2024年初中语文记事类作文写作方法+名家范文+点评）.pdf

记事类作文如何写精彩？美国著名作家马克吐温说：“真实的事情比虚构的故事更稀奇，这是因为虚构的故事必须符合可能性，而真实的事情却不必顾及这一点在 他 看 来，无论事大事 小，真实最重要学 会 记 事，应从自己亲身经历或亲眼目睹的事情写起写作点拨、记叙文应该交代清楚六要素交代清楚什么人，在什么时候、什么地点发生了怎样的事件，起 因、经 过、结果要写清楚国课文借鉴那天我又独自坐在屋 里，看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地 飘 落母 亲 进 来 了，挡在 窗 前：“北海的菊花开了，我推着你去看 看 吧她憔悴的脸上现出央求般的神色什 么 时 候？”“你 要是愿意，就 明 天？”她 说我的回答已经让她喜出望外了好 吧，就 明 天她高兴得一会儿坐下，一 会儿站起：“那就赶紧准备准 备哎 呀，烦 不 烦？几 步 路，有 什 么 好 准 备 的！”她 也 笑 了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看 完 菊 花，咱们就去 仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑 着，一脚踩扁一个她 忽然不说了对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她 比我还敏感她 又 悄 悄地出去了点 评：这段文字写的是母亲央求“我”去看菊花一事，按照起因、经 过、发 展、高潮、结局从“我”独自坐在屋里，母亲进来到出去的过程交代得既清楚又完整。

二、突出所叙述事件的重点写作时应选择一件或几件较有代表性的事例来写要注意重点部分要详写,写具体，就好像主角的戏要多一点一样口课文借鉴后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大潞平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样表现了一切取决我的重要性我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短我说：“走大路点评：分歧是散步过程的重点，作者写“我”面对分歧而采取的决定，则是重中之重，因此这一部分特意浓墨重彩三、对事件的感悟力求深刻适当的议论和抒情可起到点明和深化主题的作用在叙述事件之后，应进行必要的议论或抒情，点明自己对事件的看法和感想，以此来深化中心，揭示主题0 课文借鉴这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界点评：最后的抒情“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”,起到了点明和深化主题的作用名家赏析一件小事铁凝十五岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友做老师，向她学会了注射术交代一件小事发生的时间以及事情的起因自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人我备齐针具，严格按照程序一次次操作着一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B 1 2,我若能为她注射，便可免去她每天跑医院的麻烦我愉快地接受了她的请求叙述事情经过的开端：接受邻居的请求，为她注射这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做，她好像是那种心眼儿不坏，但生性高傲的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意这样的邻居求我，弄得我心花怒放补叙邻居的情况，表达“我”兴奋之情每日的下午，我放学归来，便在我家像迎接公主一样迎接我的病人一连数日，事情进行得都很顺利，我的手艺也明显地娴熟起来熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业这天我的病人又来了，我开始做着注射前的准备：把针管、针头用纱布包好放进针锅（一个小饭盒），再把针锅放在煤气灶上煮。

煮着针，我就和病人聊起天来，聊着小城的新闻，聊着学生的前途不知过了多久，我才突然想起煤气灶上的事描述事情的发展：只顾和邻居聊天，忘了煤气灶上的事有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态，叫做“吓出了一脑袋头发”，这形容正好用于我当时的状态我已意识到我受了很大的惊吓，那针无疑是大大超过了要煮的时间我飞奔到灶前关掉煤气，打开针锅观看，见里面的水已烧干，裹着针管的纱布已微糊，幸亏针管、针头还算完好我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅，装作没事人似的，又开始了我的工作我把药抽进针管，用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒，便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺谁知这针头却不帮我的忙了，它忽然变得绵软无比我一次次往下扎，针头一次次变作弯钩针进不去，我那邻居的皮肤上，却是血迹斑斑我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事，但注射的失败是注定的了这实在是一个大祸临头的时刻，唯有向病人公开宣布我的失败，我才能尽快从失败里得以解脱我宣布了我的失败，半掖半藏地收起我那难堪的针头，眼泪已僻里啪啦地掉下来继续描述事情的发展：注射失败我的邻居显然已知道背后发生了什么事，穿好衣服站在我眼前说：“这不是技术问题，是针头退了火，隔一天吧，这药隔一天没关系。

