断减减少,以致完全停止少,以致完全停止两种不同性质的冲突比较两种不同性质的冲突比较(三)有效地沟通(三)有效地沟通n1、公开、公开n2、倾听、倾听1、公、公 开开n指的是和别人分享你的想法和感觉,同指的是和别人分享你的想法和感觉,同时也要倾听别人的想法和感觉。
也就是时也要倾听别人的想法和感觉也就是以真心取代戒心以真心取代戒心n当一个人肯把心里话对你讲出来的时候,当一个人肯把心里话对你讲出来的时候,他是高度冒险的你一定要给他以足够他是高度冒险的你一定要给他以足够的支持,因为他对你是高度的信任的支持,因为他对你是高度的信任 人们越来越分不清现实和幻觉、人们越来越分不清现实和幻觉、扮演的角色和自己的身份扮演的角色和自己的身份……这个创这个创造出来的监狱造出来的监狱……正在同化我们,使正在同化我们,使我们成为它的傀儡我们成为它的傀儡1、公、公 开开 在美国士兵侮辱伊拉克战俘之后,菲在美国士兵侮辱伊拉克战俘之后,菲利普利普·津巴多写道:津巴多写道: “这与斯坦福模拟监狱里狱卒的行为有这与斯坦福模拟监狱里狱卒的行为有着惊人却令人不快的相似着惊人却令人不快的相似 ” “这种行为源于一个罪恶的环境,它可这种行为源于一个罪恶的环境,它可以把好人变成罪恶的替身以把好人变成罪恶的替身 ” “如果我们把好苹果放进一个劣质的桶如果我们把好苹果放进一个劣质的桶里,这个桶会使所有接触它的东西腐烂里,这个桶会使所有接触它的东西腐烂。
1、公、公 开开哈佛大学阿吉瑞斯对许多企业研究后指出:哈佛大学阿吉瑞斯对许多企业研究后指出:大部分管理团体都会在压力面前出现智障大部分管理团体都会在压力面前出现智障四种妥协为了保护自己--不提没把握的问题为了保护自己--不提没把握的问题为了维护团结--不提分歧性的问题为了维护团结--不提分歧性的问题为了不使人难堪-不提质疑性的问题为了不使人难堪-不提质疑性的问题为了使大家接受--只作折中性结论为了使大家接受--只作折中性结论 在比较轻松和随意的场合下,在比较轻松和随意的场合下,人们往往会流露出一些最自然的情人们往往会流露出一些最自然的情绪和思想,而这些恰恰是他们的本绪和思想,而这些恰恰是他们的本来面目的体现来面目的体现1、公、公 开开 沟通要有开放的气氛和敞开的沟通要有开放的气氛和敞开的交流 在不是批评而是提出问题和解在不是批评而是提出问题和解决问题这一点上,对话是在人们之决问题这一点上,对话是在人们之间架起一座沟通的桥梁间架起一座沟通的桥梁1、公、公 开开2、倾听、倾听n听主要是对声波振动的获得听主要是对声波振动的获得n倾听则是弄懂所听到内容的意义,它要倾听则是弄懂所听到内容的意义,它要求对声音刺激给予注意、解释和记忆。
求对声音刺激给予注意、解释和记忆聆听时常见的几种现象聆听时常见的几种现象n价值判断价值判断n对别人的意见肯定或否定对别人的意见肯定或否定n追根究底追根究底n依自己的价值观探查别人的隐私依自己的价值观探查别人的隐私n好为人师好为人师n以自己的经验提供忠告以自己的经验提供忠告n想当然想当然n以自己的行为与动机衡量别人的以自己的行为与动机衡量别人的行为与动机行为与动机积极倾听技巧的原则积极倾听技巧的原则 ----要站在对方的角度进行理解沟通要站在对方的角度进行理解沟通----用积极的语言代替消极的语言用积极的语言代替消极的语言 沟通是世界上最难的一沟通是世界上最难的一件事情,因为我们老是以自件事情,因为我们老是以自己来衡量世界己来衡量世界2、倾听、倾听 你要相信,团队中的每一位员你要相信,团队中的每一位员工都有其独特的智慧和闪光点你工都有其独特的智慧和闪光点你要让他发表看法,发言的过程就是要让他发表看法,发言的过程就是思考问题的过程思考问题的过程 善于利用员工的智慧加上你的善于利用员工的智慧加上你的经验,也许就是重要的商业价值经验,也许就是重要的商业价值。
