北师版九年级语文中考复习试题(含答案).1 (2).doc

1--北师大版九年级语文中考复习试题一、基础知识（30 分） 1.选出注音全对的一项 （ 2 分） A.作揖 yī 星宿 xiù 朔风 shù 悒怏 yì B.纶巾 guān 羞赧 nǎn 秀颀 qí 忌讳 huìC.轻佻 tiāo 荫庇 yīn 倒坍 tān 倥偬 cǒng D.拮据 jū 恁地 nèn 带挈 qì 黝黑 yǒu 2.选出书写完全正确的一项 （2 分）A.星临万户 断璧残垣 高谈阔论 恃才放旷 B.味同嚼蜡 君子固穷 断章取意 万籁俱寂 C.坦荡如砥 妙手偶得 纵横绝荡 随声附和 D.与日俱增 孔武有力 不省人事 衣衫褴褛3.下列句子中没有语病的一项是 （2 分 ）A 白衣天使奋战在抗击流感的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬 B 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛 C 我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球 D 那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无 4、选出下列标点符号使用不完全正确的一项（ ）(2 分) A． “对一个人来说是一小步，对人类来说是一次巨大的跃进” 。

他满怀激情地说B．参与扬州—北京首个航班“体验之旅”的，主要是来自扬州和泰州各行各业的劳模、道德模范以及企业家代表C．昨天上午，扬州市翠岗花园社区举办“特色十二红，欢度端午节”活动D． 《中华长歌行》栏目将在央视播出，这期节目在扬州拍摄，处处可见老扬州过端午的生活场景，很值得期待5.文学常识搭配正确的一项是 （2 分） A.《孔乙己》—鲁迅——《呐喊》 B.《周处》——刘义庆——《世说新语》 C《武松打虎》——施耐庵——《水浒传》 D.《三顾茅庐》——曹雪芹——《三国演义》 6.下列各句中没有语病、句意明确的一项是 （2 分） A 切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键 B 著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人 C 张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了 D 学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题 7.请为下面一则消息拟写一个标题 12 个字以内（2 分）央行的统计数据表明，到 2 月份我国粮食价格已连续 4 个月小幅回升有专家分析今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少，只有豆类品种播种面积增加，这将对今年的粮价水平有一定影响 8.《出师表》这篇课文中表明作者志趣的句子是 （2 分）作者向后主提出的三条建议是 （2 分）写尽作者一生的句子 （2 分）指出出师战略目标的句子是政治愿望 （2 分）9、仿写（4 分） 什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒 10、学校举办庆新年迎奥运同学们都积极参与 （4 分） ⑴请你设计一条富有感染力的宣传标语 ⑵你认为在活动中应开展什么样的语文活动 二、古诗文填空12 分 1. 举杯邀明月， 2. 清辉玉臂寒， 3.《鸟鸣涧》中静中有动、以动写静的诗句是 ， 4.苏轼的词《水调歌头·中秋》中用自然现象来比拟人生遭遇表达作者自宽自慰情绪的句子是______________，______ __________ 5.《别董大》中诗人给友人以鼓励的诗句是 ， 6.临近毕业同学之间往往会互相赠言请你从中国古代赠别诗中选出合适的诗句送给你的同窗好友写出连续的两句 ， 7.《送元二使安西》中描写景物的句子 ， 。

三、阅读理解 (一) 课内阅读（15 分）范进即将这银子交于浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来这六两多银子，老爹拿了去 ”屠户把银子________在手里紧紧的，把拳头________过来，道：“这个你且收着我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完--2--了，再来问老爹讨来用 ”屠户连忙把拳头________了回去，往腰里________，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾，一年就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇！”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：‘姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕 ’今日果不其然！如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才！”说了一会千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了 1 在文中横线上填上恰当的动词并说说这些动词表现了胡屠户怎样的性格特征（4分）___________________________________________________________ 2 本段运用的描写方法是什么刻画的主要人物是谁?（2 分）___________________________________________________________ 3 结尾一句“(胡屠户)千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了”与全文开头最末一句“屠户横披了衣服,腆着肚子去了”形成了鲜明的对比。

这刻画了胡屠户怎样的性格特征?(4 分) _______ _ __ ______________________________________ 4 从这段文字中可以看出范进中举后,哪些方面发生了变化?从这些变化中可以看出当时怎样的社会现实?(5 分) ___________________________________________________________闽侯淘江中学的正义在哪里?上星期六下午，我去学校接孩子回家，听人说：淘江中学七年五班的语文老师 S 老师被女生的家长们逼走了据我调查所知：S 老师在上作文课时要求每一位学生抱一下他，其目的是让学生学会感恩结果班上男生全抱了 S 老师，女生却没有表示S 老师便生气的说：我教了你们二个月，你们一点都不爱我吗？你们的日记暂时不必交给我批改了！S 老师便将他辛辛苦苦自己掏钱为学生打印好的学习资料收缴S 老师计划在晚自习时耐心做女生的思想工作不料，那些七年五班的女生纷纷打给家长哭诉：S 老师想非礼女学生！那些不明事理的家长信以为真，他们居然合伙向学校发难，有的家长还使出惯用的手段：要打老师！学生家长是上帝，学校领导不敢得罪。

