
2021秋二年级数学上册第1单元长度单位第1课时认识厘米和用厘米量教学课件新人教版.pptx
11页第1单元 长度单位第1课时 认识厘米1庹(tu)很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位情景导入1拃(zh)将手张开,把大拇指和中指两端的长度作为测量长度的单位,叫一拃探索新知量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢?用拃作单位量一量课桌的长这就需要统一长度单位探索新知“0”表示测量的起点长度单位厘米(厘米可以用“cm”表示)这是1厘米,像这样比画一下1厘米的长度cm尺子是测量长度的工具,尺子上的“厘米”就是一个统一的长度单位探索新知1 厘米 0 到1 之间的长度是1 厘米哪些物体的长度大约是1 厘米?食指宽大约1厘米田字格宽大约1厘米图钉的长大约1厘米量比较短的物体,可以用“厘米”作单位探索新知量一量下面纸条的宽度 )厘米5把尺的刻度0对准纸条的左端,在看纸条的右端对着几基础训练看一看,铅笔长( )厘米8你答对了吗?基础训练请问这是几厘米?不一定一定要从0开始数,要测的东西在哪里开始就把那里当作0刻度, 然后开始数,最后前面的刻度减后面的刻度就是答案了解答:所以答案是5cm拓展训练这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?课堂小结谢 谢 观 看!。
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