第五单元《自转与公转》知识点整理.doc

第五单元《自转与公转》知识点整理第17课《白天与黑夜》1.每天太阳东升西落，昼夜交替出现2.昼夜交替现象是由地球自转形成的3.我们在进行昼夜交替现象的模拟实验时，把手电筒的光当作太阳光，把地球仪当作地球3.地球始终不停地绕着一根假想的轴转动，这根假想的轴叫地轴地轴始终指向北极星附近地球绕地轴自西向东转动叫自转，约24小时自转一周4.1851年，法国物理学家傅科做了著名的傅科摆实验他做了一个巨大的单摆一摆长有67米，摆锤重28千克根据单摆的摆动规律，单摆的摆动平面在空间中的位置是不变的而当这个巨大的摆摆动一段时间后，摆锤的摆动方向明显偏离了原来的摆动方向，这证明了地球本身在转动5.【实验名称】昼夜交替现象的模拟实验【实验材料】手电筒、地球仪、小粘贴等【实验方法】（1）在地球仪上找到自己家乡的位置作为研究位置，并做好标记2）把手电筒的光当作太阳光，把地球仪当作地球为了达到较好的实验效果，应采用关闭照明灯光、使用遮光窗帘等方式，尽可能创设较为黑暗的实验环境3）把手电筒放置于与地球仪球心的相同高度位置，打开开关，水平照射地球仪，模拟出白天和黑夜，并判断标记点位置的昼夜情况实验现象】地球自转时，向着太阳的一面是白天，背着太阳的一面是黑夜。

实验结论】昼夜交替现象是由地球自转形成的6.我们用手电筒模拟“太阳”，用地球仪模拟“地球”，这种实验方法叫做模拟实验7.每天的白天和黑夜时间是否一样长？答：夏天，太阳照在北回归线上，北半球光照时间长，白天就长，黑夜也就相对短了；冬天，太阳照在南回归线上，南半球白天长，黑夜短8.我们北半球夏至日白天时间最长,冬至日白天时间最短9.我们坐在行驶的列车上，看到路边的树向后“跑”，说明列车在向前行驶这说明地球自转的方向是怎样的？答：地球自转和看到太阳的运动方向东升西落相反，是自西向东运动的第18课《四季更替》1.“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”说明一年四季各不相同2.我知道的证明地球公转的现象：答：星座逐日西移，说明地球是自西向东运行；星座一年后回到原来的位置，说明地球的公转周期约为一年；北极星位置基本不变，说明地球公转时，地轴始终指向北极星3.地球绕着太阳自西向东公转地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变地球公转一周的时间为一年，这称为地球的公转周期4.四季更替的现象是怎样形成的？答：地球公转时由于地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变，因此地球在公转轨道的不同位置受太阳照射的情况不完全相同，导致冷热有差别，就形成的春、夏、秋、冬四季。

5.如果地轴不是倾斜的，还会出现这样的现象吗？答：如果地轴与公转轨道平面垂直,太阳一年中照射到地球同一个地点的角度就不会改变，也不会出现四季更替现象，全球每一个地方的温度会常年不变如果地轴与轨道平面平行，地轴的指向就不会变，那么地球上每个地方都会出现太阳直射和极昼极夜现象，全球就会出现四季更加分明的情况6.二十四节气是中国古代劳动人民根据农时将一年进行的节令划分，属于中华民族优秀传统文化的重要组成部分二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒7.搜集我国有关节气的谚语：答：（1）秋分有雨来年丰1）小寒寒，惊蛰暖2）惊蛰吹起土，倒冷四十五3）谷雨雪断霜未断，杂粮播种莫迟延8.【实验名称】四季更替的模拟实验【实验材料】地球仪、电灯等【实验步骤】（1）在桌子上画一个圆代表地球公转轨道，圆周上标记A、B、C、D4个点，分别代表春分点、夏至点、秋分点、冬至点，4个点上分别放置一个地球仪，地球仪旋转轴的朝向是一致的2）圆心稍偏右位置上放置一盏电灯，电灯下垫有木块，以使灯泡与地球仪的球心保持在同一高度3）让地球仪沿着轨道移动，观察地球仪移动到不同位置时，我们所在城市受到太阳照射的情况，来分析当时所处的季节。

地球仪在转动过程中倾斜角要保持一致实验现象】地球仪上的南北半球接受灯光的照射程度不断变化实验结论】地球公转时由于地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变，因此地球在公转轨道的不同位置受太阳照射的情况不完全相同，导致冷热有差别，就形成的春、夏、秋、冬四季第19课《影长与季节》1.一年四季中，正午物体影子的变化是有规律的在北半球，夏至影子最短，过了夏至影子由短变长；冬至影子最长，过了冬至影子由长变短2.通过分析、比较夏至、冬至同一物体正午影长的数据，将一年中影子的长短的变化规律总结出来，就是在得出结论3.人们根据一年中正午影子长度的变化规律制作了圭表4.圭表由圭和表组成，是我国古代劳动人民智慧的结晶圭平卧在正南正北的方向，上面有刻度，表立在圭面的南端正午时表影正好投在圭面上，根据圭面的刻度，可以知道表影的长度用圭表测量出的连续两次表影最短(或最长)之间所经历的时间就是一年5.人们经过长期的反复观测记录正午日影，首先测定一年中影子最长的位置，确立冬至;再把两次冬至之间的时间二十四等分，得出了二十四节气，并将影长长度刻画在圭上使用圭表时，只要看正午表影的位置对应的刻度，就可以知道当时的季节和时令了 第20课《月球、地球、太阳的相对运动》1.月球绕地球转一周是农历的一个月。

地球绕太阳转一周是一年2.月球绕地球自西向东公转地球自转的同时绕太阳公转3.地球直径约是12742千米太阳直径大约是1392000千米，相当于地球直径的109倍多太阳的体积大约是地球体积的130万倍月球的平均直径约为3476千米，相当于地球直径的1/4月球的体积约是地球体积的 1/494.地球、月球自转和公转的方向和周期：地球自西向东自转和围绕太阳公转，自转周期是一天，公转周期是一年月球自西向东自转并围绕地球公转，自转周期和公转周期都是一个月5.三球仪是由代表太阳、地球和月球的3个大小不等的小球组成，用以演示3个星球关系和由此产生的一些天文现象为了模仿自然界的真实情况，中间的太阳一般采用发光的灯泡，以照亮地球和月球地球保持着倾斜度在轨道上绕日旋转，并以地轴为中心自转，月球绕地球公转的同时也在自转，月球的轨道面和地球的轨道面以一个固定的角度相交三球仪可以演示日食、月食、月相的变化、地球的自转和公转、昼夜和四季的交替等现象6.月球、地球和太阳运动到一条直线上时可能会发生哪些天文现象？答：可能会发生日食和月食月食和日食是特殊的天文现象，当月球运行至地球的阴影部分时，射向月球的太阳光被地球挡住，就会发生月食。

当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上，月球就会挡住太阳射向地球的光，这时会发生日食7.用网球代表月球，用篮球代表地球，用一座小山或一幢大楼代表太阳。