2、倾听、倾听(四)共同的愿景目标(四)共同的愿景目标n目标的重要性目标的重要性 n经营者的重大责任之一,就是让员工拥经营者的重大责任之一,就是让员工拥有梦想,并指出努力的目标否则,他有梦想,并指出努力的目标否则,他就没有资格当领导就没有资格当领导与与使命和愿景有关的使命和愿景有关的n我们是谁?我们是谁?n我们为什么存在?我们为什么存在?n我们是一家怎样的公司?我们是一家怎样的公司?n我们希望成为一家怎样的公司?我们希望成为一家怎样的公司?( (五五) )团队成员具有敬业精神团队成员具有敬业精神n((1)责任心)责任心n((2)自信心)自信心n((3)进取心)进取心1、责任心、责任心n训练得不够多训练得不够多n资源不丰富资源不丰富n人际关系复杂人际关系复杂n市场竞争激烈市场竞争激烈n资金不到位资金不到位n等等等等1、责任心、责任心n一般人喜欢怨天尤人,实际上怨天有什一般人喜欢怨天尤人,实际上怨天有什么用?天毫无反应,怨也无济天事么用?天毫无反应,怨也无济天事n尤人则往往惹人反感,更增加以后对自尤人则往往惹人反感,更增加以后对自己的阻力己的阻力n怨天尤人,受害的多半是自己怨天尤人,受害的多半是自己英国谚语英国谚语n“Always solution,,never excuse”n永远寻找解决方案,不要怨天尤人永远寻找解决方案,不要怨天尤人n凡事多检讨自己,努力承担自己的责任凡事多检讨自己,努力承担自己的责任关关 心心 圈圈影响圈影响圈消消极极的的人人把把注注意意力力放放在在关关心心圈圈结结果果导导致致影影响响圈圈越越来来越越小小关关 心心 圈圈影响圈影响圈积积极极的的人人把把注注意意力力放放在在影影响响圈圈结结果果他他的的影影响响圈圈越越来来越越大大“我为啥我为啥不能不能”n“我们为啥不能造出质量最好的轿车?我们为啥不能造出质量最好的轿车?”n“我们为啥不能生产最先进的?我们为啥不能生产最先进的?” n“我们为啥不能最先我们为啥不能最先……??”n“你为啥不能将你的工作做到最好?你为啥不能将你的工作做到最好?” 千万不要将工作进步的责任推千万不要将工作进步的责任推给给““我们我们””名义下的别人,也不能名义下的别人,也不能依靠别人去实现我们的理想。
依靠别人去实现我们的理想 它需要的是经常的扪心自问:它需要的是经常的扪心自问: 我为啥不能?我为啥不能?“我为啥我为啥不能不能” “人皆人皆可以为舜尧可以为舜尧” 如果我们每个人都将自己的工作如果我们每个人都将自己的工作做到做到“最好最好”、、“最先进最先进”,那么,,那么,我们的工作又会怎样?!我们的工作又会怎样?!1、责任心、责任心 无论在哪个行业,决定一个人是不是无论在哪个行业,决定一个人是不是高手的根本因素都不是技术,技术到了一高手的根本因素都不是技术,技术到了一定程度,大家都是一样,能分出高下的是定程度,大家都是一样,能分出高下的是人的心人的心----爱心、信心和责任心爱心、信心和责任心 ----《《陈焕然:一个整形外科博士的美丽告白陈焕然:一个整形外科博士的美丽告白》》1、责任心、责任心2、自信心、自信心n不是因为事情难做,我们才失去自信;不是因为事情难做,我们才失去自信;而是因为我们失去自信,事情才难以做而是因为我们失去自信,事情才难以做到n放手一搏,大不了失败;不搏,绝不会放手一搏,大不了失败;不搏,绝不会成功。
