杜甫《白帝》及妙处类解答.ppt

杜甫这首杜甫这首《《白帝白帝》》诗，是大历元年（诗，是大历元年（766））秋作于夔州（今四川省奉节县）秋作于夔州（今四川省奉节县）白帝城白帝城”位于夔州东五里的白帝山上，汉末公孙述位于夔州东五里的白帝山上，汉末公孙述据蜀称帝时建造，下临大江，地势险要诗据蜀称帝时建造，下临大江，地势险要诗人借对白帝城风雨的描写，隐喻了当时安史人借对白帝城风雨的描写，隐喻了当时安史之乱造成的社会的动乱，国家飘摇的处境，之乱造成的社会的动乱，国家飘摇的处境，抒发了自己的忧国忧民的情感抒发了自己的忧国忧民的情感首联写道：首联写道：“白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆云出云出门门”因为白帝城在山上，比云层高，故之因为白帝城在山上，比云层高，故之这两句的意思是说，白帝高踞于山头，登城望，这两句的意思是说，白帝高踞于山头，登城望，只见云雾翻滚，从城内倾泻而出低头俯瞰，城只见云雾翻滚，从城内倾泻而出低头俯瞰，城下暴雨急骤，有如翻盆倾泻诗人在写下暴雨急骤，有如翻盆倾泻诗人在写“雨雨”时，时，用了用了“翻盆翻盆”，表现出倾盆暴雨表现出倾盆暴雨这两句表面写这两句表面写云和雨，实际突显白帝城之高云和雨，实际突显白帝城之高。

因为白帝高耸云因为白帝高耸云端，云雾缭绕，暴雨到来时，才能出现人在云雾端，云雾缭绕，暴雨到来时，才能出现人在云雾中，雨从双足落的奇观在写法上，诗人采用了中，雨从双足落的奇观在写法上，诗人采用了民歌中的复民歌中的复t沓手法，比如，刘禹锡沓手法，比如，刘禹锡《《竹枝词竹枝词》》：：杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声东边日出西杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声东边日出西边雨，道是无晴却有晴诗人运用了复沓手法，边雨，道是无晴却有晴诗人运用了复沓手法，突出了白帝城乌云密布和大雨倾盆的奇景突出了白帝城乌云密布和大雨倾盆的奇景颔联承接颔联承接“雨翻盆雨翻盆”而来，作了具体描述而来，作了具体描述诗人写道：诗人写道：“高江急峡雷霆斗，翠木苍藤日高江急峡雷霆斗，翠木苍藤日月昏上句是说，白帝城的地势高，暴雨上句是说，白帝城的地势高，暴雨流入江中，江面狭窄，江水奔腾呼啸，有雷流入江中，江面狭窄，江水奔腾呼啸，有雷霆万钧之势，万马奔腾之状霆万钧之势，万马奔腾之状上句的上句的“斗斗”字，生动形象地描绘了大雨倾注，水流迅疾，字，生动形象地描绘了大雨倾注，水流迅疾，泄洪之声惊天动地的壮观情景泄洪之声惊天动地的壮观情景下句是说，下句是说，在覆盆暴雨之下，星月无光、阴霾蔽日，翠在覆盆暴雨之下，星月无光、阴霾蔽日，翠木苍藤失去了昔日的光泽，到处一片昏暗。

木苍藤失去了昔日的光泽，到处一片昏暗这一联中，诗人把落脚点放在诗句的最后一这一联中，诗人把落脚点放在诗句的最后一字，突出了字，突出了“雨翻盆雨翻盆”的景象   颈联，笔锋一转，境界陡变，与急骤猛烈颈联，笔锋一转，境界陡变，与急骤猛烈的风雨景色形成鲜明对照，描写了凄凉的景的风雨景色形成鲜明对照，描写了凄凉的景象诗人写道：象诗人写道：“戎马不如归马逸，千家今戎马不如归马逸，千家今有百家存有百家存戎马戎马”指作战的马指作战的马归马归马”指从事耕作的马这两句的意思是说，作指从事耕作的马这两句的意思是说，作战的马不如耕田种地的马清闲和安逸，可是战的马不如耕田种地的马清闲和安逸，可是战争总不停息，这里原有千户人家战争总不停息，这里原有千户人家,而如今却而如今却只有百家尚存诗人俯视雨后的蜀郡大地，只有百家尚存诗人俯视雨后的蜀郡大地，眼前是一片荒芜眼前是一片荒芜.这情景怎不叫人触目惊心这情景怎不叫人触目惊心可以说，景象如此凄凉悲惨，乡村如此荒芜可以说，景象如此凄凉悲惨，乡村如此荒芜凋敝，人民生活可想而知凋敝，人民生活可想而知 在艺术上，这首也很有特色：在艺术上，这首也很有特色：首先，首先，境界开阔境界开阔诗人在描写上富有变化，参差错落，大开诗人在描写上富有变化，参差错落，大开大阖。

