课程学习指南建议内容淮阴师范学院化学系.doc

化学化工学院课程学习指南（2010-2011学年 第2学期）课程名称化工基础（1）任教班级09 (2) (3)学时 36任课教师周守勇联系方式15996197498答疑安排固定时间：周三下午3： 30-4： 30,化学楼410,其他时间预 约课程目标《化工基础》课程是应用化学专业的一门主要技术基础课，它 是综合运用数学、物理、化学等基础知识，分析和解决化工类型生 产中各种物理过程（或单元操作）问题的工程学科，本课程扌口负着 由理论到工程、由基础到专业的桥梁作用学生通过本课程学习，应能够解决流体流动、流体输送、沉降 分离、过滤分离、过程传热、蒸镭、吸收等单元操作过程的计算及 设备选择等问题，并为后续专业课程的学习奠定基础教学方法教材内容分为课堂讲授、学生自学和学生选读三部分，其中课 堂讲授部分由教师在教学计划学吋内进行课堂教学，作为基本要求 内容；学生自学部分由学生在教师的指导下，利用课外时间进行自 学，作为一般要求内容；学生选读部分由学生根据自己的兴趣及能 力，进行课外选读，不作要求考核方式1. 每章单元测验一-次；2. 总评成绩二期末考试成绩（占80%） +平时成绩（包括平时考勤 情况、课堂表现、作业、单元测验，占20%）综合确定。

预习要求建议预习时间至少与上课时间一比一配套，课后复习及习题时间至 少与上课时间一比三配套作业要求作业内容按照教学进度表执行，每次作业于星期五上交学习纪律要求1. 上课前10分钟进入教室，不迟到、不早退2. 课堂上专心听讲，认真思考，携带计算器、草稿本3. 认真记笔记，积极参加课堂讨论，独立完成作业建议阅读 参考书FI1. 《化工原理》（上）柴诚敬主编，高等教育出版社，2010.2. 《化工原理》（上）谭天恩主编 化学工业出版社，2006.3. 《化工原理》（上）姚玉英主编，高等教育出版社，2006.4. 《化工原理学习指导》柴诚敬主编，天津大学出版社，2003.说明：“教学安排、教学内容、教学设计与重点、作业与课外阅读要求”见教学进度表（附 后）化学化工学院课程学习指南（2010-2011学年 第2学期）课程名称化工环境保护任教班级08 (5) (6)学时36任课教师周守勇联系方式15996197498答疑安排固定时间：周三下午3： 30-4： 30,化学楼410,其他时间预 约课程目标了解环境、环境污染及环境保护的基本概念；认识环境和环境 保护的重要性；了解化工环境污染的特点，重点学习化工废水、废 气、废渣的污染控制和资源化技术和方法；初步了解化工清洁生产 工艺、绿色化工及化工可持续发展内容与发展。

了解化工环境保护 的新技术、新方法教学方法以讲授为主，并配以多媒体辅助教学考核方式每章单元测验一次；总评成绩二期末考试成绩（占80%） +平时成 绩（色括-平吋考勤情况、课堂表现、作业、单元测验，占20%）综 合确定预习要求建议预习吋间与上课吋间一比一配套，课外阅读吋间与上课吋间一 比二配套作业要求作业内容按照教学进度表执行学习纪律要求1. 上课前10分钟进入教室，不迟到、不早退2. 课堂上专心听讲，认真思考3. 认真记笔记，积极参加课堂讨论，独立完成作业建议阅读 参考书FI1. 《化工环境工程概论》汪大翠主编，化学工业出版社，2006.2. 《环境科学》《中国环境科学》《化工环保》《环境工程》《丄海环 境科学》《环境污染与防治》《环境污染治理技术与设备》以及其它 环境类期刊说明：“教学安排、教学内容、教学设计与重点、作业与课外阅读要求”见教学进度表（附 后）。