杠杆强化练习题.doc

杠杆练习题一、画力臂1．如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出阻力和阻力臂.2.如图2用杠杆吊起重物的情景，O是支点，请画出杠杆示意图图2图13．如图3轻杆A端挂重物，OA在绳子拉力作用下保持平衡，画出绳对A点的拉力及力臂图44．在图4中画出动力F1的力臂L1 图35．画出图5中动力F1的力臂L1．6．如图6所示，F1是作用在抽水机手柄A点的动力，O为支点，请在图中画出F1的力臂l1图6图5二、判断杠杆的平衡1. 如右图所示，轻质杠杆支点为O，在已调平的杠杆两端分别挂上某些钩码，每一种钩码的质量相等，杠杆正好在水平位置平衡，如果两边各拿走一种钩码，杠杆将 ( ) A．仍保持平衡并静止 B．不平衡，顺时针转动 C．不平衡，逆时针方向转动 D．匀速转动2. 如图中，杠杆刚好平衡，若要使A端下降，B端上升，可采用的措施是：（每个钩码的质量相似）A．两边各减少一种钩码 B．两边各增长一种钩码C．两边都向左移动相似距离D．两边都向内侧移动相似距离3．（•莱芜）如图所示，处在状态，下列操作中能让继续保持的是（　　）A．将左右两边的钩码均向外移动一格B．在左右两边钩码的下方各加一种钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一种，位置保持不变D．将左边的钩码向里移动一格，同步将右边钩码去掉一种并保持位置不变4. 两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处在平衡时（ ）A.两个小孩的重力一定相等 B.两个小孩到支点的距离相等C.轻的小孩离支点近某些 D.重的小孩离支点近某些5. 如图所示，杠杆在F1和F2的作用下平衡，已知AO>BO，若F1和F2大小和方向都不变，将它们的作用点同步向支点O移动相似的距离L，那么（    ）   A．杠杆B端向下倾斜      B．杠杆A端向下倾斜   C．杠杆仍保持平衡       D．条件局限性，无法判断     答案:B 三、最小动力问题1.（•广安）如图1示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的F及其力臂L．图2图1 2.如图2，撬起道钉时，为达到目的可按图示方向分别施加，其中施力的方向是（　　）A．沿F1方向施力 B．沿F2方向施力C．沿F3方向施力 D．沿F4方向施力3. 图3用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，并在B处挂一重物G，欲在杠杆上施加一F，使其在图示位置平衡，作出该的力臂和力的示意图．图5图3图4 4. （•辽阳）如图4杠杆处在平衡状态，O为支点，A为作用点，B为阻力作用点．请在图中画出阻力F2的力臂l2，以及作用在A点的F1的示意图．5. 如图5，桶绕着支点C推上台阶，在无滑动时，力中最省力的施力方向是（    ）   A．M        B．N         C．P D.C四、杠杆的分类1.图中属费力杠杆的是（ 2.亮亮根据“分类法”将下列提成了四组，其中属于一组的是（　　）A．活塞式抽水机的手柄、起子 B．钓鱼竿、道钉撬C．天平、理发剪 D．筷子、剪铁皮的剪子五、杠杆的计算1. 如图是一种健身器械，AOB可视为一种________，0是它的支点．（1）小明用力向下拉时，重物被抬起．此时AOB是一种________ （选填“”或“费力”）．（2）她想更容易抬起重物，应当将手 _________（选填“接近”或“远离”）O点，这是由于增大了______________． 第1题图 第3题图2.作用在杠杆上的动力是50N，阻力是60N，杠杆正好平平衡，则杠杆的动力臂和阻力臂的比为_______,，如果阻力臂为20cm，则动力臂为_______.3. 如图所示，杠杆的一端A为支点，在它的另一端B用力F将挂在C点的物体抬起，使杠杆处在水安静止状态，已知AC＝15cm，CB＝60cm，则动力F跟物重G之比是（    ）   A．1:4     B．4:1      C．1:5      D．5:14. 如图，ＡＢ是一种质量不计的杠杆，支点为Ｏ，杠杆ＡＢ两端分别挂有甲、乙两个物体，杠杆平衡，已知甲物体的质量是1．5公斤，乙物体的质量为4．5公斤，ＡＢ长2米，则支点Ｏ应距Ａ点多少米。

5. 如图所示，A烛一杠杆，O是杠杆的支点，在A的一端挂一电灯，电灯重100N细绳的一端系杠杆的B点，另一端系于竖直的墙壁上的C点，此时杠杆在水平位置上平衡已知AO＝4m,AB=0.8m，细绳与杠杆之间的夹角是30度（不计杠杆重、细绳重和摩擦），求细绳受到的拉力。