
幼儿园秋季家长会活动方案(9篇).docx
21页幼儿园秋季家长会活动方案(汇编9篇) 幼儿园秋季家长会活动方案 第1篇 一、向家长发布家长会通知单,登记参会人员名单 二、家长到指定签到处签到,老师在门厅,欢迎家长到来 三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容 四、园长发言或致辞 五、带班老师发言 1、班级情况分析 ①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍) ②班级基本情况介绍重点:分析该年龄段幼儿特点及能力 2.重点:本学期教育教学任务及内容介绍 ①学期总目标概述 ②学习内容及任务概述(幼儿教材特色) 3、幼儿一日生活作息安排,课程周计划表 4、幼儿安全问题(接送安全等)、良好的讲卫生懂礼貌习惯,生活作息习惯,学习习惯等 5、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等) 六、重点:家园共育,需要家长配合的事项(家园教育保持一致,需要准备物品,语言沟通正面引导,复习亲子互动等)给家长的建议(赏识教育等)家长代表发言 七、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问发言稿各位家长,你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,为了我们能更好地开展教育工作。
为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境 在生活方面:现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助我们基本上以鼓励为主,正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养在这里,要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯 午睡方面:现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好 午睡时间是12:00—14:30孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的在学习方面:主教材是五大领域课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域 健康: 1、喝水 2、进餐; 3、如厕; 4、户外锻炼 语言: 创造良好的语言环境; 支持鼓励孩子在语言上的交流; 文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的培养 社会: 交流、互助、分享、责任等方面的培养 艺术:主要以音乐、美术为主 科学:对事物的正确认知;发问是很好的习惯,也很重要 数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数数体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等 音乐:培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作 为了孩子的健康成长,培养孩子的良好习惯不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。
许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们编写的或制作的一些东西,也能按时完成 在此说声谢谢!孩子带回的书籍请按时带回由于家长们工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接如家长有特殊情况,无法接孩子时请及时和老师联系,并告知由谁来接,如家长真有急事迟来接的话,一定要事先通知老师不要让未成年的学生来带孩子回家,这样会很不安全如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系,我们有老师值班,会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止,您也不用着急,但是您一定要打事先告诉我们,以便我们及时安抚孩子的情绪,安排好孩子的活动,以免让孩子产生等待您的焦虑情绪及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来孩子的不良习惯有待于家园配合纠正 教师与家长的关系:都是孩子成长中的教育者和引导者,家长更是孩子的榜样,老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导,而家长则是孩子的终身教育者和引导者,所以,家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通,目标一致地教育好孩子。
你们把孩子交给我们,是对幼儿园,更是对我们老师的一份信任,我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子,更是一种责任;没有,只有更好我们将努力做到更好我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长,如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们,同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持!以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意 今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来,如果家长有什么疑问,可以留下来和我们单独交流 幼儿园秋季家长会活动方案 第2篇 活动目标: 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园 2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作 活动过程: 一、介绍幼儿园基本情况 二、幼儿园的教学情况 1、老师情况介绍 2、幼儿园的课程(海南版主题课、奥尔夫音乐、国学、安全教育) 三、我园的作息时间(略) 四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈) 1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30———17:00。
早上入园时间7:30,下午离园16:35 2、关于入园、离园的问题 ★幼儿入园、离园请家长配合老师做好晨检、接送卡工作 ★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,才可进教室领孩子 ★严格执行接送卡制度、家园共育 3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假 4、教师需要家长配合编写的废物希望积极支持 5、在家让孩子学会自理大小便最好能拿一套衣服来园以便换洗 6、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾 7、如果你的号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上请家长记好班上老师的联系: 8、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园 五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关 尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展我们将更加努力工作,不负重托再次衷心祝愿您您家庭幸福! 幼儿园秋季家长会活动方案 第3篇 活动目标: 家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响,而每一个成功孩子的背后都有一成功的家长。
幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位幼儿,用心的去关心和照顾他们,请家长们放心同时,我们为了更好的开展班级的教育教学活动,让家长更好的同我们配合,达成一致,特召开此次家长会 1、帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况 2、知道本学期的教学主题及内容 3、家园共育,双方面共同取得一致教育 活动准备: 1、制作家长会ppt、互动音乐、游戏等 2、家长签到表、家长会意见反馈表、教师发言稿、家长会会议记录表、会议室环境布置等 活动流程: (一)迎接家长 (二)家长签到 (三)开始会议 1、热身游戏:艰难的成长 游戏玩法:家长找一个伙伴,两人都当“蛋”蹲在地上划拳“石头、剪刀、布”,胜者由“蛋”成长为“鱼”,并一边模仿鱼游动作一边寻找另一条“鱼”划拳,输者继续当“蛋”,并找到另一个“蛋”划拳鱼”如果本次继续获胜可成长为“猴子”,一边模仿猴子的动作一边寻找另一只“猴子”划拳,而输了的“猴”降级为“鱼”,继续寻找“鱼”划拳,如此类推依次成长为“猿”和“人”己经成“人”的游戏者离开游戏场地到指定地点旁观其他游戏者继续游戏。
交流感受:按“第一个成为'人'的家长”、“最后成'人'的家长”和“最终也没有成'人'的家长顺序,分别请他们谈游戏的感受 老师提炼:亲爱的家长朋友,如果将这个游戏的感悟与我们孩子的成长相联系,您是否也认同“虽然我们都希望孩子在成长的过程中能够一帆风顺,但是谁也无法规避孩子成长过程中的不利因素”这个观点呢? 如今,我们的孩子已经升入大班,来到了幼小衔接关键期,幼小衔接不仅仅是认字、学拼音、算算术题,更重要的东西到底是什么呢?希望这个游戏能够带给家长们一些启示,并且愿意提升育儿观念和优化育儿行为从这一刻开始,请亲爱的家长们学会放手,充分让孩子在成长过程中获得更多、更有意义的亲身体验 2、幼儿在校情况:班级基本情况介绍、教师所带科目介绍、幼儿班级总人数,男女比例等 我们班今年有44个小朋友,男生23名,女生21名,其中从中班新加入的小朋友有6名 班级常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,包括晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟例如:幼儿排队、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。
时间过得很快,一转眼,我们那些紧紧拉着爸爸妈妈的手,哭着闹着不肯走进幼儿园的小不点儿们,现如今已经成为大班的小朋友了,而他们在年龄特点上也和中班有了明显的区别 3、幼儿年龄特点: (1)活动的自主性、主动性提高 (2)自我控制能力明显提高 (3)合作意识逐渐增强,规则意识逐步形成 (4)爱学、好问,有极强的求知欲望 (5)能生动、有表情地描述事物,阅读兴趣显著提高 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一年为了使他们能顺利自然地适应小学的生活,我们老师和家长要共同努力,相互配合,让孩子在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、有系统的学习,在生活方面,克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力 4、幼小斜街准备:家长分组讨论如何更好地帮助孩子适应小学生活三分钟)各组选出一名家长代表在讨论后代表小组上台交流汇报,然后由老师小结 幼儿园秋季家长会活动方案 第4篇 目标: 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园 2、让家长了解幼儿园。












