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调查研讨切忌脱离实践.doc

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  • 卖家[上传人]:ss****gk
  • 文档编号:206130237
  • 上传时间:2021-10-30
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    • 调查研讨切忌脱离实践调查研讨切忌脱离实践作者/白文鸿胡锦涛同志在党的十七届六中全会上明白要求,各级党委要立足我国社会主义初级阶段基本国情,以广阔的眼界观察世界, 组织力气展开调查研讨,努力回答对我国经济社会开展带有全局 性、战略性的严重问题但是,不少基层干部反映:一些下级机 关的指导干部在展开调研活动时,习气于“坐着轿车转一转,隔 着玻璃看一看”,走马观花,走马观花,热衷于听汇报、看资料, 很少深化基层、深化实践,与人民群众孤芳自赏,倾听他们的意 见、建议和呼声,形成出台的政策与基层实情不符,难以处置实 践问题调查研讨作为一个重要的指导方法和指导环节,其动身 点和落脚点都在于处置实践问题一直着眼于处置实践问题,并 把它贯串于调查研讨的全进程,是掌握调查研讨正确方向、提升 调查研讨质量的关键调查研讨的目的是,掌握第一手资料,了解真实状况,促进 正确决策,推进处置问题处置问题,是我们党一切实际路途方 针政策和严重决策的着眼点和落脚点,是指导职责的基本要求中国共产党人是彻底的唯心主义者,历来不做脱离实践的空头实 际家调查研讨与处置问题,须臾不可分别由于调查研讨是处 置问题的前提和基础,处置问题则是调查研讨的指向和归结。

      增 强调查研讨是以后处置各种新问题的迫切需求在革新开放不时 深化和社会主义市场经济蓬勃开展的状况下,怎样才干妥善处置 层出不穷的新矛盾、新问题,推进我们的事业更快更好地行进?方法不会突如其来、万无一失,只要经过普遍的学习自创和深化 的调查研讨才干取得只要准确掌握片面而不是片面的实践状况, 才干确保决策的迷信缜密,使问题迎刃而解;只要充沛了解真实 而不是虚伪的民意,才干知道老百姓在想什么、急什么、盼什么假设拿着走样的民意硬摇头,凭着虚伪的状况强决断,那么十有 八九会出现失误,不只问题难以处置,而且会损害党和人民的事 业诚如陈云同志所说:“我们唱任务,要用90%以上的时间研讨 状况,用不到10%的时间决议政策沉下去、钻出来搞调查研讨, 把任务做细、做实、做深,这样决策的牢靠性就强一些指导干部之所以调查研讨质量不高,出现选题不准、深化不够、范围狭窄、调用脱节等弊端,基本缘由在于自身作风飘 浮,丢弃了 “从群众中来,到群众中去”的群众路途他们有的 带着一身官气到基层,习气于“从干部中来,到干部中去”,到乡 村不访农户,到工厂不进车间,只是把机关的会议室搬到基层去, 满足于休会听汇报、作指示;有的在选择调研课题时,往往唯上 是从,敷衍应付,拈轻怕重,对影响本地域、本部门经济社会开 展和群众反响剧烈的热点、难点、焦点问题兴味不高、热情不大, 甚至事不关己、高高挂起;有的“嫌贫爱富”,展开调研活动总喜 欢到经济较为兴旺、交通较为便利的中央去,在经济欠兴旺、条 件较艰辛的中央往往难觅其踪影;有的甚至是冬天往南“调查”,夏天上北“研讨”,貌似调查研讨,实为度假旅游。

