职业兴趣-霍兰德职业类型理论优秀PPT.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,1,霍兰德类型理论,2,爱好岛测试你适合什么职业？,课程导入,3,你正在驾驶着一架小型飞机（没错，假设你有）横跨太平洋突然飞机的引擎冒烟；明显就要坠毁，依据国际环保条约，15秒后就会自动爆炸以免产生废物；换言之，你只能跳伞；可能你一辈子也不会碰上有船把你救走 你可能会在岛上生活一辈子4,你看了看地图，上面有六个岛屿,美丽浪漫的岛,显赫富庶的岛,深思冥想的岛,暖和友善的岛,自然原始的岛,现代、井然的岛,5,你有15秒时间选择，哪个岛是你最想着陆的？,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,起先计时,自然原始的岛屿,美丽浪漫的岛屿,暖和友善的岛屿,深思冥想的岛屿,显赫富庶的岛屿,现代、井然的岛屿,6,你的爱好 你的职业,美丽浪漫的岛屿,现代、井然的岛屿,自然原始的岛屿,暖和友善的岛屿,深思冥想的岛屿,显赫富庶的岛屿,7,霍兰德类型理论主要内容,人格类型与职业类型模型,人格类型与职业类型的匹配,职业爱好测试,教学内容,案例探讨,8,教学目标,学问与技能,方法与过程,情感与价值观,认知类型理论基本内容，理解,特性类型与职业类型的匹配关系,驾驭爱好职业测量的的一般方,法和基本流程,了解自己的爱好倾向，拓展职,业综合素养，提升就业竞争力,9,一、理论基础,10,霍兰德，美国约翰.霍普金斯高校教授，心理学家、职业指导专家。

他的职业类型理论奠定了他在职业询问和职业发展领域的卓越贡献,一,类型理论主要内容,11,类型理论主要内容,每个人的性格和爱好确定了其职业倾向人可以分为六大类，即现实型、探讨型、艺术型、社会型、企业型、传统型；,职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类；,人格与职业环境的匹配是形成职业满足度、职业成就感的基础12,社会型,艺术型,企业型,传统型,实际型,探讨型,相近的类型,中性关系的类型,相斥的类型,人格类型与职业类型模型,(C),(E),(S),(A),(I),(R),13,与物接触,与人接触,事务处理,心智思考,文,(A),工,(R),人,(S),事,（,C),商,(E),理,(I),科学能力,操作能力,空间关系,抽象推理,艺术合作,文艺创作,助人能力,亲和力,语文运用,领导能力,销售能力,文书能力,组织能力,计算能力,计算能力,科学能力,抽象推理,操作能力,机械能力,数理化,社会心理,财经,管理,法政,教育,文史哲,大众传播,建筑设计,地球与环境,生命科学,医药卫生,信息,工程,农林渔牧,实际型,传统型,探讨型,艺术型,社会型,企业型,14,人格类型与职业环境的适配,机械电子土木建筑农事等,生物物理化学医药数学天文等相关工作,银行金融会计秘书等相关工作,音乐写作戏剧绘画设计舞蹈等相关工作,管理销售司法政治等相关工作,教育社工医护等相关工作,R,实用型,I,研究型,C,传统型,A,艺术型,E,企业型,C,社会型,职业类型,坦诚直率有耐性实际讲求实用情绪稳定,善于观察思考依自己步调解决问题喜欢追根究底,个性谨慎规矩精确按部就班精打细算有效率仔细可靠有信用,直觉敏锐善于表达创新藉文字声音色彩表达创作与美的感受较不受拘束,精力旺盛好冒险竞争做事有计划喜用说服组织表现受人肯定,和善关心自己与别人解决别人问题教导别人交友广阔喜欢和大家一起做事,R,实用型,I,研究型,C,传统型,A,艺术型,E,企业型,C,社会型,人格类型,15,社会型,艺术型,企业型,传统型,实际型,研究型,现实型,(R),职业类型：各类工程技术工作、农业工作。