学校领导屈服于那些女生家长的淫威，为达到息事宁人的目的，他们晚上便辞退了德才兼备的 S 老师！素有“礼仪之邦”的中国，我经常听说有横行无忌的家长刁难老师！身为中国人，我为这些不懂得尊师重教的愚昧、野蛮的家长感到惭愧！人生天地之间，应该广结善缘，行事积德我孩子告诉我：S 老师同时教七年五班与六班的语文，他教学方法灵活新颖，对学生极具亲和力与号召力S 老师连续半个月利用厕所开灯的反光备课！他精心设计的课件与习题，无不充满了他对学生的仁爱！S 老师平时对学生千般好，他稍有瑕疵就被一些低素质的家长抓住不放！S 老师离校后，他心中舍不下他的学生，他还给每一位学生家长发短信，向家长做出深刻检讨！世间之大，居然没有几个人能理解 S 老师的良苦用心！那些女生的家长逼走了 S 老师，他们倒是高兴了！却害了五班与六班绝大部分学生！我们的孩子需要 S 老师的教导！我们大声呼吁：身为闽侯人，我们不能抹着良心做事！我们要邀请 S 老师回淘江教书！否则，天理何在？良心何在？我开车带孩子从尚干河边过，孩子问我：爸，为什么河水恶臭难闻却无人治理？我回答：连百年不遇的好老师 S 老师都被闽侯的家长逼走了，这河水能不恶臭难闻吗？“爸，我很想让 S 老师回来教我！”孩子说完眼睛湿润了。

我听了也半天说不出话来！孩子告诉我：S 老师教导学生：全世间有四种人：有德有才是极品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是毒品！S 老师与我真诚交流时，他深有感慨地谈到精忠报国的岳飞与袁崇焕，为他们的结局感到悲哀！不料一个月后，S 老师自己却成了淘江中学的岳飞与袁崇焕！我在此要忠告七年五班女生，S 老师多么爱你们，可你们一点也不尊重他，居然唆使你们的家长逼走 S 老师，让老师连解释的机会也没有！请问你们是怎样的学生？你们今后会有多大的出息？（七年五班女生：黄佩琳、陈春蕾、陈静瑄、陈楠、陈烁宇、陈怡、程佳灵、方慧雯、金昕灵、林嘉馨、林敏、林昕桐、刘榕、吕婷、潘莹、沈玲、叶嘉欣、张婧、张焱、章鈺、赵慧、郑佳昕、郑婼汐、周子暄、陈鹤吟、林艳灵、陈寒芳、陈炜馨）S 老师一天不回淘江教书，我便代表喜欢 S 老师的绝大部分学生的家长为老师一定要讨回公道我要告诉闽侯所有的学校与媒体，我身为闽侯人，却为某些闽侯人的丑恶嘴脸感到惭愧！(二) 课外阅读 (15 分)我的梦想 莫言早发现我有一点文学才能的是一个姓张的高个子老师他教我们语文是我们的 ○ 1班主任他的脸上有很多粉刺眼睛很大脖子很长很凶。

他一瞪眼我就想小便有一 次他在课堂上训我我不知不觉中竟尿在教室里他很生气骂道：“你这熊孩子怎么能随地小便呢?”我哭着说：“老师我不是故意的……” --3--②大约 8 岁的时候我在村里小学读三年级因为生活的自理能力很差加之上学时年龄较小母亲给我缝的还是开裆裤为此常遭到同学的嘲笑张老师到我家去做家访建议母亲给我缝上裤裆我母亲不太情愿地接受了他的建议缝上裤裆后因为经常把腰带结成死疙瘩出了不少笑话后来大哥把一条牙环坏了的洋腰带送我结果出丑更多一是，六一儿童节在全校大会上背诵课文时掉了裤子引得众人大哗；二是，我到办公室去给张老师送作业，那个与张老师坐对面的姓尚的女老师非要我跟她打乒乓球，一打，裤子就掉了…… ③在我短暂的学校生活中，腰带和裤裆始终是个恼人的问题大概是上四年级的时候，我写了一篇关于五一劳动节学校开运动会的作文张老师大为赞赏后来，我又写了许多作文，都被老师拿到课堂上念有的还抄到学校的黑板报上有一篇还被附近的中学拿去当作范文学习有了这样的成绩，我的腰带和裤裆问题也就变成了一个可爱的问题 ④后来我当了兵，提了干，探家时偶翻箱子翻出了四年级时的作文簿，那上边有张老 师用红笔写下的大段批语，很是感人。

因为文革，我与张老师闹翻了脸我被开除回家，碰到张老师就低头躲过，心里冷若冰霜重读那些批语心中感慨很多那本作文簿被我的侄子擦了屁股，如果保留下来，没准还能被将来的什么馆收购了去呢 ⑤11 岁时，我辍学当了放牛娃后，经常会忆起作文的辉煌村里有一个被遣返回家劳改的“右派” ，他是山东师范学院中文系的毕业生，当过中学语文教师我们是一个生产队，经常在一起劳动他给我灌输了许多关于作家和小说的知识什么神童作家初中的作文就被选进了高中教材啦，什么作家下乡自带高级水啦，什么作家读高中时就攒了稿费三万元啦，什么有一个大麻子作家坐在火车上见到他的情人在铁道边上行走，就奋不顾身地跳下去，结果把腿摔断了……他帮我编织着作家梦 ⑥我问他：“叔只要能写出一本书是不是就不用放牛了？” ⑦他说：“岂止是不用放牛!”然后,他就给我讲了丁玲的“一本书主义”,讲了那些 名作家一天三顿吃饺子的事大概从那时起,我就梦想着当一个作家了。