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大班健康教案详案《车轮滚滚》.docx

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  • 卖家[上传人]:re****.1
  • 文档编号:552786557
  • 上传时间:2022-10-27
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    • 大班健康教案详案《车轮滚滚》  废旧轮胎在我们生活中随处可见,如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢《我们先让幼儿自己动脑筋想出方法,然后综合幼儿的思路,教幼儿发明性地玩轮胎,以开展幼儿的根本动作和体能活动目标:  1.通过活动,开展幼儿的跑、跳、平衡等根本动作和根本体能  2.在活动中,培养幼儿的主动性,发明性和团结协作精神  3.初步培养幼儿体育活动的兴趣  4.锻炼平衡能力及快速反馈能力  5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好活动准备:  1.废旧汽车轮胎假设干  2.录音机一架、磁带  3.事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法活动过程:  1.教师分配角色,请幼儿模仿汽车司机,做模仿动作:  a、司机开车 b、司机停车 c、司机洗脸 d、司机擦背  e、司机睡觉、司机起床  2.幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑汽车  听信号“开车〞、“停车〞  3.请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的办法,教师小结几种玩法:  a、滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎  B、将轮胎排成直线,练习在轮胎上走,开展幼儿的平衡能力先教师示范,幼儿练习  C、小组进行轮胎夸跳的动作,也可以双脚向前跳  D、脚跳上轮胎脚跳下轮胎。

        E、钻轮胎  4.再次启发幼儿自己选择玩轮胎的办法,幼儿选择玩法再练习一遍  5.游戏:勇敢的侦察兵;小侦察兵先钻过小山洞(轮胎),走过小拱桥,俯式爬上山顶,绕过红旗后身躺下翻身滚下山,往回跑,跳过路上障碍物(平放轮胎)回到起点  指导a:一幼儿在桥上即不能碰别人,又要控制自己的身体,不掉下桥,又稳又快地排除“地雷〞  B、提示个别幼儿分腿跳跃,注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手  6、小结褒扬能按要求完成任务的幼儿,特别是能互相关互相帮忙以及表现勇敢、聪慧、不怕困难的小侦察员  7、结束。

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