“v一下”格式研究.pdf

上海师范大学 硕士学位论文 “V+一下”格式研究 姓名：朱丽萍 申请学位级别：硕士 专业：语言学及应用语言学 指导教师：张新明 20070401 内容提要 本文主要通过对典范的现代白话文著作‘四世同堂) 、‘围城) 、 ( 2 0 0 4 ) 一文中，则提出了 不同的观点．他认为“V + 一下2 ”不但可以表示短时、少量、尝试等意义，而且 还可以强化动词的动作性，加强语气由此，他把“v + 一下2 ”的语法意义概括 为控制动词的量”，即“或者从客观上突显动作自主的短时量的持续，或者从 主观上减弱动作的量，强化动词的动作性与弱化动词的动作性是同一个问题的两 个方面”．他还指出，v + 一下2 ”所表示的量主要是指“动词的动作郑重程度的 高低及语气强烈与缓和两个方面的量”( 甘智林‘非自主动词也可以进入“V + 一 下2 ”格式》2 0 0 5 ) ．如有时候人家说，还要研究一下”；“现在请你思考一下 这个问题”．他认为这两个例句中的一下”强化了动词的动作性，表示加强语 气．这一观点与胡孝斌在‘试论动词重叠“w ”式与动词“V 一下”式的差异》 ( 1 9 9 4 ) 一文中所持的观点截然相反。

胡孝斌在比较“V V ”和v + 一下”两种格 式的差异时指出：1 n ，”可以表示多量，而“v + 一下”则不可以表示多量你 看看人家，多有出患，咱们也向人家学习学习”；“你也去打听打听，那是什么地 方? ”．他指出，上述两例中的“看看”、“打昕打听”不可以换成“看一下”、 打听一下”．通过例句可以看出来，胡孝斌在这里所说的“多量”主要是指加 强语气这一方面，这也就是说，胡孝斌认为“V + 一下”格式不能表示加强语气． 2 V + 一下”格式研究 由此看来，甘智林和胡孝斌在“v + 一下2 ”格式是否可以加强语气方面产生 了分歧，这就需要我们做出进一步的探讨和验证． O ．2 ．2 关于v + 一下”格式的动词研究 沈家煊( 1 9 9 5 ) 说：动作在时间上有‘有界’和‘无界’之分．有界动作 在时间轴上有一个起始点和一个终止点，无界动作则没有起始点和终止点，或只 有起始点而没有终止点，与之相对应的动词叫做‘有界动词’和‘无界动词’． 有些语法书上称之为‘非持续动词’和‘持续动词’或者‘动作动词’和‘非动 作动词’．” 马庆株( 1 9 8 8 ) 提出：汉语动词由语义上自主与非自主的独立形成了一对 语法范畴．自主动词表示有意识的或有心的动作行为。

所谓有意识的动作行为指 的是能由动作发出者做主，主观决定，自由支配的动作行为，这是狭义的动作行 为．我们把这种动作的语义特征记作[ + 自主] ，【动作】．非自主动词表示无意识、 无心的动作行为，即动作行为的发出者不能自由支配的动作行为，也可以表示变 化和属性．这种动词的语义特征是[ 一自主] ，[ 变化] ／[ 属性] 0 ．2 ．2 ．1 关于V + 一下1 ”格式的动词选用 2 ．1 ．1 相原茂( 1 9 8 4 ) 初步界定了进入“V + 一下1 ”格式的动词的特征： A 类：身体个别部位的具体动作，动作有调节的可能． B 类：每一次动作都有明确的区分，即动作为非持续性． C 类：动作可就地反复． 能进入该格式的动词至少符合以上特征之一．如：“打．吹、牵、拉、啃” 等．其中啃”只符合其中A 类和B 类的特征．而“找、听、想”等则不符合其 中任何一类的特征，所以不能进入该格式． O ．2 ．1 ．2 甘智林( 2 0 0 5 ) 认为有界动词可以进入“V + 一下l ”格式这些有 界动词在人们的认知中大多有时间轴上的内在起始点和终止点，具有可重复性， 能用数量词限定其数量特征，因而可以用数量短语。

