现代汉语课件 定语和状语.ppt

定语和状语,体词性短语的修饰语是定语，谓词性短语的修饰语是状语例如：（凄然的）笑 /（张先生的）光临 /（彻底的）解决 /（文艺）演出 /（狐狸的）狡猾 / （灯火的）辉煌 / 刚星期一 / 才六月 / 最中间 / 只三个人 /彻底地解决问题 / 向雷锋同志学习 / 认真地调查研究一）定语,1.定语和中心语的语义关系 （1）描写性定语 定语多用形容词性成分充当，说明中心语是“什么样的”，描绘出中心语的性质、状态例如： 青春气息 / 壮丽的故宫 / 绿油油的庄稼 / 弯弯曲曲的小河/如飞的火车/ 勇敢的战士 / 壮丽的人生 / 风平浪静的港湾 /飞扬的雪花,（2）限制性定语 定语多用名词性词语、动词性词语和区别词充当，说明中心语属于“哪一种、哪一类”，划分出中心语的类别、范围例如： 颐和园的湖光山色 / 冬季的阳光 / 林子里的光线 /一块桦树皮 / 驮炊具和行装的骆驼 / 石头房子 / 野生动物 / 积累的经验 / 编的草帽,2. 定语和中心语的结构关系 联合式多项定语 （忠诚 坦白 积极 正直的 ）共产党员 忠诚 坦白 积极 正直的 共产党员,（2） 递加式多项定语 每项定语都分别与中心语发生关系，形成多项修饰语的递加，用框式图解法表示，形式上是“右向”的，也就是从左到右依次切分。

（学校）（那座）（新）（教学）大楼 学校 那座 新 教学 大楼,（3）直接式多项定语 修饰语本身是个偏正短语， （半径 为 R 的 圆的 圆心 的）轨迹 半径 为 R 的 圆的 圆心 的 轨迹,3必须用“的”和不能用“的”的定中短语 必须用“的”的定中短语 短语作定语，在定语和中心语之间必须用“的”，如果不用“的”，则这个语言片段不通，当然更无法构成偏正短语例如： 非常新颖的设计 / 有抱负的青年 / 质量好的产品 / 对这本书的意见 / 荷叶上的露珠 /出去打的人 / 请他来的目的 / 越想越复杂的事情 不能用“的”的定中短语 数量短语作定语，不用“的”时是偏正短语，用上“的” 后，这个语言片段就不能成立例如：这本书 / 一本杂志 / 这本的书 /一本的杂志,4用“的”不用“的”有相对的格式，表示不同的语法关系 不用“的”的格式是联合短语，用“的”的格式是偏正短语 学生家长学生的家长 父亲母亲父亲的母亲 不用“的”的格式是述宾短语，用“的”的格式是偏正短语 分配工作分配的工作 研究问题研究的问题,不用“的”的格式是同位短语，用“的”的格式是偏正短语 你们学生你们的学生 我们战士我们的战士 不用“的”的格式是主谓短语，用“的”的格式是偏正短语 资料查找资料的查找 合同签订合同的签订 情况特殊情况的特殊 成绩优异成绩的优异 他黄头发他的黄头发 她大眼睛她的大眼睛,5用“的”不用“的”有相对的格式，表示相同的语法关系，但是强调的重点不同 （1）用上“的”之后，增加了前面词语的修饰性。

例如： 中国历史中国的历史（不是“外国的”历史） 广播节目广播的节目（不是“以其他形式表演的”节目） 干净衣服干净的衣服（不是“肮脏的”衣服） 他哥哥他的哥哥（不是“别人的”哥哥） 优质皮鞋优质的皮鞋（不是“其他质量等级的”皮鞋）,（2）不用“的”的格式表性质、属性，用“的”的格式表领属例如： 英雄母亲英雄的母亲 中国朋友中国的朋友 （3） 不用“的”的格式表数量，用上“的”之后，增加了前面词语的描写性例如： 三斤鲤鱼三斤的鲤鱼（指一条重三斤的鲤鱼） 十支香烟十支的香烟（指十支一盒的那种香烟）,（二）状语的意义类别和构成材料,1. 限制性状语及其构成材料 限制性状语主要由副词、时间名词、处所名词、介词短语担任，用来表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等例如： 第二天他起得很早时间） 从口袋里掏出一块手帕处所） 为找工作投递了许多简历目的） 我跟小王打网球去了协同） 对这个节目很感兴趣对象） 他的确很健谈语气) 他五岁时就死了父亲时间/承接） 他把话又说了一遍对象/重复） 我们一班同学都回来了范围） 在特别强调时，双音节副词后才能带“地”： 非常地及时 格外地高兴 极端地负责任,2. 描写性状语及其构成材料 描写性状语用来描写中心语所代表的动作的情状。

描写性状语又可以分为描写动作的和描写动作者的两类描写动作的主要由形容词、情态副词、一部分名词短语、动词短语、量词短语担任快/高/彻底/仔细/热烈/积极；一直/断然/特地/互相/再三/一再；快步/大声/不停/不住；一把/一趟一趟）例如： 快走 / 直视 / 仔细看 / 直接找 / 一把把敌人抓住/ 一下子走了许多人 ；不住地说 / 有计划地提高 / 很感兴趣地看 /形式主义地看问题 ；轻轻（地）把门关上 /痛痛快快（地）玩一天 / 一趟一趟（地）给客人倒水 / 一遍一遍（地）教他们 / 格格（地）笑了 / 淅沥淅沥（地）下着 / 来回（地）奔跑 / 暗暗（地）得意 /渐渐（地）红了 /再三（地）要求,描写动作者的主要由形容词、动词或动词短语、主谓短语担任激动/兴奋/幸福/懒洋洋；怀疑/犹豫/摇摇晃晃/又蹦又跳；脸色阴沉/目光炯炯）例如： 傻笑 / 呆坐 ；得意地说 / 不高兴地走了 / 静静地等待 / 吃惊地问 / 抱歉地笑 / 挨得紧紧地坐着 / 气喘吁吁地进来 / 聚精会神地听,描写动作的和描写动作者的两类状语语义指向不同 两种描写性状语是有区别的： 心脏剧烈地跳动跳动剧烈跳动很剧烈心脏很剧烈 她高兴地对我说她高兴她很高兴对我说得很高兴 群众热烈地欢迎我们欢迎热烈群众对我们欢迎很热烈群众很热烈 描写动作的状语可以变换成对动作的表述，描写动作者的状语不能有这样的变换。

描写动作者的状语可以变换成对动作者的表述，描写动作的状语不能有这样的变换。