标点符号口诀复习法(公开课用)课件.ppt

某人外出打工，写了一封信寄给父母，母亲某人外出打工，写了一封信寄给父母，母亲看了哭，父亲看了笑这是为什么？看了哭，父亲看了笑这是为什么？儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱 母亲是这样读的：母亲是这样读的：儿的生活好痛苦，一点也儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱没有粮食，多病，少挣了很多钱父亲是这样读的：父亲是这样读的：儿的生活好，痛苦一点也儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多，病少，挣了很多钱没有，粮食多，病少，挣了很多钱没有标点的遗书没有标点的遗书 • 从前有一个富翁，只有一个女儿，到了六十岁从前有一个富翁，只有一个女儿，到了六十岁时，才又生了一个儿子，取名为「非」时，才又生了一个儿子，取名为「非」 • 富翁害怕自己死后，家产都被女婿夺走，于是富翁害怕自己死后，家产都被女婿夺走，于是写了写了 一封遗书，分别交给儿子和女婿遗书上写着：一封遗书，分别交给儿子和女婿遗书上写着：「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」女婿外人不得争执」。

富翁死后，女婿果然并吞了富翁死后，女婿果然并吞了家产，只留下一间小房子给富翁的儿子几年后，家产，只留下一间小房子给富翁的儿子几年后，富翁的儿子长大了，要向姐夫要回家产，两人争执富翁的儿子长大了，要向姐夫要回家产，两人争执不下，便告到官府里不下，便告到官府里 • 女婿理直气壮的说：女婿理直气壮的说：「岳父遗书上写得很明白：「岳父遗书上写得很明白：六十老儿生一子，人言非是我子也，家产田园尽付六十老儿生一子，人言非是我子也，家产田园尽付与女婿，外人不得争执」与女婿，外人不得争执」县令拿过遗书，仔细推县令拿过遗书，仔细推敲，却把家产判给了富翁的儿子敲，却把家产判给了富翁的儿子 「六十老儿生一子，人言「六十老儿生一子，人言『『非非』』，，是我子也家产田园尽付与，女是我子也家产田园尽付与，女婿外人，不得争执」婿外人，不得争执」 •一句话因为移动了标点符号，意一句话因为移动了标点符号，意思便有很大的差别，可见标点符思便有很大的差别，可见标点符号有多重要号有多重要 县令为什么判家产归儿子？县令为什么判家产归儿子？原来，县令移动了标点符号，猜出了富翁真正的意思原来，县令移动了标点符号，猜出了富翁真正的意思。

「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」尽付与女婿外人不得争执」标点符号的运用标点符号的运用 ※※常用的十六种标点符号：常用的十六种标点符号：7 7种点号种点号：顿号、逗号、分：顿号、逗号、分号、句号、问号号、句号、问号 、叹号、、叹号、冒号；冒号；9 9种标号种标号：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号 下列各句中，标点符号合乎规范的一项是（下列各句中，标点符号合乎规范的一项是（ ））•A.“什么呀！什么呀！”赵晓珍撇撇嘴说赵晓珍撇撇嘴说：：“你又不是你又不是老师，怎么知道我们读得不对？老师，怎么知道我们读得不对？”•B.横跨中国可能会遭遇意想不到的困难：酷暑、横跨中国可能会遭遇意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘严寒、狂风、暴雨、沙尘等等……问题•C.在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是要的是《《四书五经四书五经》》•D.《《论语论语》》、、《《孟子孟子》》语言精炼，含义丰富，语言精炼，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里。

