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大班艺术活动玉米皮变魔术教案反思.docx

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    • 大班艺术活动玉米皮变魔术教案反思这是大班艺术活动玉米皮变魔术教案反思,是优秀的大班艺术教案文章,供老师家长们—fy ]、、/」~r 参考学习一.设计意图丰收的季节给了我们无限喜悦,丰富的农村资源给幼儿带来了创作欲望本案例及时抓住这个教育契机, 充分利用现有的农村资源, 利用幼儿熟悉的且在农村唾手可得的玉米皮进行创作, 并且为每个幼儿提供了平等参与、 自由表现的机会 使幼儿感受到自由表达和创造的乐趣 二.活动目标 ( 1 )根据玉米皮的特征,制作出形态各异的作品, 从而体验成功的喜悦 ( 2 ) 提高幼儿的想象力和审美能力, 增强合作意识 ( 3 )培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力 ( 4 )教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯三.活动准备a)玉米皮及小剪刀、彩纸、胶、扫帚、苗儿、树枝辅助材料b)玉米皮制作的成品四.活动过程:(一)导入师:念儿歌《我是小司机》我是汽车小司机,小司机运送粮食正在忙,正在忙 小货车亚跑的快,跑得快 嘟嘟嘟嘟喇叭响, 喇叭响 嘟嘟嘟嘟, 到家喽! (师做开汽车动作, 带幼儿进活动教室) 师:小朋友回到自己的座位上,教师事先摆好每人一个玉米棒子 师: 瞧,小货车把玉米帮我们运回了家。

      我们的爸爸妈妈收玉米特别辛苦 小朋友你们能不能帮爸爸妈妈做一些事情呢? 幼儿:能 1 我们可以剥玉米皮 师:小朋友们真是长大了,懂事了知道帮爸妈做事情啦好!那我们就开始吧! 还没等老师说完,小朋友们就开始行动了看似简单的劳动,孩子们做起来却很困难因为孩子手劲小,掰不动我给他们做了示范各别幼儿俩个人合作,干得特别起劲 (幼儿在这一环节,特别认真也特别兴奋 )师:小朋友,玉米皮离开了玉米棒一定很伤心,我们把他捡起来和他们一起做游戏好不好 (孩子们有些茫然, 都用期待的眼光看着老师)玉米皮变魔术师:请小朋友闭上眼睛师出示去玉米皮成品 一二三睁开眼吧! 幼儿齐声: " 哇!真漂亮! ""老师这是用玉米皮做的 " (孩子一眼就看出来了)师:小朋友, 你们能用玉米皮做什么呢? 孩子们思考了片刻,就争先恐后的说了起来,"我能做拖把""我会做金鱼"" 我会做小姑娘的辫子""我奶奶会做蒲墩""我会做小姑娘"" 我能 " 听着孩子们的话,我说:好,那就用我们这双灵巧的手作出更多更好的作品来,好不好? 幼儿:"好 "孩子们异口同声的回答到并且迫不及待的用玉米皮做着自己想象的作品 二. 幼儿动手操作由于孩子们在此之前做玉米娃已有些基础他们动起来真是得心应手。

      不多时,一件件漂亮的作品就出现了"老师我做了一多漂亮的菊花""我做的是一只可爱的小金鱼"" 我的是一个大萝卜 ""我的是望远镜""我的是大胡子"更有意思的是:思思小朋友做的动物园里面有好多的小动物 她用玉米皮卷成卷, 贴上小动物五官有小兔、小猫、小猪、栩栩如生 在这一环节,鼓励幼儿大胆表达自己的想法和创造力,分享他们创造的快乐, 多给他们自由的空间、 自由方式、 自由交流、 使他们体验创造的快乐三. 比比谁做得好幼儿互相介绍作品 比比谁做得好 要用赏识的眼光去关注每一个幼儿教师要尊重、肯定、 接纳每一个幼儿的想法 分享他们的快乐,使他们感受自由表达和创造的乐趣 四.活动延伸 1 把作品投放到区域活动中,回到家和爸妈一起创作新作品2 和玉米娃娃放在一起创设情境进行讲述活动 五. 教育反思《玉米皮变魔术》这节活动课,充分利用农村特有的自然资源 指导幼儿进行手工创作活动 幼儿闻乐, 并且为每个幼儿提供了平等参与自由表现的机会 对幼儿动手能力的培养有了进一步提高 在幼儿操作的这一活动过程中, 我发现孩子们兴趣极高 当我把玉米皮成品展现给孩子们时, 我发现孩子们的眼睛亮了 他们积极思考、试图用桌子上这些玉米皮做出各种宝贝。

      并且在操作中做到了同伴之间互相帮助并在活动中体验成功的快乐教学反思:根据本节课的活动目标,设计的教学环节比较合理,教学具的准备也很充分,充分地调动了幼儿的眼、手、脑 等参与感知活动存在的不足之处就是在引导幼儿深处挖掘教学内容的内涵方面有欠缺,思想教育的内容没有全面展开在今后的教学中,我将更加注重教学内容与思想教育并存,充分调动的积极性相关文章《大班艺术同构教案:月光下的凤尾竹》:大班音乐活动月光下的凤尾竹教案主要包含了 活动目标,活动准备,活动过程等内容,欣赏乐曲《月光下的凤尾竹》,能用语言、肢体动作表达自己对傣族舞的美的感受能大胆创作,用长卷画的形式表现傣族姑娘的优美姿态 适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班艺术同构月光下的凤尾竹教案吧《大班艺术活动:美丽的大海(折剪画)»:大班美术活动美丽的大海(折剪画)教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程与指导等内容, 尝试将三种单色混合为复合色并压 印在纸上的过程,体验用手做画的乐趣能利用废旧材料运用折剪画等各种方法表现美丽的 大海适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班艺术活动美丽的大海(折剪画) 教案吧《大班艺术活动美妙的水歌教案反思》:大班艺术活动美妙的水歌教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,启发幼儿聆听水的歌唱,并尝试用水声随 歌曲打击相应节奏, 感受水声的美妙,幼儿通过操作活动,体验水的乐趣,并产生对水的喜爱之情,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看美妙的水歌教案吧。

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