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新版创新导学案人教版文科数学新课标高考总复习专项演练:第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 25 Word版.doc

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  • 卖家[上传人]:hs****ma
  • 文档编号:558086858
  • 上传时间:2022-09-02
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    • 1 12-5A组 专项基础训练(时间:30分钟)1.函数f(x)=ax-2+1(a>0且a≠1)的图象必经过点(  )A.(0,1)          B.(1,1)C.(2,0) D.(2,2)【解析】 ∵a0=1,∴f(2)=2,故f(x)的图象必过点(2,2).【答案】 D2.已知a=22.5,b=2.50,c=,则a,b,c的大小关系是(  )A.a>c>b B.c>a>bC.b>a>c D.a>b>c【解析】 a>20=1,b=1,c<=1,∴a>b>c.【答案】 D3.函数y=4x+2x+1+1的值域为(  )A.(0,+∞) B.(1,+∞)C.1,+∞) D.(-∞,+∞)【解析】 令2x=t,则函数y=4x+2x+1+1可化为y=t2+2t+1=(t+1)2(t>0).∵函数y=(t+1)2在(0,+∞)上递增,∴y>1.∴所求值域为(1,+∞).故选B.【答案】 B4.(20xx·杭州质检)已知函数f(x)=是定义域上的递减函数,则实数a的取值范围是(  )A. B.C. D.【解析】 由题意得∴1,则有a>b>0;(2)若t=1,则有a=b=0;(3)若00,a≠1)的定义域和值域都是-1,0],则a+b=________.【解析】 利用指数函数的单调性建立关于a,b的方程组求解.当a>1时,函数f(x)=ax+b在-1,0]上为增函数,由题意得无解.当0f(n),则m、n的大小关系为________.【解析】 ∵a2-2a-3=0,∴a=3或a=-1(舍).函数f(x)=3x在R上递增,由f(m)>f(n),得m>n.【答案】 m>n8.(20xx·江苏徐州一模)若函数f(x)=的定义域为R,则a的取值范围是________.【解析】 因为函数f(x)=的定义域为R,则∀x∈R,2x2+2ax-a-1≥0恒成立,即∀x∈R,x2+2ax-a≥0恒成立,利用一元二次不等式的判别式Δ≤0可知,a的取值范围是-1,0].【答案】 -1,0]9.已知函数f(x)=a·2x+b·3x,其中常数a,b满足ab≠0.(1)若ab>0,判断函数f(x)的单调性;(2)若ab<0,求f(x+1)>f(x)时x的取值范围.【解析】 (1)当a>0,b>0时,任意x1,x2∈R,x10⇒a(2x1-2x2)<0,3x1<3x2,b>0⇒b(3x1-3x2)<0,∴f(x1)-f(x2)<0,函数f(x)在R上是增函数.当a<0,b<0时,同理,函数f(x)在R上是减函数.(2)f(x+1)-f(x)=a·2x+2b·3x>0,当a<0,b>0时,>-,则x>log1.5;当a>0,b<0时,<-,则x0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).(1)试确定f(x);(2)若不等式+-m≥0在x∈(-∞,1]上恒成立,求实数m的取值范围.【解析】 (1)∵f(x)=b·ax的图象过点A(1,6),B(3,24),∴②÷①得a2=4,又a>0且a≠1,∴a=2,b=3,∴f(x)=3·2x.(2)由(1)知+-m≥0在(-∞,1]上恒成立可转化为m≤+在(-∞,1]上恒成立.令g(x)=+,则g(x)在(-∞,1]上单调递减,∴m≤g(x)min=g(1)=+=,故所求实数m的取值范围是.B组 专项能力提升(时间:25分钟)11.(20xx·惠州质检)设f(x)=|3x-1|,cf(a)>f(b),则下列关系式中一定成立的是(  )A.3c>3b B.3b>3aC.3c+3a>2 D.3c+3a<2【解析】 画出函数f(x)的图象,易知c<0,a>0.又f(c)>f(a),∴|3c-1|>|3a-1|,∴1-3c>3a-1,∴3c+3a<2.【答案】 D12.(20xx·山东)若函数f(x)=是奇函数,则使f(x)>3成立的x的取值范围为(  )A.(-∞,-1) B.(-1,0)C.(0,1) D.(1,+∞)【解析】 先根据函数的奇偶性求出a,再解含指数的不等式.因为函数y=f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),即=-.化简可得a=1,则>3,即-3>0,即>0,故不等式可化为<0,即1<2x<2,解得00时,e2x-1>0,且随着x的增大而增大,故y=1+>1随着x的增大而减小,即函数y在(0,+∞)上恒大于1且单调递减.又函数y是奇函数,故只有A正确.【答案】 A14.关于x的方程=有负数根,则实数a的取值范围为________.【解析】 由题意,得x<0,所以0<<1,从而0<<1,解得-x1时,102x2-102x1>0.又∵102x1+1>0,102x2+1>0,∴f(x2)-f(x1)>0,即f(x2)>f(x1),∴f(x)是增函数.方法二:考虑复合函数的增减性.f(x)==1-.∵y=10x为增函数,∴y=102x+1为增函数,∴y=为减函数,∴y=-为增函数,∴f(x)=1-在定义域内为增函数.(3)令y=f(x),由y=,解得102x=.∵102x>0,∴-1

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