汉语里课前小练笔课前小练笔D学习目标学习目标•掌握常见的标点符号掌握常见的标点符号(问号、顿号问号、顿号)的用法问号和顿号问号和顿号一、问号一、问号•1.你是临场害怕呢（ ）还是身体不舒服（ ）•2.怎么了（ ）你（ ）•3.除了他能去（ ）还有谁呢（ ） 你吗（ ） 你能去吗（ ） 我看你不能去吧（ ） •4.我不知道他叫什么（ ） ，，？？？？，，，，？？？？？？？？先独立思考，然后小组合作讨论完成1 1、问号、问号第一注意第一注意选择问，全句末尾才用问选择问，全句末尾才用问第二注意第二注意倒装问，全句末尾也用问倒装问，全句末尾也用问第三注意第三注意连续问，每句末尾都用问连续问，每句末尾都用问第四注意第四注意无疑问，陈述语气不用问无疑问，陈述语气不用问 口诀口诀a.a.你打算到西安去呢你打算到西安去呢 还是到广州去还是到广州去呢呢 b.b.你是今天去呢你是今天去呢 还是明天去呢还是明天去呢1、问号、问号⑴⑴第一注意选择问，全句末尾才用第一注意选择问，全句末尾才用问选择性的问句，中间的停顿（选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。

用逗号，只在全句末尾打一个问号⑵⑵第二注意倒装问，全句末尾也用问第二注意倒装问，全句末尾也用问倒装性的问句，问号也打在全句末倒装性的问句，问号也打在全句末例：这究竟是怎么回事呢例：这究竟是怎么回事呢 同志们同志们 ，，？？⑶⑶第三注意连续问，每句末尾都用问第三注意连续问，每句末尾都用问连续性的问句，每个问句的末尾都（连续性的问句，每个问句的末尾都要打上问号要打上问号我才不相信你的鬼话呢！快说，这里我才不相信你的鬼话呢！快说，这里面是不是有什么阴谋面是不是有什么阴谋 你为什么这么你为什么这么心虚心虚 是不是做错了什么事是不是做错了什么事？？？？？？a.a.让我们来看看这个评价让我们来看看这个评价是否是否恰当恰当b.b.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将近千株树木将怎么怎么办办c.c.我想知道你的基础知识究竟我想知道你的基础知识究竟扎实不扎实扎实不扎实，，对今后的继续深造对今后的继续深造有没有有没有重要影响重要影响⑷⑷第四注意无疑问，陈述语气不用问。

第四注意无疑问，陈述语气不用问有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个（有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号•怎么可能这样怎么可能这样 你说的你说的 没搞错吧没搞错吧 有有没有再调查没有再调查•这里只有两种风格的衣服，那么今天的这里只有两种风格的衣服，那么今天的活动你穿什么活动你穿什么 ？？ 是礼服是礼服 还是休闲装还是休闲装•我没有去过西班牙，不知道那里的姑娘我没有去过西班牙，不知道那里的姑娘头发是红色的头发是红色的 棕色的棕色的 黑色的黑色的 还是茶还是茶色的色的•亲爱的宝贝已经在腹中亲爱的宝贝已经在腹中8个月了，是个美个月了，是个美丽的姑娘呢丽的姑娘呢 还是个漂亮的小伙子还是个漂亮的小伙子？？？？？？？？？？，，？？？？？？？？，，？？再再次次练练笔笔注:选择问和连续问的辨别：•方法有两种：方法有两种：（（1 1）凡是分句间有或者能添加关联词）凡是分句间有或者能添加关联词““是是……，还是，还是……””的就是选择问的就是选择问2 2）采用）采用拟答拟答方法，看问题需要几个答案，方法，看问题需要几个答案，若若只需要一个就是选择问只需要一个就是选择问，若，若需要多个需要多个答案就是连续问答案就是连续问。

(总之，心中有疑问，总之，心中有疑问，句句都用问句句都用问) )二、顿号二、顿号标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件•美国美国的的纽约纽约 洛杉矶洛杉矶 日本日本的东的东京京 法国法国的巴黎的巴黎 英国英国的伦敦的伦敦 中国中国的的北京北京 上海上海，都是世界上，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型著名的特大城市，都有申办大型国际会议的能力国际会议的能力先独立思考，如果不会则小组合作讨论完成标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件2 2、顿号、顿号大并套小并，大并逗，小并顿大并套小并，大并逗，小并顿口诀口诀标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件这个经济协作区，具有大量的科技信息这个经济协作区，具有大量的科技信息 较较强的工业基础强的工业基础 巨大的生活资料巨大的生活资料 生产资料市生产资料市场场 较丰富的动植物较丰富的动植物 矿产矿产 海洋海洋 旅游等资源。