成功n俗话说,成事在天,但谋事一定在人俗话说,成事在天,但谋事一定在人胜利的眼泪再咸也咸不过悔恨的泪胜利的眼泪再咸也咸不过悔恨的泪 3、进取心、进取心n①①不不用用别别人人告告诉诉你你,,就就能能出出色色地地完完成成工工作作,,这这种种人人总总能能得得到到最最高高的的奖奖赏赏,,包包括括荣誉n②② 别人仅告诉你一次,就能圆满地完成别人仅告诉你一次,就能圆满地完成任务,这种人会得到很高的荣誉,但不任务,这种人会得到很高的荣誉,但不一定总能得到相应的报偿一定总能得到相应的报偿n③③别人告诉你二次,你才会去做这些别人告诉你二次,你才会去做这些人不会得到荣誉,报偿也很微薄人不会得到荣誉,报偿也很微薄做事的态度与报偿做事的态度与报偿n④④有些人只有在形势所迫时才能把事情有些人只有在形势所迫时才能把事情做好,他们得到的只是冷漠而不是荣誉,做好,他们得到的只是冷漠而不是荣誉,报偿更是微不足道这种人是在磨洋工报偿更是微不足道这种人是在磨洋工n⑤⑤ 还有些人,即使有人追着他,告诉他还有些人,即使有人追着他,告诉他怎么去做,并且盯着他做,他也不会把怎么去做,并且盯着他做,他也不会把事情做好这种人总是失业,遭到别人事情做好。
这种人总是失业,遭到别人蔑视也是咎由自取蔑视也是咎由自取n与其让别人对你彬彬有礼,不如让别人与其让别人对你彬彬有礼,不如让别人对你有依赖之心一旦别人对你不再有对你有依赖之心一旦别人对你不再有依赖之心,也就不会对你毕恭毕敬了依赖之心,也就不会对你毕恭毕敬了n在生活和工作中,你所能做的就是一直在生活和工作中,你所能做的就是一直完善自己,使之变得不可替代如果你完善自己,使之变得不可替代如果你的公司离了你无法运转,那你的地位就的公司离了你无法运转,那你的地位就是最高的是最高的我们可以选择态度我们可以选择态度n n我们不能左右天气,但我们可以改变心情我们不能左右天气,但我们可以改变心情n n我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容n n我们不能控制他人,但我们可以掌控自己我们不能控制他人,但我们可以掌控自己n n我们不能预知明天,但我们可以利用今天我们不能预知明天,但我们可以利用今天n n我们不能样样胜利,但我们可以事事尽力我们不能样样胜利,但我们可以事事尽力我们可以选择态度我们可以选择态度n n我们不能永远不输给别人,但是我们永我们不能永远不输给别人,但是我们永远不输给自己远不输给自己n n我们不能改变生命的长度,但我们可以我们不能改变生命的长度,但我们可以选择生命的宽度。
选择生命的宽度n n愿大家都能以主动积极的心态来面对每愿大家都能以主动积极的心态来面对每一天一天………… 如果我们能以极大的热情去做如果我们能以极大的热情去做最平凡的工作,也会成为最精巧的能最平凡的工作,也会成为最精巧的能手;手; 如果以冷漠的态度去做最热门的如果以冷漠的态度去做最热门的工作,也不过是个平庸的人而已工作,也不过是个平庸的人而已 在这个社会上,没有哪一份工作在这个社会上,没有哪一份工作是可以蔑视的是可以蔑视的 我们可以选择态度我们可以选择态度 工作不是我们为了谋生才做的事,工作不是我们为了谋生才做的事,而是我们要用生命去做的事工作就而是我们要用生命去做的事工作就是付出努力没有卑微的工作,只有是付出努力没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,而工作态度完全取卑微的工作态度,而工作态度完全取决于我们自己决于我们自己我们可以选择态度我们可以选择态度。