诗歌中，诗人描写了暴风骤雨的景大阖诗歌中，诗人描写了暴风骤雨的景象，同时又给读者展现一幅凄凉萧索，满象，同时又给读者展现一幅凄凉萧索，满目疮痍的秋原荒村图目疮痍的秋原荒村图其次，其次，借景抒情借景抒情在诗歌中，诗以白帝的急风暴雨，喻唐代在诗歌中，诗以白帝的急风暴雨，喻唐代社会的战乱动荡；以荒村的萧条凄凉，喻社会的战乱动荡；以荒村的萧条凄凉，喻“安史乱后安史乱后”国家的疮痍满目诗人通过国家的疮痍满目诗人通过这样的环境的描写，表现了对国家动荡，这样的环境的描写，表现了对国家动荡，民不聊生的社会现实沉郁的忧愁与哀思民不聊生的社会现实沉郁的忧愁与哀思妙处类解答水槛遣心二首水槛遣心二首(其一其一) 杜杜 甫甫（（ “汕头一模汕头一模”第第16题）题）去郭轩楹敞，无村眺望赊去郭轩楹敞，无村眺望赊 澄江平少岸，幽树晚多花澄江平少岸，幽树晚多花 细雨鱼儿出，微风燕子斜细雨鱼儿出，微风燕子斜          城中十万户，此地两三家城中十万户，此地两三家       [注注]水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望在杜甫水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望在杜甫成都草堂附近成都草堂附近     问：这首诗的第五、六句是为人传诵的名句，问：这首诗的第五、六句是为人传诵的名句，南宋叶梦得南宋叶梦得《《石林诗话石林诗话》》称其称其“缘情体物，有缘情体物，有天然之妙天然之妙”。

请你谈谈这两句诗的请你谈谈这两句诗的“妙妙”处，处，并结合全诗说说作者表达了什么样的感情并结合全诗说说作者表达了什么样的感情解析：评价赏析型题一般是评价前人对原作的解析：评价赏析型题一般是评价前人对原作的评价，基本思路是评价，基本思路是结合提示语研读评价语结合提示语研读评价语，再，再对全诗解读后对全诗解读后寻找评价语与评价诗句（或字词）寻找评价语与评价诗句（或字词）的契合点的契合点缘情体物缘情体物”中的中的“物物”应是应是“细细雨雨”“鱼鱼”和和“微风微风”“燕燕”，，“出出”与与“斜斜”的欢欣与轻盈之自然之景，与作者优游闲适的欢欣与轻盈之自然之景，与作者优游闲适的的心情心情吻合缘情体物：缘：因；体：描写抒发缘情体物：缘：因；体：描写抒发感情，描写事物感情，描写事物优游：悠闲游乐优游：悠闲游乐参考答案参考答案     这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空面；微风吹拂，燕子斜掠过天空若雨若雨猛，则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受猛，则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受)“出出”，写鱼儿的欢欣，，写鱼儿的欢欣，“斜斜”，写燕，写燕子的轻盈。