旅游等资源2、顿号、顿号⑴⑴大并套小并，大并逗，小并顿大并套小并，大并逗，小并顿有的（有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件小结和练习小结和练习标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件1 1、、问号问号第一注意选择问，全句末尾才用问第一注意选择问，全句末尾才用问第二注意倒装问，全句末尾也用问第二注意倒装问，全句末尾也用问第三注意连续问，每句末尾都用问第三注意连续问，每句末尾都用问第四注意无疑问，陈述语气不用问第四注意无疑问，陈述语气不用问 2 2、、顿号顿号大并套小并，大并逗，小并顿大并套小并，大并逗，小并顿小结：小结：标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件•我不知道你是谁我不知道你是谁？？但是我知但是我知道你找我一定有事道你找我一定有事•你知道他是谁吗你知道他是谁吗？？•怎么了怎么了？？你你。

正确正确实战演习实战演习————判断正误并改错：判断正误并改错：，， ？？ 标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件•上海上海的的越剧越剧、、沪剧沪剧、、淮剧淮剧、、安徽安徽的的黄梅戏黄梅戏、、河南河南的的豫豫剧剧,在这次会演中在这次会演中,都带来了都带来了新剧目改逗号改逗号,改逗号改逗号,标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件作业：•标点符号，与句子的结构、语气有非常密切的标点符号，与句子的结构、语气有非常密切的联系同样一段文字，由于使用的标点符号不联系同样一段文字，由于使用的标点符号不同，所表示的声音、意义就完全不同唐代诗同，所表示的声音、意义就完全不同唐代诗人人杜牧杜牧有一首有一首七言绝句七言绝句《《清明清明》》：： •清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂借问酒家何处有？牧童遥指杏花村借问酒家何处有？牧童遥指杏花村•我们换一种标点法，把原诗变成我们换一种标点法，把原诗变成一首小令一首小令；再；再换一种标点方法，把它变成换一种标点方法，把它变成一出「小戏剧」一出「小戏剧」，，比一比谁最聪明？比一比谁最聪明？标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件 清明时节雨，纷纷。

路上行清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂人，欲断魂借问酒家何处？有牧童遥指，借问酒家何处？有牧童遥指，杏花村 我们换一种标点法，就可以把原诗变成一首小令：我们换一种标点法，就可以把原诗变成一首小令：标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件再换一种标点方法，它甚至可以变成一出再换一种标点方法，它甚至可以变成一出「小戏剧」！「小戏剧」！ 〔〔时间时间〕〕清明时节清明时节〔布景〕雨纷纷〔布景〕雨纷纷〔地点〕路上〔地点〕路上〔人物〕行人（欲断魂）：借问酒家何〔人物〕行人（欲断魂）：借问酒家何处有？处有？　　　　牧童（遥指）：杏花村　　　　牧童（遥指）：杏花村 标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件•词词 清明时节雨，纷纷路上行人，欲断清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂借问酒家何处？有牧童，遥指杏花魂借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村 •散文小品散文小品 清明时节，雨纷纷路上，清明时节，雨纷纷路上，行人欲断魂：行人欲断魂：“借问酒家何处？借问酒家何处？”“有！有！”牧童遥指，牧童遥指，“杏花村！杏花村！”。

•短剧本短剧本 <清明时节雨纷纷，路上清明时节雨纷纷，路上> 行人：（欲断魂）借问酒家何处有？行人：（欲断魂）借问酒家何处有？ 牧童：（遥指）杏花村！牧童：（遥指）杏花村！ 标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件标点符号口诀复习法(公开课用)ppt精品课件。