一下”做补语，如“摆， 擦、插刺．吸”等 0 ．2 ．2 ．2 关于V + 一下2 ”格式的动词选用 0 ．2 ．2 ．2 ．1 相原茂( 1 9 8 4 ) 对能进入v + 一下2 ”格式的动词没有给出比较 明确的限定，但提供了一种判别方法，即：能用V 了几下提问的动词是进入 3 V + 一下”格式研究 V + 一下l ”的动词否则是进入“V + 一下2 ”的动词 2 ．2 ．2 甘智林( 2 0 0 4 ) 把能进入“v + 一下2 ”格式的动词分为两大类： A 类：有界动词．他认为能进入“v + 一下1 ”格式的有界动词都有一个平行 的“V + - - 下2 ”格式，并认为这也正是造成两类格式出现歧义的原因例如： 敲一下l ( 有敲两下、三下、四下⋯⋯敲n 下”的形式，表示动作的次数) 敲一下2 ( 没有敲两下、三下、四下⋯⋯敲n 下”的形式，突显动作的短 时量的持续) 如果只说“敲一下”而没有其他成分，其中的“一下”则有两种意义，从而 产生了歧义 B 类：无界动词． ( 1 ) 持续性自主动词．如安慰、表示、承担”等这类动词的语义特征是 【+ 自主】【+ 动作】【+ 持续】。

( 2 ) 部分非持续性自主动词表决．参加，请教等．它们的语义特征 是[ + 自主] [ + 动作] [ 一持续] ’ 以上两类动词在时间轴上没有内在的起始点和终止点，不具有可重复性，不 能用数量词限定，是无界动词，但都是动作发出者主观决定并且自由支配的动作 行为，即：它们都是自主动词 ( 3 ) 部分非自主动词其语义特征是[ 一自主] [ + 属性】如：“输一下球没 关系”．丢一下车算什么”等． 以上例句中的“输、丢”等动词都是非自主动词，但也可以进入该格式一 下2 ”表示的量可以指动作的郑重程度的高低、语气强烈与缓和两个方面的广义 的量以上几例都是表示主观上减弱动作的量，是一种主观意愿，并不是动作行 为变化的量在事实上已经有所减少． O ．2 ．2 ．3 其他有关“V + 一下”格式动词选用的观点 O ．2 ．3 ．1 胡孝斌( 1 9 9 7 ) 指出了能进入V + 一下”格式的制约因素： ( 1 ) 单音节动词一般是具体动词，常用于日常口语，能加“一下”，但非自 主动词除外 ( 2 ) 双音节抽象动词受较多限制 ( a ) 非持续性动词不能进入该格式．如毕业”．开幕”． 4 。

V + 一下”格式研究 ( b ) 表贬义或者消极义的动词不能进入该格式．如恐吓”．嫉妒”． ( c ) 非重复动词不能用于该格式埋葬”．“结束”． ( d ) 表心理活动的动词不能进入该格式希望”． ( 3 ) 判断动词、助动词绝对不可进入该格式判断动词如是、可以、会” 等． ( 4 ) 几乎所有带复合趋向补语的动词都不能用于该格式．但动词来、去” 可以用于v + 一下”格式，有些单音节动词加简单的趋向补语来／去”后可用 于该格式．这些动词是上、下、进、出、回、过、起”等．如明天你回来一 下”．起来一下，让我过去”． ( 5 ) 表示认可、假想的动词可以采用该形式．如你就承认一下，又怎么 了”，“你来确认一下’ 0 ．2 ．2 ．3 ．2 李允玉( 2 0 0 1 ) 指出：并非所有的持续性动词都可以进入“v + 一下”格式．她把持续性动词分为—般持续性动词、长持续性动词和短持续性动 词．长持续性动词一般只能跟表示较长时间的时量短语结合，一般不跟表示较短 时间的时量短语结合，因此一般不能和一下”结合．如} 住一下”她还把长 持续动词又分为两类，一类是表示“积极”意义的，一般可以用于该格式，另一 类是没有积极意义的，一般不可以用于该类格式。