      显然,这样的调查研讨不能够了解到真实的社情民意,其结果只能招致决策的 失误,给党和人民的事业形成不可补偿的损失调查研讨与实践 问题脱节的另一个缘由在于,客观上存在着影响调查研讨者取得 真实状况的各种阻碍比如,有的被记者围着,摄像机林立,闪 光灯不时;有的被各级干部层层陪着,前呼后拥,动弹不得;有 的被调研对象支配着,想看的中央看不了,想听的话听不到即 使是布置同群众见面,找哪些人座谈,甚至该谈什么、不该谈什 么、有些问题怎样谈、有些数据如何汇报,都事前作了交待凡此种种,割断了主体与客体的联络,拉大了指导与实践的距离,调查研讨成了雾里看花、蜃楼远眺,其效果可想而知历史阅历证明,什么时分我们展开调查研讨可以贴近客观实践,着眼于处置实践问题,党的事业就顺利开展;什么时调查研 讨与实践问题相脱离,就会形成任务中的失误,使党和人民的事 业遭受损失甚至曲折各级指导干部应从冗杂的普通性事务中摆 脱出来,针对本地域、本部门存在的实践问题调查研讨,尽快拿 出处置问题的方法只要这样,我们的事业才干与时俱进、开拓 创新首先必需改良作风,以求真务虚的作风确保调查研讨的高质量作风不实是调查研讨脱离实践问题的罪魁祸首,方式主义是 提高调研质量的“大敌”。

      群众是推进历史开展的动力,处置问题III的智慧和力气蕴藏在人民群众之中指导干部在群众面前必需摆 正自己的位置,片面深化倾听群众呼声我们党以一心一意为人 民效劳为宗旨,人民群众是我们党的成功之本和力气源泉党的 干部"本性是工农”,切不可遗忘宗旨,脱离群众指导干部面对 群众,既要热情坦率、心口如一、对等相待,又要推心置腹、推 心置腹、言行分歧;要深化一线,亲身体会,经常接触普通群众, 洞察他们的喜怒哀乐,倾听他们的花言巧语要深化到问题的所 在地、矛盾的症结处,停止缜密而细致的调查研讨,切忌走马观 花、浅尝辄止不但要听效果,还要听失误,掌握片面、客观、1=真实的第一手资料,为迷信决策奠定坚实基础假设成日高坐机 关,仅凭文件、会议、汇报展开任务,则往往会为会上的美文华 章所陶醉,为虚伪的汇报资料所诈骗,难以真正了解基层实情,找到处置问题的途径1:11= I其主要在研讨思索上多下功夫,擅长从调查取得的资料中抓 住问题的实质什么叫处置问题?怎样才干处置问题?简而言之, 问题就是矛盾,处置问题就是“提醒矛盾一一看法矛盾一一处置 矛盾”这样一种社会实际研讨思索,就是对调查中获取的少量 和复杂的资料停止梳理挑选、剖析综合,经过重复比拟、鉴别、 思索、提炼,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,从而 小中见大,实中见虚,微观中见微观,一般中见普通,把零散的 系统化,把深刻的深入化,抓住关键,总结规律,从而找到处置 实践问题的方法和思绪。

      在调查中,问题的内在和表层现象较易 显显露来,因此容易看法掌握,对问题的深化提醒、深入看法却 需求做过细的研讨思索,完整的结论、处置的途径、迷信的决策 都只能发生于整个调查研讨进程的末尾,研讨思索在其中起着关 键作用所以说,既仔细深化调查又注重研讨思索,构成了完整 的调研进程和看法进程,有助于提高调查研讨的实效,促进调研 效果的转化,制定出针对性、操作性强的决策,最终把问题处置 好最后要增强迫度树立,从基本上消弭形成调查研讨脱离实践的种种阻碍临时以来,关于指导干部展开调查研讨既没有硬性 的要求和量化的规范,又缺乏实在有效的反省监视机制某些指导干部名为“调研”实为“走秀”,靠经过加工、润饰的资料停止 决策和指点任务,形成了决策失误,却可以官照当、权照使,甚 至照样选拔重用,群众对此反响剧烈因此,必需探求树立新情 势下做好调查研讨任务的一整套机制和制度,不只要对指导干部 展开调查研讨的对象、途径、效果等提出要求,而且要在调查研 讨的吃住行、接陪送方面搞一些“约法三章”,做一些奖惩规则, 对指导有所约束,让基层有所遵照,社会便于监视,从源头上防 止调查研讨背叛客观实践同时,关于因调查失实形成决策失误 的指导干部,决不能听之任之,必需严肃清查其责任。

      作者单位:中国井冈山干部学院学报编辑部)。

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