四年级数学人教版（上册）9.亿以上数的认识及读法.pptx

R,四年级上册,亿以上数的认识及读法,一、复习引入,数级,亿级,万级,个级,数位,千亿,位,百亿,位,十亿,位,亿,位,千万位,百万位,十万位,万,位,千,位,百,位,十,位,个,位,计数单位,千亿,百亿,十亿,亿,千万,百万,十万,万,千,百,十,个,读出下面各数30706900,7000543,40010030,61000000,读作：三千零七十万六千九百,读作：七百万零五百四十三,读作：六千一百万,（要想读得又对又快，需要先做什么？）,一、复习引入,读作：四千零一万零三十,怎样读亿以内的数呢,？,每级末尾不管有几个0，都不读,其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0万,万,万,万,二、探索新知,你能读出全球人口的数量吗？,十万位,百万位,千万位,万位,千位,百位,十位,个位,十亿位,百亿位,千亿位,亿位,8 0 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0,4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0,读作：,读作：,读作：,亿以上的数,八十,亿,一百,亿,四千,万,二千,四千零三,亿,五百,万,零,亿以上的数应该从哪读起？每级怎么读？每级上的“,0,”怎么读？,二、探索新知,二、探索新知,先分级，再从（）读起。

读亿级或万级的数时，先按照个级数的读法来读，再在后面加一个（）字或（）字每级（）不管有几个,0,，都不读,（）数位有一个,0,或连续几个,0,，都只读（）个,0,其他,末尾,一,最高级,万,亿,读出下面各数9200000000,26705000000,508040003000,300700400,读作：九十二,亿,读作：二百六十七,亿,零五百,万,读作：五千零八十,亿,四千,万,三千,读作：三,亿,零七十,万,零四百,【,课本,P19,页做一做,】,三、巩固练习,（,1,）,65,650000,6500000000,读出下面每组数课本,P22,页,练习三第,3,题,】,（,2,）,4075,40750000,407500000000,（,3,）,3500,35000000,350000000000,三、巩固练习,（,1,）,65,650000,6500000000,读作：六十五,亿,读作：六十五,万,读作：六十五,读出下面每组数课本,P22,页,练习三第,3,题,】,三、巩固练习,（,2,）,4075,40750000,407500000000,读作：四千零七十五,亿,读作：四千零七十五,万,读作：四千零七十五,读出下面每组数。

课本,P22,页,练习三第,3,题,】,三、巩固练习,（,3,）,3500,35000000,350000000000,读作：三千五百,亿,读作：三千五百,万,读作：三千五百,读出下面每组数课本,P22,页,练习三第,3,题,】,三、巩固练习,每组中的三个数有什么不同吗？读法上有什么区别和联系？,【,课本,P22,页,练习三第,3,题,】,万以内的数,亿以内的数,亿以上的数,万以内的数,亿以内的数,亿以上的数,万以内的数,亿以内的数,亿以上的数,三、巩固练习,用自己的方法，又准又快地读出下面各数206410000,110403060,60702010000,625000000,2080000000,309000500000,【,课本,P22,页,练习三第,4,题,】,读作：二,亿,零六百,四十一,万,读作：一,亿,一千零,四十,万,三千零六十,读作：六百零七,亿,零二百零一,万,读作：六,亿,二千五百,万,读作：二十,亿,八千,万,读作：三千零九十,亿,零五十,万,亿以上数的读法：,先分级，再从,最高级,读起读亿级或万级的数时，先按照个级数的读法来读，再在后面加一个,“,亿,”,字或,“,万,”,字。

每级,末尾,不管有几个,0,，都不读,其他,数位有一个,0,或连续几个,0,，都只读,一,个,0,通过本节课的学习，你有什么收获？,四、课堂小结,完成对应课时的练习课后作业,。