2022年宝贝让我们一起同乐共享范文.docx

精选word文档 下载可编辑　　宝贝，让我们一起同乐、共享　　“　　“我自己准备了张捞月网，准备今晚捉月亮我正在天空把秋千荡，一颗星星进了我的捞月网这首诗既充满了童真，又有大胆的夸张和想象看到这首诗歌，心里有个小冲动，仿佛回到了童年，无忧无虑、天真烂漫的童年那时的我们，家里兄弟姐妹多，每逢过节家人一起热热闹闹的，现在的节日平淡了许多，感受不到节日的气氛，孩子们也许更是如此，他们都是家里的“小皇帝”，全家人都围着他转，好吃的、好玩儿的、好穿的要啥有啥，有求必应，无论做啥事都是以他为中心，不太懂得谦让、与朋友友好相处、分享、、、、、、　　中秋、国庆双节来临之际，心里突然有个想法，想借此机会让孩子明白点、、、、、、，于是我们大班的迎双节活动主题诞生了“迎双节：同乐、共享”，确定下主题，我们大班的教师共同商讨活动方案，活动分中秋节国庆节的来历、习俗及相关的庆祝活动、唱《国旗国旗红红的哩》、《爷爷为我打月饼》、品赏月饼、吃水果、表演节目的等活动前向幼儿简单说明并通过校讯通的方式通知家长配合我们的工作，各班根据本班情况自行安排　　活动开始，孩子们事先不知情，我们给了孩子们一个惊喜！（把教室布置面貌一新，黑板上画了漂亮的画，教室四周插满了红旗，孩子们带的各种食品整齐的摆放了一圈）孩子们一进教室，一个个神采飞扬，嘴里还说着“哇，真漂亮！”、“这么多好吃的”、、、、、、他们的热情一下子高涨起来，我知道，我已经成功了一半！顺着孩子们的话题来，问他们今天都带啥好吃的、好玩的,有现在的多吗？答案是肯定的——没有！趁机给孩子讲了分享、共享的道理。

　　总算进入了今天的主题“迎双节同乐共享”第一项：观看黑板上的画，幼儿讨论，教师小结黑板上的画的寓意；　　第二项：教师讲解中秋节的来历、习俗，和幼儿一道品月饼，幼儿边吃边听老师讲月亮的故事；　　第三项：请幼儿向大家介绍今天所看到的水果，大家一起吃水果，同时善意提醒他们要学会和朋友一起分享，大家来共享：第四项：幼儿可以来回走动，给身边的小朋友、外班老师送祝福；　　第五项：开心吃零食，自娱自乐：第六项：收拾残局，清理垃圾　　通过这次活动，我深深感觉到：孩子们进步了不但了解相关节日的习俗、来历，收获了快乐、高兴、幸福，懂得了分享、共享的道理，使我们的班集体更加紧密的团结在一起，我爱你们，一群天真、可爱的孩子们！愿你们永远幸福、快乐。