子的轻盈2分分)诗人观察细致人微，遣诗人观察细致人微，遣词自然平易而又精巧生动词自然平易而又精巧生动2分分)诗歌描诗歌描绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情2分分)  (意思对即可意思对即可)妙处类解答步骤妙处类解答步骤v一、翻译一、翻译v二、二、艺术手法艺术手法（表达方式、修辞手（表达方式、修辞手法、和表现手法）和法、和表现手法）和语言特色语言特色（质（质朴自然、清新淡雅、色彩明丽、辞朴自然、清新淡雅、色彩明丽、辞藻华丽）藻华丽）v三、指明对全诗的作用三、指明对全诗的作用全诗的主题、景物描写的共同特征、（全诗的主题、景物描写的共同特征、诗人的情感等）诗人的情感等）《《宿建德江宿建德江》》孟浩然孟浩然移舟移舟泊泊烟烟渚渚，日暮客愁新日暮客愁新 野旷天低树，江清月近人野旷天低树，江清月近人   这首诗的三四句历来为人们这首诗的三四句历来为人们所称道，请结合全诗谈谈这两所称道，请结合全诗谈谈这两句诗的妙处句诗的妙处为什么为什么“日暮日暮”会撩起会撩起“客愁新客愁新”呢？呢？读一读读一读《《诗经诗经》》里的一段：里的一段：“君子于役，不君子于役，不知其期，曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊知其期，曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来，君子于役，如之何勿思？牛下来，君子于役，如之何勿思？”（（《《王王风风·君子于役君子于役》》）这里写一位妇女，每当到）这里写一位妇女，每当到夕阳西下、鸡进笼舍、牛羊归栏的时刻，她夕阳西下、鸡进笼舍、牛羊归栏的时刻，她就更加思念在外服役的丈夫。

借此，我们不就更加思念在外服役的丈夫借此，我们不也正可以理解此时旅人的心情吗？本来行船也正可以理解此时旅人的心情吗？本来行船停下来，应该静静地休息一夜，消除旅途的停下来，应该静静地休息一夜，消除旅途的疲劳，谁知在这众鸟归林、牛羊下山的黄昏疲劳，谁知在这众鸟归林、牛羊下山的黄昏时刻，那羁旅之愁和思念家人的情感又蓦然时刻，那羁旅之愁和思念家人的情感又蓦然而生 （（1）原野空旷辽阔，远方的天空好像低压）原野空旷辽阔，远方的天空好像低压在树木之上，使心情更觉压抑，惟有倒映在在树木之上，使心情更觉压抑，惟有倒映在清江清水中的明月似乎主动与人亲近，带来清江清水中的明月似乎主动与人亲近，带来些许的安慰些许的安慰 （（2））“低低”字抓住了景物的字抓住了景物的特点，而特点，而“近近”字则字则赋予了景物以感情赋予了景物以感情日暮客愁日暮客愁”，月亮仿佛能，月亮仿佛能理解理解诗人痛苦和愁诗人痛苦和愁情，情，主动靠拢主动靠拢来陪伴、安慰漂泊流浪的诗人，来陪伴、安慰漂泊流浪的诗人，从而更加深刻地表达了诗人孤寂的处境从而更加深刻地表达了诗人孤寂的处境3））“近近”字能给人提供巨大想象的空间，字能给人提供巨大想象的空间，使人展开丰富的联想，让人领悟诗歌的诗情使人展开丰富的联想，让人领悟诗歌的诗情画意，这是着一画意，这是着一“近近”字，而境界全出。

字，而境界全出《《忆江上吴处士忆江上吴处士》》贾岛贾岛 闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆秋风生渭水，落叶满长安秋风生渭水，落叶满长安 此地聚会夕，当时雷雨寒此地聚会夕，当时雷雨寒兰桡殊未返，消息海云端兰桡殊未返，消息海云端问题：这首诗的第二联是诗中的名问题：这首诗的第二联是诗中的名句，请结合全诗谈谈这两句诗的妙句，请结合全诗谈谈这两句诗的妙处答案：这两句诗写了秋天萧瑟之景：答案：这两句诗写了秋天萧瑟之景：秋风从渭水上吹来，长安城内秋叶秋风从渭水上吹来，长安城内秋叶满天飞舞满天飞舞2分）诗人分）诗人以悲景衬哀以悲景衬哀情情，衬托出诗人怀念朋友的凄冷之，衬托出诗人怀念朋友的凄冷之情2分）除了这两句景物描写之分）除了这两句景物描写之外，其他六句诗都抒发了诗人对友外，其他六句诗都抒发了诗人对友人的怀念之情，八句诗紧密地结合人的怀念之情，八句诗紧密地结合在一起，取得了在一起，取得了情景交融情景交融的极佳效的极佳效果2分）分）。