邻居走了，我哭得更加凶猛，耳边只剩下“隔一天吧，隔一天吧”难道真的只隔一天吗？我断定今生今世她是再也不会来打针了但是第二天下午，她却准时来到我家，手里还举着两支崭新的针头，她像什么事情也没有发生过一样，微笑着对我说：“你看看这种号对不对？六号半这次我当然成功了一个新的六号半，这才是我成功的真正基础交代事情的高潮：一个新的六号半，“我”成功了许多年过去了，每当我因为一件小事的成功而飘飘然时，每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时，眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头说明一件小事对“我”的影响许多年过去了，我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失一定是因了她的不张扬，才使我真正学会了注射术和认真去做一切事由事及人，揭示一件小事的深远影响点评以事写人，人 因 事 显作者通过自己小时候学打针的故事刻画了一位善良的邻 居，这位邻居用自己的不张扬保护了一个孩子的自尊和自信以小见大，具 体 深 刻本文所写虽是一件小事，但作者的着眼点却在对“我”未来人生影响这一大处，以清新、质 朴 的 语 言，通过具体细致地描述，深从而刻地揭示出一件小事的非凡意义佳作示范那 一 刻，我难以忘怀叶曼真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我 竟 陷入尴尬。

因为有了“她”，才在“山重水复”之 际，柳 暗 花 明开头仿佛神来之笔，巧妙设下悬念，有 吸 引 力那次上化学课，老师请人到讲台上做实验我高高地举起了手，老师点了我的名字，并让“小麻雀”来 协 助 我我 心 想，她是只绣花枕头，榆木脑袋不开窍唉，运气不好呀，今 天 做 实 验，只能靠自己了!（欲 扬 先 抑，竭力写她的“笨”，心理描写细 腻 生 动，为 下 文 张 本我和她快步来到讲台一切静悄悄的，老师和同学都目不转睛地注视着我们窗外，桃 花 绽 开，鸟儿“啾啾”地 叫 着，我无心欣赏我迅速取出一支试管，用镶子夹取几块黑色氧化铜，放在试管口，慢慢竖直试管，让它们轻轻滑至管底她手脚挺快，为我取出了稀硫酸和胶夹滴管我拉紧橡胶乳头，再将其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上来了，我将胶头滴管悬在试管正上方，慢慢拉紧胶乳头一滴滴硫酸无色透明，黑色氧化铜变魔术似的变成了蓝色！她 笑 了，笑得那么真诚、友善老师赞许地点点头，同学们发出 啧啧”的赞叹声，我觉得自己俨然是一个化学家，窗外鸟儿欢快地唱着歌，我快飘飘然了接下来 糟 了，接下来该做什么？由于前面太顺，太兴奋，我的思维都搞乱了茫然不知所措我 想，如果是“小机灵”来协助我，就不会尴尬了，而此时的 小麻雀 一定帮不了我。

唉，运气不好呀!我有些手忙脚乱，不敢看讲台下同学一眼老师还在等待，有几个同学等不急了，在下面开起了小会我脸上火辣辣的接下来应用氢氧化钠呀她小声地耳语要命关头，她一语惊醒梦中人顿时，思维闸门渐渐打开我舒了一口气她投来询问的一瞥一一意思是 我配合着做行吗，我微微一笑于是她熟练地将氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!我和她都笑了应和着窗外更加悦耳的鸟呜声，一种极有力的声音在我心头回 荡：成功需要合作，合作需要信任在热烈的掌声中，我思索着（意蕴深长，言尽而意不止点评巧设悬念，一箭双雕这是一篇以记事为主的记叙文作者开头先巧设悬念：面对化学老师出的实验题，我竟陷入尴尬因为有了 她，才在 山重水复”之 际,柳暗花明既起到了引出下文的作用，又调动起读者的阅读兴趣曲折叙述，揭示题旨正文描述一次化学课上“我”和同学合作做实验过程：刚开始 我 觉得她 笨，帮不了 我 什么忙，可正当 我 为一时的成功而沾沾自喜、忘乎所以时，幸亏她的提醒，“我”才终于明白过来，如此一波三折的叙述，不仅引人入胜，而且起到了深入揭示合作之重要的作用。