
丰富多彩的社会生活.ppt
24页第13课 丰富多彩的社会生活*1、请同学们猜猜这是什么节日?答案:春节*2、请用简练的语言描述你熟悉的春节*3、除了春节你还知道哪些传统节日? 答:元宵节、清明节、端午节、七夕、 中秋节、重阳等•宋代社会阶层统治阶层:皇室、官僚、地主社会主体:士、农、工、商§士士,指读书人,国家官僚阶层的后备军§宋朝开国实行重重文轻武文轻武国策,所以士人受到社会普遍尊重地位很高,在农工商之上§农农即农民,分:A、自耕农自耕农—有少量田产,可自给自足B、半自耕农半自耕农—虽有少量土地但日子过得比较艰难C、佃户佃户又称无地农民—靠租种他人土地为生,需交纳一半以上收成《《农耕图农耕图》》《《纺织图纺织图》》§工是各种手工业者,大多集中于城市、集镇受雇一天得一天工资,多劳多得,他们的人身相对自由,可走闯大江南北商商——行商坐铺之人,商业是宋代经济的重要组成部分商人的经济活动对城乡经济的发展起重要作用,因而他们的社会地位发生了变化,北宋交子北宋交子济南刘家功夫针铺广告铜版济南刘家功夫针铺广告铜版南宋纸币南宋纸币代之前商人之子孙不可为官规定改变了宋§从上述可以看到宋代各阶层的社会地位有所提高,生活也有很大的改善。
而宋代的人口结构中,农民占绝大多数由于大多数农民过着温饱的生活,人们的精神需求日益提高,加上当时雕版印刷的普及,书籍等文化用品逐渐在农村流行,因此农民的文化生活不断得以丰富和改进《元日》 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏千门万户曈曈日,总把新桃换旧符——元旦即今天的春节《小舟游进村舍舟步归》陆游斜阳古柳赵家庄,负古盲翁正作场死后是非谁管得,满村听说蔡中郎——盲翁给人们讲说故事●两则材料共同说明了一个问题:——说明宋代乡村人们的精神文化生活丰富§以每大组为单位,前后四位同学进行交流,一人做笔录4分钟后将笔录交给选定的代表归纳总结并发言§内容:A、交流自己熟悉的家乡节日风俗B、与宋代节日相比有何异同(代表发言) 通过比较我们可以发现很多节日保留至今,风俗习惯也有很多相同的地方,如元旦也就是现在的春节;当然也有一些节日的气氛已大不如前,如冬至;还有一些节日现在都找不到了,如寒食这一切说明文化具有传承性,同时又具有扬弃性§想象天地: 发挥你们丰富的想象力,假如你是北宋时期的一个农村少年来汴京一日汴京一日游游东京郊区虹桥汴河运货的繁忙景象入城逛街城市与农村的人们在衣食住行的差别以及大规模集市贸易盛况 走累了进入小店歇脚边品茶边尝美味的点心※除了看到说书外,你还能到哪里看到 更多精彩的娱乐节目? ————瓦舍瓦舍,宋代城市中固定的娱乐场所。
为什么宋代城市会如此繁华呢?(5分钟)§宋代随着社会经济的发展,城镇大量涌现,城市人口大幅度增加,超百万人口的城市就有南宋时的临安§打破市坊制市坊制,贸易区域区域不受限制,出现市坊混杂;贸易时间时间不受限制,出现早市和夜市§宋卖眼药图宋男女伎乐图§宋代风行蹴鞠,类似现代的足球运动§可以说是现代足球的始祖§宋太宗踢蹴鞠由此可见,宋代人们的社会生活水准在世界处于领先地位 一位历史学家这样描绘宋朝的生活画卷:“当时,欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一位马夫§宋代丰富多彩的社会生活创造者:统治阶层:皇室、官僚、地主社会主体:士农工商体现乡村生活城市风貌物质生活:多数维持温饱文化生活:方式多样,节目多姿彩城镇涌现人口增加文体活动的开展瓦舍的出现宋代社会各阶层作业§1.比较唐朝都城长安和北宋都城东京的相同点和不同点§2.《导学练》第13课选择题。
