四川省宜宾市南溪二中七年级生物上册 第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜（第一课时）导学案（无答案） 新人教版.doc

1第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜（第一课时）课题：练习使用显微镜 课型：新授 第一课时 讲授时间： 执笔人： 审 核人： 使用人：班级_______ 姓名__________学习重、难点：规范操作显微镜知识目标：举例说出显微镜的构造和作用尝试规范操作显微镜能力目标： 在规范操作显微镜的过程中，培养学生独立实 验的能力 情感目标：在实验中，养成实事求是的治学态度教学过程 ：课前预习：（预习时顺带把这些题给做了，试试你的身手呀）1、显微镜的取镜和安放：右手握住　　　　　，左手托住 　 　　　　，一般将显微镜放在实验台 上略偏　　　　的位置2、对光时，转动　　　　，使低倍镜对准 　　　，然后转动遮光器，使较大的 　　　　对准通光孔用　　　眼注视目镜内， 　　　　眼一定要睁开，便于画图转动 　　　使其对准光源，通过目镜看到的一个圆形的亮 圈叫　　　　　3、从目镜内看到的物像是　　　　像， 　　　　和 　　　放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数合作交流：（重点难点都在 这里了，课堂上就把它们解决吧）1.下图示意了使用显微镜观察时的操作规 范 ，请在横线上填正确答案。

1)取镜和安放：一手握住 ，一手托住 ，一般将显微镜放在实验台上略偏 的位置上2)对光：转动 ，使低倍镜正对 ，然后将遮光器一个较大的光圈对准通光孔用 眼注视目镜内， 眼一定 要睁开，便于画图转动使其对准光源通过目镜看到一个圆形的亮圈叫 2．右图 示意显微镜的结构，请填出各部分在图中的位置和名称[ ]内填序号，横线上填名称1)取显微镜时，握镜的部位是[ ] ，用来调节光线强弱的结构[ ] 2(2)转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[ ] (3)安 装物镜的部件是[ ] 4)放置标本的部件是[ ] ，中央有[ ] ，两旁各有一 个[ ] 自我测试：（走出教材，迁移发散，你的能耐是不是真的有长进了？）1．在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 ( 　)A．目镜 上 B．在装片上 C．在反光镜上 D．在物镜上2．用显微镜观察时 ，显微镜在实验台上的位置一般应该是： ( 　)A．正中央 B．略偏右 C．略偏左 D．以上三种都可以3．取显微镜的正确方法是： ( 　)A．一手握住镜臂，一手托住镜 座 B．左右任一只手握住镜臂C．右手握镜筒，左手托镜座 D．双手托住镜座4．用低倍物镜观察印有 “F”字样的薄纸片，视野中的字样是 ( 　)5．使用显微镜对光的程序是： ( 　)①选遮光器上 适宜的光圈对准通光孔 　　②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜（右眼睁开） 　 　④转动反光镜调节出一个白亮的视野A．①─② ─③─④ B．②─①─③─④ C．③─④─②─① D．③ ─②─①─④教（学）后记：。