通常须要确定体力，须要运用工具或操作机器,人格特征：情愿运用工具从事操作性工作；动手实力强，做事手脚敏捷，动作协调；不善言辞，不善交际,主要职业：技能性职业（如一般劳工、技工）、技术性职业（如摄影师、机械装配工）,Realistic,，又称技能型、实际型,16,社会型,艺术型,企业型,传统型,实际型,研究型,探讨型(I),Investigative，又称调研型、探究型,人格特征：抽象思维实力强，求知欲强，肯动脑，善思索，不愿动手；宠爱独立的和富有创建性的工作；学问渊博，有学识才能，不擅长领导他人,职业类型：主要是指科学探讨和科学试验工作主要职业：科学探讨人员、工程师,17,艺术型,(A),Artistic,主要职业：艺术方面的（演员、导演）;音乐方面的（歌颂家、作曲家）、文学方面的（诗人、小说家、剧作家）,人格特征：具有特殊艺术才能和特性；乐于创建新颖的、别出心裁的艺术成果，渴望表现自己的特性,职业类型：主要是指各类艺术创作工作,社会型,艺术型,企业型,传统型,实际型,研究型,18,社会型,(S),Social,又称社交型,人格特征：宠爱从事为他人服务和教化他人的工作；宠爱参与解决人们共同关切的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会道德,职业类型：各种干脆为他人服务的工作，如医疗服务、教化服务、生活服务等,主要职业：教化工作者（老师、教化行政人员）、社会工作者（如询问人员、公关人员）,社会型,艺术型,企业型,传统型,实际型,研究型,19,企业型,(E),EnterPrising,又称商业型、事业型,人格特征：精力足够、自信、善交际，具有领导才能；宠爱竞争，敢冒风险；宠爱权力、地位和物质财宝,职业类型：主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作,主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等,社会型,艺术型,企业型,传统型,实际型,研究型,20,传统型,(C),Conventinnal,又称事务型、常规型,人格特征：宠爱按支配办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务；不宠爱冒险和竞争；工作踏实，忠诚牢靠，遵守纪律,职业类型：各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作,主要职业：办公室人员、会计、行政助理、图书管理员、打字员,社会型,艺术型,企业型,传统型,实际型,研究型,21,二、实践应用,22,个人职业匹配互动游戏,下面是,6,位十七大代表，请你选择他们各自所属的职业类型,现实型,(R),研究型,(I),艺术型,(A),社会型,(S),企业型,(E),传统型,(C),23,个人职业匹配游戏匹配结果,现实型,(R),探讨型(I),艺术型,(A),社会型,(S),企业型,(E),传统型,(C),24,案例探讨,我适合做什么？,上司宠爱的员工却屡遭客户埋怨？,25,两年前，王浩是某高校大三的学生，因为快毕业了，所以始终在忙着找工作。

王浩在高校里学的是计算机专业，专业课学得不错，自身也对计算机网络等方面很感爱好，因为听同学说现在社会上做营销工作工资很高，始终想找营销方面的工作案例一 我适合做什么？,26,前段时间到好几家公司参与面试全都落聘了，后来去一家保险公司面试又被淘汰看到同学门都找到了满足的工作王浩感到特别懊丧，觉得自己真没有用，连最基本的面试都通不过班主任知道王浩的状况后，建议他到学校的心理室去看看在心理室，心理老师让王浩做一份职业测试，通过分析测试结果：,案例一 我适合做什么？,27,案例一 我适合做什么？,老师发觉王浩的职业类型的RIC，即现实、探讨、传统型也就是说，王浩不适合从事营销方面的工作，而比较适合的是从事操作技术类工作因此，老师建议他从自己的专业入手，先找一份与专业较接近的技术类工作初期就业，工资不是最重要的，重要的是先做一份自己感爱好的、有实力做的工作28,王浩听从了老师的建议，几天后在一家公司找到了一份网络维护的工作，两年后，王浩已经做到了该公司的网络主管的位置，工资提高了，干起工作来也特别快乐案例一 我适合做什么？,这个案例给我们,带来什么启示？,思索,29,刘伟是广州一家外资IT公司的人力资源经理。

