小猫钓鱼语言教案中班上.doc

活动3小猫钓鱼活动目标1、理解故事内容，喜欢扮演故事角色讲述故事2、懂得做事要一心一意核心要素：理解 表达主要领域：语言 社会活动准备：1、挂图、光盘、《幼儿阅读》：《小猫钓鱼》2、自制的磁铁钓竿人手1根；用曲别针别好的各色不同大小的纸片鱼若干；人手1个小框；小猫胸饰每人1个活动指导：1.情境导八出示小猫胸饰创设活动情境教师在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼在游来游去一天早上，猫妈妈带着猫弟弟到小河边去钓鱼小猫钓到鱼了吗?请小朋友听一个好听的故事--《小猫钓鱼》2.理解故事①教师播放《小猫钓鱼》，引导幼儿倾听故事，并提出问题请幼儿回答教师：故事叫什么名字?故事里面有谁?发生了一件什么事情?②引导幼儿看故事挂图来讲故事，进一步理解故事内容教师：小猫钓到鱼了吗?为什么?谁影响小猫专心钓鱼了?教师：最后小猫钓到鱼了吗?为什么?教师根据幼儿的回答分段播放故事，引导幼儿学说故事中的对话3.讲述故事教师和幼儿一起看图讲述故事内容引导幼儿练习讲述故事中的对话请个别幼儿到前面讲述故事内容4.钓鱼游戏教师扮猫妈妈，幼儿扮猫宝宝，去“河边”钓“鱼”注意引导幼儿专心“钓鱼”教师注意观察，关注和鼓励钓不上鱼的幼儿。

教师：小猫小猫别着急，拿稳渔竿看准鱼慢慢慢慢提起来，钓到小鱼笑嘻嘻，马上放到小筐里5.小结教师与幼儿共同评价游戏教师怎样才能钓到很多鱼?我们来数一数谁钓的鱼最多呀小结只要一心一意专心钓，一定会钓到鱼的活动延伸：在表演区提供故事胸饰或头饰，引导幼儿继续进行故事表演在语言区可以提供《幼儿阅读》，让幼儿自由阅读讲述故事《小猫钓鱼》资源包：故事 小猫钓鱼在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼在游来游去一天早上，猫妈妈带着猫弟弟到小河边去钓鱼一只蜻蜓飞来了，飞来飞去像架小飞机猫弟弟看了真喜欢，放下钓鱼竿就去捉蜻蜒蜻蜓飞走了，猫弟弟没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈钓到了一条大鱼猫弟弟刚坐到河边钓鱼，一只花蝴爆飞来了花蝴蝶真曼丽猫弟弟崴了真喜欢，放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶蝴蝶飞走了，猫弟弟又没捉着，空着手回到河边，一看，和妈妈又钓了一条大鱼猫弟弟说：“真气人！我怎么一条小鱼也没钓着?”猫妈妈看了看猫弟弟说钓鱼就要一心一意，不要三心二意你一会儿捉蜻蜓，一会捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢?猫弟弟听了猫妈妈的话，很难为情，于是就开始一心一意地钓鱼蜻蜓又飞来了，蝴蝶又飞来了,猫弟弟就像没有看见一样，一步也没有走开了。

不一会儿，嗨!钓鱼竿上的线往下沉，钓鱼竿也动起来啦!猫弟弟使劲儿把钓鱼竿往上提“哎哟”一条大鱼钓上来啦!猫弟弟高兴地喊了起来“我钓到大鱼了!我钓到大鱼了!”猫妈妈和猫弟弟带着钓到的鱼高高兴兴地回家了(选自《语言》)。