如“率担任一下”．幸教育一下”、 “} 培养一下．李允玉还提出除少数心理动词( 如“想”) 外，只有动作动词能进 入该格式．但是，对于如何区分长持续性动词、一般持续性动词和短持性动词， 她没有提出明确的分类标准． 0 ．2 ．3 关于带宾V + 一下”格式的语序的研究 V + 一下l ”格式可以带人称代词或表人名词作宾语，此处的语序问题也是 语法研究者关注的重点之一． 0 ．2 ．3 ．1 带宾v + 一下1 格式的语序 A 类：宾语为人称代词或表人名词时，该格式的语序为：v + 宾语+ 一下1 ( 相 原茂1 9 8 4 ) ．如“他推了我一下”．他打了孩子一下． B 类：宾语不是人称代词或表人名词时，该格式的语序为：“V + 一下1 + 宾 语”，或者“V 一下1 + 宾语”( 甘智林2 0 0 4 ) ．如献了一下桌子”．敲了桌子 一下”． 5 v + 一下”格式研究 0 ．2 ．3 ．2 带宾V + 一下2 ”格式的语序 A 类：宾语为人称代词或表人名词时，语序有两种：“V + 一下2 + 宾语”或“v + 宾语+ 一下2 ( 相原茂1 9 8 4 ) ．如你去问一下老陈”．。

你去问老陈一下”． B 类：宾语不是人称代词或表人名词时，语序只有一种，即：v + 一下“宾 语( 相原茂1 9 8 4 ) ．如振作一下精神”．} 振作精神一下”． O ．2 ．4 关于V + 一下”与w ”、V —V ”相互比较的研究 在现代汉语语法研究中，对“v v ”、V —V ”两种格式的研究已经比较成熟， 而对v + 一下”格式的研究还有待深入．这三种格式之间有着千丝万缕的联系． 通过对它们的比较，可以推进“V + - - 下”格式的研究 O ．2 ．4 ．1 历时比较 张颡( 2 0 0 0 ) 经过考证发现，“下”作动量词始见于南北朝时期，到唐宋时 期已是常用量词，它在禅宗语录中出现的频率远远高于其他文献，并最常与“一” 结合使用‘五灯会元) 中V + 一下”有1 0 0 多例．V + 一下”也引申出不实指 动作的次数；而指动作的次数少、时间短、程度轻等用法． 大部分研究者认为w ”渊源于V —V ”，是“V —V ”的缩略式．范方莲 ( 1 9 6 4 ) 说：“我们认为‘w ’就是‘V —V ’，当中的一’在一定的语音条件 下脱落了．”向熹在‘简明汉语史> 也指出：“宋代出现了用动词本身表示动量 的形式( 即‘V —V ’) ，之后又出现了‘V 了一V ’、‘V 了V ’、‘V O —V ’等不同 变体。

‘V —V ’把‘一’都省去，表示短时体的动词重叠式( 即‘V V ’) 就形成 了．这种表示短时体的动词重叠式在宋元时期已经产生，元明以后开始广泛应 用 由以上研究可以看出，“V + - - 下”出现得最早，接着是V —V ”，而w ” 渊源于V —V ”，出现得最晚．但是，这三种格式几乎同时在宋朝开始表示短 时、少量等意义，这一信息透漏了它们在发展过程中必然互相影响当然，这些 还都有待考证 O ．2 ．4 ．2 共时比较 近年来，有关三种格式的共时比较研究开始活跃起来．邵敬敏、胡孝斌、卢 福波、吴莹、荣晶等学者都分别撰文从不同角度对这三种格式进行了共时比较． 邵敬敏在‘动量词的语义分析及其与动词的选择关系) ( 1 9 9 6 ) 一文中提到： 6 V + 一下”格式研究 V ”为双音节动词C A B ) 时，一般没有A B —A B ”( “V —V ”) 格式，或者省 略为“A B A B ”( w ”) 格式，但可以有A B 一下”( V 一下”) 格式．例如：车研 究一研究．研究研究．研究一下．“A B ”( V ”) 若为动宾结构的双音节动词， 特别是离合词时，也常采用“A —A B ”格式，或者。

A B 一下”( “V 一下”) 格式 如“洗一洗澡，洗一下澡等． 胡孝斌在‘试论动词重叠w ”式与动词“V 一下”式的差异，( 1 9 9 7 ) 一文 中，从语法意义和句法功能两方面总结了V + 一下”与“w ”两种格式的异同， 发现了许多规律性的东西 他指出：( 1 ) 表示尝试意义时，尝试类的动词两种格式都可以进入，而有些 非尝试类的单音节动词重叠后不能单独作谓语，其前或其后常常加一些限定成。