2002年3月，刘伟所在的公司召开部门经理睬议，再次探讨困扰公司已久的顾客对一线员工的投诉问题总经理要求人力资源部门也介入调查，并在一个月内找出答案是员工的素养问题？还是领导方法问题？或者是管理制度的问题？,案例二 上司宠爱的员工却屡遭客户埋怨？,30,刘伟经过初步调查，有一个惊异的感觉：公司销售部、售后服务部共300多名一线员工中，得到上级主管好评的，大部分的顾客评分都较低；相反，顾客评分较高的一线员工，大部分的上级主管评分都较低为什么上司宠爱的员工却受到客户的埋怨呢？,案例二 上司宠爱的员工却屡遭客户埋怨？,31,刘伟的公司原来实行的是主管考评的绩效管理制度对干脆服务顾客的一线员工，公司同时也始终在进行顾客满足度的跟踪调查：针对每个员工，公司每个月联系25位顾客，请他们就所接受服务的质量打分，调查持续了12个月，每个员工得到了300位顾客的评分,通过细致分析这些数据，人力资源部门发觉，上级主管考评与顾客评分之间事实上并无明显联系案例二 上司宠爱的员工却屡遭客户埋怨？,32,正值刘伟感到茫然无措时，通过人力资源询问公司，他接触到了“职业类型理论”刘伟尝试着把这种理论应用到绩效管理中在询问公司帮助下，接受职业性向测试工具对每个员工进行测试，再一对一地面谈，以驾驭每个人的“霍兰德密码”和性格特点,思索,“职业类型理论”的,主要内容是什么？,33,案例二 上司宠爱的员工却屡遭客户埋怨？,调查结果显示，得到顾客较高评分的121位员工中，社会型的员工占96，企业型的员工占89；而得到上级主管较高评分的130位员工中，常规型的员工占98,这个结果说明：社会型的员工和企业型的员工简洁受到顾客的好评，而常规型的员工则简洁受到上级主管的好评。

思索,运用霍兰德的职业类,型理论说明这一结论,34,案例二 上司宠爱的员工却屡遭客户埋怨？,依据霍兰德的职业类型理论不难理解：社会型的人有自己的主见和特长，宠爱从事为他人服务的工作企业型的人善交际、口才好，能影响他人而常规型的人敬重权威、习惯接受他人指挥和领导、工作踏实、忠诚牢靠，上级主管当然宠爱,35,案例二 上司宠爱的员工却屡遭客户埋怨？,刘伟这回心中有数了他提出了调整绩效管理制度的建议：确定摈弃主管考评制度，代之以比较客观的业绩评估顾客满足度评分的绩效管理制度,改革后，,2002,年下半年，该公司社会型和企业型的一线员工的比例增加了,26,，平均顾客评分大大提高,36,职业爱好测试,爱好岛测试你适合什么职业？,职业爱好测评,霍兰德职业倾向测验量表,37,霍兰德职业倾向测验量表,第一部分 您心目中的志向职业(专业),其次部分 您所感爱好的活动,第三部分 您所擅长获胜的活动,第四部分 你所宠爱的职业,第五部分 您的实力类型简评,第六部分 统计和确定您的职业倾向,第七部分 您所看重的东西,职业价值观,职业索引职业爱好代号与其相应的职业比照表,38,感谢大家,39,张和民,十七大代表，国家林业局卧龙自然爱护区管理局熊猫探讨专家,人物素材,40,马宪华,十七大代表，吉林省延边朝鲜族自治州珲春市果树村小学老师,人物素材,41,蒙军,十七大代表，广西壮族自治区巴马瑶族自治县邮政局百林乡邮电所乡邮员,人物素材,42,朱军,十七大代表，中心电视台节目主持人,人物素材,43,张瑞敏,十七大代表，海尔集团首席执行官,人物素材,44,许振超,十七大代表，青岛港前湾集装箱码头有限公司桥吊队队长、党支部书记、“振超效率”的创建者许振超,人物素材,45,岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。

岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具,R,岛 自。